消防培訓新聞稿(15篇)
在不斷進步的時代，新聞稿使用的情況越來越多，新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的訊息，最能體現出來的便是新聞稿是透過新聞媒體、廣播、電臺、雜誌、電視等方式進行傳播。大家知道新聞稿怎麼寫才正確嗎？以下是小編為大家整理的消防培訓新聞稿，希望對大家有所幫助。
消防培訓新聞稿1
為進一步提高全體教師的消防安全意識和自防自救能力，全面推進校園消防安全宣傳工作，20xx年6月1日，三門峽市消防成教官來到湖濱區交口中學，對全體師生開展一次消防安全知識培訓。
培訓課上，成教官結合實際，分析了校園及居家火災隱患現狀，提醒在座人員針對消防不能掉以輕心。
成教官用生動的語言，結合讓人觸目驚心的畫面，系統地講解了室內防火、消防急救、逃生自救、滅火常識等消防安全知識，重點從火災預防的基本概念、火災種類、滅火器的種類及效能、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解，並要求教師們不但要自己掌握消防的基本知識，提高自身的消防能力，還應該將自己學到的知識傳遞給家人、學生以及周邊的人，為提高全民的消防意識盡一份力。
此次消防安全知識的培訓，使教師們對校園消防安全知識有了更加深刻的理解，進一步提高了應對災害事故的能力，增強了學校教師的消防安全意識，提高了全校教師的防火安全技能，為做好校園防火安全奠定了堅實的基礎。
消防培訓新聞稿2
為加強學校安全工作，增強消防安全意識，進一步培養廣大師生在突發性災害發生時，掌握有關防火逃生知識技能。
11月30日，太平中學在綜治辦的統一安排下舉行了消防安全演練活動，全校800多名師生參加。
隨著校園內響起的警報聲，各位老師、學生立即到達指定地點。
隨後，綜治辦匡國仁主任、政教處資壯志主任給大家講解了相關安全知識及火災突發的應對措施;緊接著陽小文主任給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法，並現場進行了演示，同時邀請了部分教師和學生上臺體驗使用滅火器滅火的過程;稍後吳銘校長對本次消防逃生演練進行了總結，列舉多種例項強調了消防演練的重要性和必要性。
這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，也提升了學生防火自救的能力，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，使全校師生基本瞭解了災害發生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為建立“平安和諧校園”夯實了基礎。
消防培訓新聞稿3
3月4日下午，菏澤公司開展了一次以“加強安全法制，保障安全生產”為主題的的消防知識培訓講座，邀請專業消防教員從多個方面講解和教授了消防安全相關知識，菏澤公司各部門員工100餘人參加了培訓。
特級消防教員肖猛從天津塘沽大爆炸、日照7.16爆炸事故的案例切入，深入淺出的分析講解了企業消防安全現狀、員工消防安全意識、消防三級責任制等內容。重點講解了日常生產生活中的火災隱患、帶電火災的撲救、各類滅火器材的.使用等知識。此外，還結合消防員的作業流程和經驗，分析了火災發生時如何應對，才能最大限度的減少人員傷亡和財產損失。
培訓講座後，參加學習的員工們就如何排除火災隱患、火災逃生技巧等問題展開了熱烈的討論，紛紛表示要將學到的消防安全知識運用到實際工作和生活中，最大限度的避免火災發生、切實保護自己和他人的生命財產安全。
消防培訓新聞稿4
上海“11.15”特大火災已過去一週，傷痛並未撫平。11月21日，在中國傳統習俗中為逝者設立的“頭七”紀念日，10餘萬上海市民手捧鮮花湧向火災發生地，向死難者表示深切的悼念。
有鑑於此，我校在XX年11月22日進行了消防安全排查。在校長的重視與領導下，由校級領導唐校長、工會何主席、辦公室雷主任、總務處舒主任、胡主任、大隊部陳輔導員、學生幹部成立消防安全排查小組。
對學校學生教室、寢室、教師辦公室、食堂等地的用電，消防進行了徹底排查。對安全出口暢通情況、消防器材配備和執行情況、消防設施執行情況和學校消防安全職責落實等情況進行了詳細的檢查，對發現的問題及時予以解決。並與教師簽訂了《用電安全責任書》。
