十二生肖美術課件

十二生肖美術課件

　　十二生肖美術課件

　　一、 教學目標

　　1．透過教學，掌握用紙造型的方法，能生動地貼上生肖圖。（瞭解）

　　2．學習紙條造型的方法。（練習）

　　3．從貼上十二生肖的過程中，學習變形、誇張的藝術表現手法，培養學生愛美的情操和創造美的能力。（練習、接受）

　　二、 重點和難點

　　本課教學的重點是用紙條貼上的造型方法，製作出自己喜愛的或自己的生肖造型。

　　難點是掌握紙條造型的技巧，貼上平整牢固，圖形不變。

　　三、 課前準備

　　示範作品，硬底板，鉛畫紙，色卡紙，小刀，剪刀，膠水或雙面膠。

　　四、 教學過程

　　1． 課前提醒：注意小刀、剪刀等工具的安全使用。

　　2．用謎語引入課題。

　　“一人有一個，全國有幾個？準確一計算，只有十二個。”

　　你猜這是什麼？

　　學生猜出謎底後出示課題（既謎底）“十二生肖”。

　　3．學生自由說說對十二生肖的認識，各抒己見。

　　如：十二生肖從大到小的順序是“鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬”；今年是猴年，明年就是雞年；我屬豬，我屬狗……

　　4．講授做紙條生肖圖形的'方法。

　　（1）出示示範作品 ，欣賞、講解。

　　（2）製作一隻“老鼠”作示範，邊講解制作方法。

　　①從書中選一個自己屬相或自己喜歡的生肖圖，在底板紙上畫稿，最後用肯定的線條將生肖圖畫準。

　　②擷取紙條（已讓學生事先準備好）。

　　③貼上。先按輪廓線塗上適量的膠水或貼上雙面膠；然後將紙條的斷面沿輪廓線細心地粘，要讓貼上去的紙條豎立著並不歪斜，等穩定一段時間後，再鬆手。如貼上去的紙條長於輪廓線，應將多餘的部分紙條剪去，若不夠長則應接一段上去。

　　粘是製作的關鍵，要細心。

　　（3）注意的問題。

　　①擷取的紙條應直，寬度一樣。

　　②用白色紙條時，底板應選顏色比較深的卡紙，如：黑、藍、紅等，以使對比強烈，立體效果好。

　　③當生肖紙條圖形全部粘住後，在膠水未完全乾時，上面可以輕輕放上一塊書寫墊板（美術課本也可以），壓一段時間，這樣帖成的圖形平整牢固。

　　5．學生作業。

　　從書中選擇一個自己喜歡的或用自己的生肖圖形，製作一幅紙條生肖圖。

　　6．學生製作期間，教師作示範並巡迴指導。

　　7．展示學生作品。

　　選取完成得較好的作品在黑板上進行展示，最好能夠湊齊十二隻生肖。同時讓學生們進行自我點評。

　　8．組織教學

　　有興趣的同學可以利用課外時間再製作幾幅生肖圖，把它們掛在家裡，美化自己的居室。