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運動與健康高中自我評價

運動與健康高中自我評價

  在生活、工作和學習中,我們經常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價是個人對自己思想、願望、行為和個性特點的判斷和評價。你寫自我評價時總是無從下筆?下面是小編精心整理的運動與健康高中自我評價,希望能夠幫助到大家。

運動與健康高中自我評價1

  1、以前的我就像老師說的:吃飯搶大碗,運動往後閃。但經過這學期,我愛上了運動,因為它可以使我更健康。

  2、有學習的願望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠完成規定的物理、化學、生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不同學科的知識,運用已有的經驗和技能,獨立分析並解決問題;具有初步的研究與創新能力。不錯的身高比例更讓他在運動上難以獲得一些優勢,他也因此更加酷愛籃球,籃球讓他經歷競爭,合作,最終經過自己的努力,站在勝利的領獎臺上。

  儘管身高不是很適合運動,但是這不影響他對運動,對體育專案的興趣,反而增加了他的興趣。愛好體育,讓他擁有健康的身體,開朗的性格。生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

  3、我認為在這一學期中我在體育與健康方面做的不錯,每一次上操都會看到我認真的完成每一個動作,我不會因為累而鬆懈自己,體育課上也總能看到我在積極的進行各種體育運動,希望我在下學期中也可以保持這種好習慣,加油!

  該同學,性格開朗,善於與他人相處,樂於助人!每當他人遇到困難時總是和熱心的去幫助他人,我們都很喜歡他。他也成為了我們學習的榜樣!熱愛體育運動,養成體育鍛煉的習慣,具備鍛鍊健身的`能力、一定的運動技能和強健的體魄,形成健康的生活方式。

  4、我性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前我的潛力還沒充分發揮出來,聰明的我還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用我的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!熱愛體育運動,養成體育鍛煉的習慣,具備鍛鍊健身的能力、一定的運動技能和強健的體魄,形成健康的生活方式。

運動與健康高中自我評價2

  我是一個運動技能較強的學生,平時常和同學打籃球,練習投籃,我認為這項運動能促進身體各項機能的高效執行。傍晚,我會獨自繞著操場慢跑5圈,這是一種舒服的健身方式。初中時,我體弱多病,自從我高中三年來堅持做這些運動,我幾乎不曾感冒發燒,免疫能力得到顯著增強。現在的我,是個真正健康的學生。