開學第一課節目的觀後感1200字（精選19篇）
看完一部經典作品以後，相信你會有不少感想吧，讓我們好好寫份觀後感，把你的收穫感想寫下來吧。但是觀後感有什麼要求呢？以下是小編精心整理的開學第一課節目的觀後感1200字（精選19篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
開學第一課節目的觀後感1200字1
新的一學年又開始了。今年開學第一課的主題就是“幸福”。什麼是幸福？不同的人有著不同的解釋。而今天，《開學第一課》用生動的方式給了全國的孩子們一個獨特的解釋。
在節目中，第一個給了我們感動的人物就是小男孩兒劉浩。他是一位盲童，但在他的臉上，我們沒有看到一絲的不幸，有的只是那充滿陽光的笑容。正如他自己所說“我就是眼睛看不見，我和其他孩子是一樣的，我什麼事情都能做”。所以因為眼睛看不見，當他的母親帶著這個孩子去一一拜訪北京的音樂老師遭拒後，他也沒有放棄自己的理想。正是憑著對自己理想的堅韌和執著，他獲得了德國舒曼鋼琴大賽總決賽第三名的好成績。這是一個真正喜歡鋼琴的孩子，他可以連續在樂器店裡連續三個小時彈鋼琴，因為不能繼續彈而傷心；他認為彈鋼琴就跟玩兒似的；他彈鋼琴從來就不是為了考級；他的理想就是能進入北京音樂學院附小學習……今天的眾多琴童，他們的條件或許比劉浩要好百倍、千倍，但他們在練琴生涯卻不一定如劉浩一樣體會到幸福。
這個陽光男孩帶給了我很多的啟示：什麼是幸福？幸福就是一種永不放棄的執著！為了實現自己的理想，不斷的付出，即使物質條件再差，即使練琴再辛苦，也是無法替代的幸福。幸福還在於有一顆永遠感恩的心！對母親付出的感恩，對幫助過自己的人的感恩，對社會的感恩，即使曾經遭遇過種種拒絕，但仍要把“快樂跟大家一起分享”。
“相信自己，一起加油，幸福就在身邊，前途是光明的。”這是劉浩對自己的宣誓，這更是這個陽光小男孩對我們所有人的督促。
而成龍告訴我們的是付出越多，得到的幸福越多。有人說，幸福就是追求幸福的過程。試想，輕易就能追求到的，你還會去珍惜嗎，會真地覺得幸福嗎？只有“讓他學會怎麼去努力實現他心中的夢想，這個過程其實教的才是真正獲得幸福的能力”。成龍給我們講了一個故事：故事中的家長無疑是智慧的。他清楚的知道女兒衣來伸手，飯來張口的原因是什麼。於是，他毅然決定為了兩個女兒，暫時放棄自己的優越生活，以一個破產者的身份來教育女兒要獨立、要有所擔當。最終兩個連鞋帶都不會系的女兒學會了獨立，學會了自己的事情自己去做。我們身邊其實也不乏父母經過努力掙了點傢俬的人，我不知道他們是不是如成龍所說的那位朋友那樣富裕，但在教育孩子方面，有多少人有著這樣的決然與超然。“只要相信自己，只要你肯吃苦，沒有什麼做不到的”，明白這個道理，你一定能夠成功。
李娜、鄧亞萍其實也是透過自己的經歷，在告訴我們同樣的道理：我們要充滿自信！上帝讓你活著，那一定就會有讓你活著的價值。記得一個故事，講來晉平公向師曠請教，想要讀書，可惜年紀大了。師曠向晉平公建議，你該舉著蠟燭啊，舉著蠟燭走路總比摸黑走路強啊。這個故事就是鄧亞萍所說的“任何事情，從現在做都不晚”。其實，每個人身上都有著惰性，成功的人在於能夠很好地剋制自身的惰性，而沒有成功的人中大部分就因為讓自身存在的惰性佔了上風。同學們正是青春年少的時候，可以集中精力學習，為自己的將來打下良好的基礎。即使前一段時間你的學習滯後，相信自己，只要你付出努力，從現在開始，一切都來得及。因為那位沒有下肢的約翰
開學第一課節目的觀後感1200字2