今後我們要加大安全工作的力度，要發動更多的處室部門和廣大師生員工共同參與，共同做好消防工作，形成全校共同預防火災的新局面，排除潛在的火災隱患，把火災發生的可能性降到最低。
消防培訓新聞稿5
11月11日下午3點30分，一陣急促的火警警報聲拉開了“安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，教師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。
走馬嶺消防中隊讓學生和老師試穿了消防服，體驗消防隊員救火的艱辛。
消防中隊長給師生們講解了救火常識及教學生如何使用滅火器。
做好消防安全工作是促進學校健康、穩定發展的關鍵，是保障全體師生生命與學校財產安全的重要環節。
本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防範能力，做到在發生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，走中全體師生開展了一次安全疏散消防演練。
這次消防演練活動的順利完成，強化了學生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，使全校師生基本瞭解了災害發生時的應對措施，大大增強了安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為建立“平安和諧校園”夯實基礎。
隨後鍾永豐校長就本次疏散演練進行了總結，同時進行了火災脫險逃生應急措施再教育。
消防培訓新聞稿6
為深入推進消防宣傳進校園工作，切實增強廣大師生消防安全意識和自防自救能力。10月12日下午，我校邀請官橋鎮消防救援站進校開展消防安全培訓演練活動。
隨著警報聲的響起，消防疏散演練拉開了序幕。各班教師明確分工，以班為單位，按預定的疏散通道安全有序地撤離。全體學生捂住口鼻、低頭彎腰安全逃生。整個逃生演練過程快速有序，學生安全到達疏散的指定地點，班主任及時清點並上報本班人員到位情況。
疏散演練結束後，消防員對此次疏散演練做了點評，用簡單生動的語言向師生詳細講解了滅火器的原理、使用方法及注意事項，並手把手教師生們操作滅火器，組織大家進行滅火實操，引導學生切實掌握滅火器的正確使用方法。此外，消防員引領學生們參觀消防車，進一步學習消防安全知識。
此次消防安全培訓活動，讓師生們更直觀深刻的認識火災隱患的危害性和預防的重要性，切實提高了全體師生的安全防範意識，鍛鍊了安全逃生技能，為師生築起了一道生命的“防火牆”。
消防培訓新聞稿7
20xx年8月23日下午，在xx太陽能科技有限公司人事部的安排下，生產部xx經理在公司二樓培訓室為本公司車間員工開展安全知識專題講座。此次講座，王經理嚴格按照《中華人民共和國安全生產法》明確，我國的安全生產管理工作，必須堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。就生產安全、消防安全、交通安全、心理安全這四大模組對員工展開了多方面的教育。
培訓講座上，王經理透過真實的ppt課件與精彩的演講，讓員工真真切切去感受其潛在的危害。同時，王經理又加以詳細講解，告知各個意外情況下所要採取的相應措施，讓大家學會在日常工作與生活中逐漸提高安全意識，奏響生命的安全之歌。最後，王經理要求大家：為自己負責，為他人負責，關愛生命，請給生命加一道安全防線。
透過此次安全知識講座，員工們樹立了正確的安全觀念，懂得了生命的重要性，使員工們學會了，如遇突發情況，該如何正確處理!此次安全知識培訓得到了廣大員工的一致認可，希望以後多組織類似的培訓。
消防培訓新聞稿8
為了培養幼兒逃生自救的技能，保障幼兒的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，20xx年4月8日上午，和澤幼兒園進行了消防疏散演練。
在聽到報警聲後，全體幼兒在教師的組織下，手拿著溼毛巾捂住口鼻，彎腰快速撤離教學樓。自報警聲響起8分零12秒後，三百多名幼兒在教師的引導下從指定的通道全部安全撤離，無擁擠情況發生，無幼兒遺漏，撤離工作井然有序。活動後，杜園長對本次活動進行了總結，各班的老師們回到教室也立即組織幼兒談話，孩子們都知道了如何在大火中逃生。透過這次演練，達到了我們的教育目的—讓幼兒知道著火了該怎麼辦？
