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漏網之魚小學生作文

漏網之魚小學生作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的漏網之魚小學生作文,希望能夠幫助到大家。

  “叮零零”上課鈴響了。我們一進教室就看見大螢幕上出現了四個大字——“漏網之魚”。

  一看見這個題目,我像丈二和尚摸不著頭,不知道這節課到底是幹什麼呢?最後,老師給我們解答了。原來是我們要玩一個遊戲,主個遊戲就是叫“漏網之魚”。老師滔滔不絕地講著遊戲規則:“一、當漁夫走到門外時,魚兒們分別躲在四個角落。二、被喊到位置的魚兒都被關進網箱,即坐回座位。三、沒被捕到的.魚兒可以換角也可以躲。四、當漁夫捕捉3網之後看誰是漏網之魚。”老師說完就走出了教室。教室裡頓時炸開了鍋,亂成了一團。老師在教室外說:“準備好了嗎?”我們異口同聲地回答到“準備好了。”於是我們東躲躲西藏藏,直到老師說停的時候,我們才停了下來。停下的時候我可怕了。

  “如果老師叫到了我們這位置的號碼那我可就被關進了魚箱。關進魚箱後,那後果真是不堪設想。不是被吃了,就是被賣。可真慘呀。”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。老師說:“三號位置。”這時我才鬆了一口氣。因為我沒有被捉到。可在這一次三號位置也沒有人。我們開始了第二次捕魚,我心想:“人生會有幾次搏,我就搏一回吧。”於是我站在原地不動。可是,其它的魚在水裡游來游去不知道在哪個角落安居落業。到老師喊停的時候,他們才停下來。這次老師說的是二號位置。二號位置是一條黑白相間的大鯉魚。體重有50斤到60斤左右,身高1米40到1米50。這次我心想:“最危險的地方就是最安全的地方。”於是我決定身在三號位置。這次漁夫可真是收穫多多,一連抓了好幾條魚,有胖有瘦,有高有矮,有輕有重,能夠漁夫家吃好幾個月了。

  太陽漸漸地落山,漁夫要打最後一次魚,於是我們幾個兄弟姐妹們不願意離開這個海洋世界,於是就身在兩個角落分別是一號和四號,希望漁夫說得是三號或二號,漁夫果然說了三號。漁夫收好了漁具回家了,這個遊戲也在我們的歡歌笑語聲中結束了。