根據上級的安排我和學生觀看了在9月1日央視經濟頻道（18：55—20：55）播出的《開學第一課》“知識守護生命”節目。邀請奧運冠軍、著名學者和社會知名人士製作了有關中小學安全教育的特別節目，就是《開學第一課》，它以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育；
《開學第一課》就是透過他們，利用互動、講述等寓教於樂的形式，將奧運精神和抗災精神緊密結合。
課堂將在抗震小英雄林浩和最小的“謀女郎”林妙可合唱的《我和你》歌聲中開場。據介紹，在節目錄制之前，與導演溝通時，“謀女郎”林妙可只有一個要求：我要真唱，我可以唱。導演同意了。所以，9月1日晚，CCTV—2中，大家將聽到聲音甜美的林妙可和童聲質樸的小林浩現場演唱的《我和你》，與劉歡布萊曼版相比，別有一番韻味。
在正式開講的“課堂”現場，擔任“班長”的林妙可還將以新疆舞、佤族舞等方式闡釋自己對“潛能”的理解。田亮等各位奧運冠軍及其他體育明星們也將現場進行“緊急撤離演習”比賽，用自己的經歷和感受向中小學生講解“潛能”。
對於中國來說，2008年註定是不平凡的一年：既有汶川災難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而2008對於中國的青少年的成長來講，這一年裡所發生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經歷的教育，也是走向社會必須的素質。知識來自於社會，最終還是要回歸於社會。採取這樣利用奧運精神和抗災精神相結合的“第一課”對青少年學生來說，意義深遠，影響深刻。這也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課。
這一課讓孩子們學會了如何敬畏生命並珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學會避險知識的同時，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們如何去尊重別人，尊重生命。任何崇高的品質都是由懷著對生命的敬畏開始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。
這一課讓孩子們感受到了團隊精神的偉大和力量。無論是汶川災難的萬眾一心，還是北京奧運的齊心協力，團隊精神無時不刻在現場顯現。團結和諧的團隊精神是奧運精神和抗震救災精神的精神實質。透過這一課，團結互信、相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質將使得這一代人終身受用，更好地擔負起時代的重任。
這一課讓孩子們樹立民族榮譽感和民族自信心。這是一個時代的青少年應有的民族情感，也是他們建設美好未來的強大動力。汶川災難中讓孩子們看到了全民一心的力量，一個堅強的中華民族讓他們為身為中華民族的一員感到驕傲；北京奧運讓他們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力，讓他們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創造的輝煌，培養了他們的民族自信心，他們為自己是一名龍的傳人而自豪。《開學第一課》是精彩的一課，上好這一課，關乎祖國未來，民族希望。
開學第一課節目的觀後感1200字3
今天，我觀看了電視節目：《開學第一課》令我深有感觸。