我們幼兒園為了保證幼兒的生命安全，已經將安全教育作為日常教育的重要內容，將安全教育納入課程，如“防火防汛”、“食品安全”、“交通安全”等等。透過這樣的活動，讓幼兒更深刻地學習，更全面、直觀地得到了體驗，進一步培養孩子的安全意識。
消防培訓新聞稿9
20xx年1月29日，學校為提高全體職工的消防安全意識，邀請昆明市消防知識普及中心劉剛平教官上了一堂消防安全培訓課。
課堂上，教官透過一個個真實的案例，結合近年來發生的典型火災事故，運用圖片及影片資料，深入淺出地講解了消防安全工作的重要性、火險的識別、初期火災處置、滅火裝置的使用方法等消防常識；全面介紹了日常生活中應注意的消防安全細節以及如何撲救初期火災，火災中如何自救、逃生等知識。
此次培訓內容講解案例豐富，詳細生動，提升了全體職工的消防安全知識，職工們紛紛表示，將所學到的消防知識運用到日常的工作生活中，切實做到防患於未然。
消防培訓新聞稿10
為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針，增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識，提高突發事件應急處理和逃生自救能力，10月27日，學校在全校範圍內開展火災逃生安全疏散演練活動。
為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防逃生演練方案，對各班逃離路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作出了明確的規定。上午10點至10點15分，同學們在老師的帶領下打溼毛巾，然後在教室裡進行演習安全教育。
警鈴組張穩老師負責本次演習的警報鈴聲，10:00在廣播室播送演習通知，提醒學生迅速做好演習準備。
消防演練前的安全教育
10點15分學校拉響警報，各班班主任、副班主任迅速組織學生排隊疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己的任務點配合疏散學生。各班學生，在老師的指揮下，彎腰，低姿，一手用毛巾捂住口鼻，一手扶牆或欄杆，沿著指定樓梯口快速有序撤離，來到操場安全地帶，耗時4分41秒。
學生按指定路線逃生
10點20分，全校師生按指定位置集合完畢。
全校師生在操場集合完畢
隨後按班清點人數，由年級組長向演練負責人報告各班疏散到位情況及缺員原因，並最終確認全校3000餘名師生全部安全疏散完畢。
各班彙報學生到位情況
最後，陳智主任對此次消防應急疏散演練活動進行了總結，表揚在演練活動中做得好的班級，並強調一旦發生突發事件，要沉著應對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環境中迅速逃生自救呼救的基本方法，切實提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。
學校每月開展的消防應急疏散演練，使得全體師生提高了消防安全意識，增強了消防安全責任，掌握了突發事故時自護自救的本領。
消防培訓新聞稿11
為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災及處理突發事件的應急能力，體現“預防為主，防消結合”的消防方針，有效的預防和處置突發性火險事故，保障學校人身安全，我校於20xx年11月11日下午成功舉行了“消防安全演練”活動。
演練之前，各班主任對學生進行消防安全教育，還列舉了生動的事例增強大家的消防意識。
下午13時50分，隨著刺耳的警報聲響起，消防逃生演練拉開序幕，同學們在老師的組織下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地從各教室向操場安全地帶疏散。到達後，帶隊教師立即清點人員，並上報到政教副校長處，確保每位學生的安全。演練結束後，黃雄副校長對演練過程和存在問題進行了總結。