第一課 漢字
節目的開篇是漢字，它代表著我們中國祖先的文化底蘊和智慧。我們偉大祖先嘔心瀝血創造出來的獨特的方塊字。
它的博大精深是如此吸引人，它的奧秘無窮是如此令人陶醉其中。橫平豎直是我們堂堂正正的人，撇捺舒展，是我們深厚的情懷。每一個字是那麼與眾不同，是那麼蘊藏深意。比如“劣”“舒”“路”，上少下力，你比別人少付出 ，自然就差人一等；左舍右予，要捨得給予才會舒心快樂；左足右各，人生之路，就在“各”自“足”下。
漢字的魅力如此之大，外國人也被吸引其中。理查德雖為美國人，卻為漢字獻出了青春，拋灑了熱情，稱為“漢字叔叔”，可見漢字的魅力。
第二課 詩詞
有字必有詩，詩詞歌賦是我國古典文學中一朵絢麗的奇葩。詩、詞、曲，它代表了詩人豐富的情感，和蘊涵著深刻的人生哲理。那抑揚頓挫的韻味，那畫一般的語言，令人回味。就正如“許淵衝”老先生所說：“詩詞有三美，意美，形美，音美。”這三美組成了絢麗多彩又令人折服的詩句。
最後，許老先生道出為何已九十高齡還要堅持閱讀和翻譯？因為：“人生最大的樂趣就是，和喜歡的人在一起，做喜歡的事”；“把一個國家的美，轉化成全世界的美”。
許老先生一語道出他一生的人生觀念和人生信仰，就是這樣的信念和詩詞魅力支援著他，不斷前進，堅持不懈，從那個說“打潑了油”， “嚇得要死” 的小學生成為了大翻譯家許淵衝老先生。他創造了世界紀錄，獲得了“北極光”獎盃。這是許老先生榮譽的象徵。
第三課 教師情懷
中國的張騫兩次出使西域，開闢了中外交流的新紀元。從此，這條路線就成為了“國道”，各國使者、商人沿著“國道”，進行貿易。這條東西通路，將中原、西域與阿拉伯、波斯灣緊密聯絡在一起。經過幾個世紀的不斷努力，絲綢之路向西伸展到了地中海。廣義上絲路的東段已經到達了韓國、日本，西段至法國、荷蘭。透過海路還可達義大利、埃及，成為亞洲和歐洲、非洲各國經濟文化交流的友誼之路。
但是，交易需要共同的語言，漢語。來自中國的“常敬宇教授”和他的妻子前往巴基斯坦授課。常敬宇教授和楊老師把學生們當做自己的孩子，關心，無私的付出。在楊老師身染重病時，學生們也是極力幫助。這就是中國教師高尚的情懷！
第四課 人類與機器的較量
其一 柯潔對陣“阿爾法”
柯潔在講述自己的圍棋生涯時，提到了關於與機器人“阿爾法”的圍棋較量時，告訴了我們：人類最可貴的是鮮活的情感和靈動的思想！
其二 鋼琴少年對陣“特奧”
在兩位鋼琴少年與機器“特奧”的拼比中，告訴了我們：我們人類做同樣的事一百遍都會不一樣，因為我們有思想！
第五課 武術
中華武術不但技藝高超，更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛國、自強不息的氣節。
結尾
中華文化淵源留長，漢字，漢語，詩詞，武術，我為我的祖國驕傲！！！同時，我也要做一名有志青年，學好中華文化，傳承中華文化，發揚中華文化！
開學第一課節目的觀後感1200字4
今年的開學第一課以中華文化為主線，中國驕傲為定位，穿插了諸多為弘揚傳承中華文化的感人故事，看後深受教育和啟迪。
年近七十，被中國網友稱呼為“漢字叔叔”的美國人理查德·西爾斯，畢生研究中華文化，浸潤在漢字領域日久，不知不覺間，身上散發著一種儒雅清新的氣質，一點也沒有一般西方人外向奔放的性格。理查德先生說話不緊不慢，眼光寧靜，彬彬有禮，如果不看外形，根本看不出他是個美國人，而是更像中國傳統的知識分子。
由此可見中華文化涵詠人的功夫，學習傳統文化時間越長，刻在我們身上的文化烙印就越深，傳統文化不僅會影響我們當下的生活，更會走進我們的性格，融入我們的血脈。孟子曰：“吾善養吾浩然之氣。”說的就是這個意思吧。
中華文明源遠流長，中華文化博大精深。可是近年來西風東漸，一部分人由於深受西方文化的影響，並逐漸迷戀上西方文化，對中華文化鄙夷不肖。即使在改革開放的今天，有些人崇洋媚外的習氣有增無減，在他們眼裡，月亮都是外國的圓，理論必屈從西方權威，行為必符合西方禮儀。對中華文化失去了信心，丟失了中國人的靈魂。比如近年來，洋建築充斥著我們的城市街頭，而這一些所謂外國建築大師的作品，“大膽”、“瘋狂”的設計造型，與城市文化內涵沒有絲毫關聯，毫無建築美感，“千城一面”與中國特色的缺失已引起國內外越來越多的關注。
有著五千年悠久歷史的中華文化，自有其強大的生命力，經過幾千年的滄桑歲月，中華文化積澱著中華民族最深層的精神追求，體現著中國人的風骨和智慧，代表著中華民族獨特的精神標識。而貫穿其中的、最重要的是我們共同堅守的理想信念。
“開學第一課”中有一個鏡頭特別讓我感動，那就是96歲高齡的北京大學教授許淵衝，他說中國詩詞有三美，意美、形美、音美。“白日依山盡”，在許老的眼裡，竟然是太陽依偎著高山，難捨難分，這個解釋真是太有詩意了，這是西方語言無法表達的中國詩詞所蘊含的美感，許老終其一生，都是為了弘揚中華文化，傳達給西方中華詩詞的意境美。
“仰之彌高，鑽之彌堅”。對於中華文化，無論是系統研究，還是教育傳承現在都還遠遠不夠。今年教育部發布了新的“部編本”語文教材，古詩文和中國傳統文化的比重有所增加，這是好的開始。現階段，傳統文化教育還沒有完整的課程體系，傳統文化與現在的中小學課程體系如何融合創新等等，都是文化教育的當務之急。
“蒙以養正，聖功也”，正確的人生觀、世界觀養成要從小就開始，開展中小學傳統文化教育，就是讓學生從小植根於中華優秀文化的土壤裡。一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的，中華文化是全體中國人心底的共鳴，就像夜晚的燈光，遠航的燈塔，照亮中國人心底的回家之路。如果大多數人能自覺地多讀一些優秀的傳統文化作品，我國國民的人文素質和道德水平就一定會大力提升。
錢穆先生曾經說：“今天的中國讀書人，應負兩大責任：一是自己讀《論語》，一是勸人讀《論語》。”如果將《論語》比作中國文化，也是很貼切的，今天的中國讀書人，應負兩大責任：一是自己學習中華文化，一是勸人學習中華文化。大道之行也，“士不可以不弘毅，任重而道遠。”吾輩當努力之。
開學第一課節目的觀後感1200字5
《開學第一課》這個節目已經陪伴我七年，每年的節目都會讓我受益匪淺，今年它又再一次讓我不禁潸然淚下……
孝，這個提起簡單，做起不易的事情，要說堅持，那更是難上加難。這個字眼富有深切的意義，老人和子女組在一起即為孝。“童話大王”鄭淵潔的故事中講到：他的父親總在半夜起床為他灌墨水，只為不讓他打斷思路，妨礙寫作。父母總是默默的為我們做著，他們不圖回報，一心只有自己的兒女，他們可以不顧自己的安危和處境，一心只想保護自己的兒女，這便是世界上最偉大的愛。但為人子女的我們，何曾為他們做了些什麼？
時間在手指間流走，它從不為任何人所停留，父母的髮鬢漸漸冒出了銀絲，我們也漸漸長高；父母的後背開始漸漸彎曲，而我們卻學會了頂嘴；父母的臉上有了皺紋，可我們卻開始煩他們，覺得他們十分嘮叨。可我們何曾想過，如果有一天父母不在了，你再也聽不到他們喃喃的教誨和嘮叨了，那時你會想後悔，可是已經來不及了。