本次演練活動，工作人員職責到位，師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災中要注意的事項，增強了安全消防意識和逃生技能，也為我校的教師積累了“應戰”經驗，並教育學生遠離火災，練就自救本領，共築安全校區，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了一定的效果。
消防培訓新聞稿12
“安全第一、預防為主”，為不斷提高旅遊局全體幹部對消防安全工作的認識，進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法，11月7日上午，由專業的消防協會人員孫教官為我局全體幹部進行了消防安全知識培訓。
孫教官以圖文並茂、新聞報道、故事分析、現場說法的方式，播放講解了近年發生的多起重大火災故事以及近期發生的一些大小火災故事的例項影片，觸目驚心的畫面和數字使全體參訓人員的心靈受到了極大的震撼，深刻認識到了“隱患險於明火，防範勝於救災”的重要性。
孫教官針對消防安全的實際情況，結合在工作和生活中用電、用氣、用火的知識，介紹了事故發生的原由及所造成的危害情況，詳細講解了發生火災後的自防、自救、逃生技巧，並按種類、功能、用途介紹了不同的滅火器，重點介紹了滅火器、滅火毯等消防設施的使用方法，火場逃生及應急疏散的方法和原則。
透過培訓，進一步提高了我局全體幹部的安全防火意識，增強了個人預防、處置火災事故的自防、自救能力。
消防培訓新聞稿13
9月25日下午，為了增強全校全體師生的消防安全意識，由榆林市消防局的陳教官對全校全體教師進行消防安全知識培訓講座。
講座開始，陳教官首先為大家列舉了近期發生在我們身邊，因缺乏相關消防知識而發生的慘痛“悲劇”，發人深省。然後，教官向大家講解了基本的消防知識，涉及火災發生的原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確等內容。在講解的過程中，他不僅從理論上教育大家應提高消防安全意識，而且透過親自示範如何正確使用滅火器和其他求生工具，來讓大家切實體會具備基本消防安全知識的重要性。
本次講座不僅普及了教師們的消防安全知識，增強了他們的消防防範意識，還豐富了他們面對突發災害時的應急處理手段，為全校消防安全宣傳工作的進行注入了動力，也為全校文明和諧校園建設打下了良好基礎。
消防培訓新聞稿14
為提高幼兒的自我保護意識和能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園於3月27日下午15：30舉行了“消防演習活動”。
演習前，為確保師生活動中的安全，幼兒園做了精心準備，首先請來消防大隊指導員為孩子們進行消防知識普及。接著幼兒園制定了演練預案，規劃了各班的逃生路線。隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”，在指定安全場地集合。活動中，孟園長和保安師傅對孩子們進行安全逃生示範。
透過本次演習活動，增強了小朋友自我保護意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事不慌張、不害怕，大大提高了師生自我保護的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
消防培訓新聞稿15
為了增強師生火險發生時的自我保護能力，提高防火安全意識，傳授學生基本的防火逃生方法。朝陽鄉中心學校於20xx年10月25日下午1：50進行了全校師生消防安全疏散演練活動。
演練前，學校召開了專題工作會議，對演練進行了精心的策劃和嚴密組織，明確了演練步驟疏散路線，對全體教師進行了合理分工。班主任對學生進行了如何“有效自救，安全疏散”等相關安全知識的教育。
警報聲響起，工作人員迅速到達指定崗位。在班教師組織學生俯首低行，用溼毛巾和手帕捂住口鼻，緊張有序，按各自疏散路線撤離到操場安全地帶。隨即各班清點人數逐級彙報，240多名學生全部安全疏散，共計1分59秒。
接著，王勇老師向師生講解了滅火器的使用方法並現場點火，於主任做了現場滅火演示，迅速將火撲滅，使師生明確瞭如何使用滅火器，達到了預想的效果。
最後，姚校長對本次安全演練活動進行了總結。他指出了演練時存在的問題，強調了疏散時應該注意的重要事項。此次活動的開展為朝陽中心學校“建立平安校園”夯實了堅定的基礎。