孝是一種美德，只要我們能從身邊的小事做起，去關心他們，呵護他們。哪怕是為父親端上一杯熱茶，為母親揉一揉肩，他們都會無比的欣慰和感動。
孝，這個最莊重的字眼要銘記於心，永遠的記住還要做到。這次的第一課讓我真真切切的理解了這句話的意思“孝，樂其志，不違其心。”孝，從身邊做起，從點點滴滴做起，從小事做起，因為你孝順的並不是他人，而是給你養育之恩的父母，所以你應該去孝順他們，去愛他們，這就叫親情！
在九月一日的晚上，《開學第一課》在一陣陣悅耳的歌聲中開課了。
課堂是先以“孝”字開始的。原來，“老”人們也需要“子”女來支撐，於是就組成了“孝”字。這時，臺上出現了一對父子。透過主持人的講說，我明白了“孝”的含意。一個父親為了支撐一家的生活，在農田裡耕種了一生，兒子說：“這父親在田裡耕種，沒有離開過，我決定將摩托車改造一下，把父親帶出去周遊全國。”於是，他行動了起來：將車的後座改成了靠椅，在一個天氣晴朗的日子出發了。一路上，他們遊覽了許多風景名勝，最後竟然來到了北京市，在天安門前留了影。臺上的父親驕傲地看著自己的兒子，多孝順的兒子！我不禁也被他們的氣氛所感染，熱淚滾動在眼眶裡。
另一堂課讓我很徹底的理解了“父愛”的含意。古代，“愛”中有一個“心”，告訴人們要用心去愛。這個父親叫秦勇，是許多人曾經崇拜過的歌手。可是自從他得知兒子得了一種類似“痴呆”的病後，他眼前一黑，便退出了樂團，從此耐心陪伴著他的兒子。許多人問過他，說你後悔嗎？他卻堅定地回答，不！那一刻，臺下掌聲如雷。我不禁想起了我父親對我濃濃的父愛。
在外旅遊，有什麼車上的座位他總讓給我，買了什麼東西也給我使用。晚上回到了旅館，父親已經很累了，但他卻堅持伴我看書。我們每人帶了一本書，而他帶的是古文書。為了給我做榜樣，他看得一動不動，卻滿頭大汗。我受到了感染，也看了起來，就這樣一次一次地努力，我終於看完了那本書。
父母的愛是偉大的。他們為我們操勞，不求回報。我頓時也明白了：我也要用我的行動去孝順他們，我更要用我的愛去回報他們！
開學第一課節目的觀後感1200字6
今天晚上，學校組織了我們全體師生一起去觀看了今年的《開學第一課》，今年的主題是“創造向未來”，是以“創造向未來”為主題，分為“夢想、探索、奮鬥、未來”四個篇章，以充滿前瞻性和未來感的設計，展現了中國人民偉大的創造精神，旨在啟發青少年的創造夢想，激勵當代青少年發奮努力去創造更好的新生活。在看完節目後的我，深感震撼，特別是對解海龍先生所拍攝的“我要上學”系列照片印象深刻，因為在我還沒有看到這檔節目之前，我都認為讀書是我自己的事情，學不學到知識根本就無所謂，反正這樣活著的我沒有礙著別人就行了，但在看到“我要上學”系列照片和聽到解海龍先生講述它背後的故事時，我的臉的發燙的，我為我自己那種愚蠢的想法而感到羞愧。
和山區連學都上不了的孩子們相比，我比他們擁有著更好的生活環境和教育資源，但我卻沒有好好珍惜，一心只想在學校得過且過，這樣的我真的不配坐在這個明亮的教室裡。
在看完《開學第一課》後，我明白了愛是相互的，是平等的，永遠只做接受者是絕對不行的，我們接受了國家對我們的培育呵護，那我們也應該要回報國，為建設更美好的祖國奉獻出自己的一份力量。
作為青少年學生的我們，不用為暫時還不能走上工作崗位去建設祖國而感到灰心喪氣，好好讀書就是我們當下可以回報祖國的一種好方式，只要我們好好學習，積累更多的知識，待到我們畢業了，走進社會之時就是報效祖國之日了。我們要堅信我們的力量能夠影響我們所生活的這個世界，我們現在積累的知識都是在為以後建設國家更美好的未來打下夯實的基礎!
我一直都很相信這樣的一句話：讀書改變命運，知識創造未來。今年的《開學第一課》“創造向未來”更是讓我體會到了這句話的重要性。我們一直都在追逐著更美好的未來，是因為我們一直在知道，美好的生活是要靠我們自己親手去編織，親自去實現。而這樣的前提當然就是我們要有豐富的知識和屬於自己的夢想。知識是我們實現夢想的基礎，而夢想又是我們想要去汲取更多知識的動力，它們相伴相生。
我們永遠都不能放棄對知識的渴望，一旦沒有了學習的慾望，那我們就會跟一潭死水毫無區別，隨著科技的發展和社會的進步，這個世界變得越來越神奇，社會上的工作崗位也越來越多樣化，需要的人才也是與日俱增，而我們的青少年就是這一批崗位的接班人，我們需要用更多的知識來增強自己的能力，不要以為學習是階段性的，學習是終生的，社會不斷在發展，新的知識也在不斷地衍生，我們一旦停止學習，就會與這個社會脫軌，最後被這個社會所拋棄。
所以，無論是為了實現我們自身的人生價值，還是為祖國的建設獻出自己的一份力量，我們都需要好好學習。唯有好好學習，我們才能更好地報效祖國為我們現在的安穩美好生活的付出。而作為當代青少年，現在努力學習就是對祖國母親最好的回報!周恩來曾說過：“為中華之崛起而讀書。”我覺得這句話是所有的學生都需要謹記的，國家需要我們，同樣的，我們也需要國家，所以為了我們可以擁有一個更美好的國家，更美好的未來，讓我們大家共同為中華之騰飛而讀書吧!好好讀書，報效祖國!
開學第一課節目的觀後感1200字7
9月1日20點，我準時坐在電視機前觀看《開學第一課》，今年開學第一課的主題是“先輩的旗幟”。
在“百折不撓”這節課，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和夥伴們在長征中“移動的通訊學校”中克服各種困難、堅持學習無線電技術的故事。一年只有一隻鉛筆、沒有紙張、沒有教具，在土地上用樹枝畫電路圖，在戰士們背後背上寫著單詞的小木板、邊走邊學英語，最後秦華禮和通訊班的夥伴們在草地中心畢業，從此一生奉獻給通訊事業。
我不禁想起那一個個感人肺腑的長征故事：一位掉隊的小紅軍在極度飢餓、疲憊的情況下，巧妙地說服陳賡同志放棄對自己的幫助，最後犧牲在長征途中；一位炊事班長接受黨組織交給的任務，照顧三個生病的小戰士過草地，而不惜犧牲自己；一位首長把僅存的青稞面留給了戰士，而那位戰士最後又把青稞面還給了首長……艱苦奮鬥、捨己為人等多麼寶貴的長征精神，它們就像一顆種子在我心中生根、發芽……
記得我剛學腳踏車時，爸爸老在車後面扶著。一天，爸爸對我說：“你練了這麼久了，該自己騎了吧。”我很不情願地大聲喊：“不要啊!萬一我摔下來怎麼辦?”“好了好了，不放就不放。”爸爸笑著說。我又騎了幾圈，風在耳邊呼呼地響，感覺特別爽。這時，不知怎的，車頭好像跟我作對似的，往左一偏，我措手不及，“砰”的一聲，連車帶人重重地摔在了地上。原來爸爸在後面偷偷地放開了手。我有一種被作弄的感覺，“哼!都怪你!”我氣得一屁股座在地上，揉著摔疼的膝蓋。爸爸走過來，語重心長地對我說：“這點困難都受不住，以後還幹什麼大事?想想紅軍們二萬五千里長徵，歷盡多少艱難險阻，他們還不照樣挺過來了?”聽了爸爸的話，想想也是，跟長征比起來，我這點困難又算得上什麼呢?於是，我重新站起來，信心十足地騎上車，暗暗鼓勵自己：不用怕，我一定行的!就這樣，我一次又一次地摔跤，身上青一塊紫一塊的，但我一次又一次地爬起來，經過一次又一次地努力，我終於學會了騎腳踏車，那個高興勁兒，現在還記得呢!真多虧了紅軍長征事蹟的鼓舞。
還有一次，我參加了校運會的幾項比賽。到最後一項長跑時，我箭一般地向前衝去，一路遙遙領先。可是，才跑到一半，我就精疲力盡了，速度越來越慢，後面的兩名同學也追上了我，得意地向我瞟了一眼。我上氣不接下氣，真想停下來不跑了，可看到同學們那著急的樣子，聽到大家為我的加油聲，我想到了“紅軍不怕遠征難”，二萬五千里長徵都不怕，我怕什麼呢?我頓時有了信心，帶著全班同學的期望奮力向前跑去。“加油，加油!”在同學們的歡呼聲中，我就要到終點了。於是我加足馬力，近了，近了，奇蹟般地超過了前兩名同學，到了!在接觸紅線的那一刻，我體會到了，堅持就是勝利!
在學習中，我也常常想起紅軍，想起二萬五千里長徵，這時候全身便充滿了力量，學習勁頭更足了，每年均取得了一定的成績，得到了老師和同學們的好評。
透過這些事例，我懂得了，無論做什麼事，都要像紅軍那樣，必須有不怕困難的精神才能成功。因此，我覺得，長征精神是永久彌新的，長征是永遠的豐碑!長征精神永遠鼓舞著我前進!
開學第一課節目的觀後感1200字8
《開學第一課》創造向未來，感受到探索的魅力，面對困難的永不言棄。
夢想是一個很重要的東西。它可以改變人的一生，因為你為了夢想而奮鬥而努力。為了它你可以不後悔一輩子。
我記得成龍先生夢想是想當一名英雄，他說他小時候很有正義感，想要幫助別人。他六歲加入戲劇班子。他最初得到導演任的認可的不是動作，而是一名死屍。他掌握到演死屍的精髓。因為，死屍需要憋氣，而許多人都是在攝像機拍照的時候別憋氣。導演覺得很不滿意，但成龍先生卻想一想，開始拍他旁邊的死屍，他立馬開始憋氣。演的非常好。導演都是這麼說：“死得好。”我們都知道成龍大哥。他是一名動作演員。他跟我們說到他他的身體幾乎沒有一塊是沒有接受過手術的。即使在拍戲中受傷也要把戲拍完。
我知道還有一位叫解海龍爺爺。現在是一名攝影師，也是一名退伍的海軍。拍出了美術書上的大眼睛，大鼻涕，小光頭，同時改變了他們的命運。讓他們得到了人們的關注。人們關注到了貧困學生讀書的渴望。並給予了基金，讓他們能健康的讀書。還有許多照片是在農村裡的孩子拿到新書到爺爺身邊了炫耀。在貴州市那邊有一座橋，一些孩子們為了讀書把衣服脫掉，包在書包上游過去。還有印象最深刻的是一個孩子，他為了朗讀出自己最喜歡的語文文章，可是絲毫沒有注意到她的書包，他的書包破破爛爛，打了補丁很多。
飛機大家都知道，如果瞭解飛機的那一定知道C919，是中國自主研製大型客機。他的設計師的名字叫做吳光輝。大飛機我們把它叫做工業皇冠。 過去我們出口八億件襯衫的利潤才能換回一架飛機。它的製造設計標誌著一個國家的工業技術水平和經濟實力。飛機的製造是很關鍵。我這兒也想送給大家一句話，在前行的道路上需要我們勇敢嘗試，不斷探索，只要堅持不懈，一定能攻克重重困難，創造出新的奇蹟。
不知道大家有沒有接觸過加油！向未來這部節目，這裡能有一個實驗叫做21天無殼孵化小雞。只小雞呢，孵化產地是一個茶缸，所以呢，大家都叫他小茶缸。從第一天有一個小白點他的胚胎，第二天他從胚胎中長出了一個小心臟。慢慢的會長出一個小黑點，那是他的。接下來的幾天，他的血管會很努力很努力的生長，為他的成長吸收氧氣。會長出一個很圓的，它的尿囊。後來呢，他就會從蛋黃呼吸。轉變成尿囊呼吸。發育的中島期是非常脆弱。溼度和溫度都是要求的非常嚴格。需要格外精心照護需要轉動。 不要讓他的血管和博膜粘連。幾乎是所有的生命都是先長出眼球，再長出眼臉的。第17天的第18天，我的成長會需要很多的氧氣，需要額外的輸氧。第19天的時候，我的頭已經在外面並且可以啟動用肺呼吸。 只要只要他用頭戳出保鮮膜便可以長大了，便可以看到外面的太陽了。
在未來我們也要心懷夢想，迎接未來，我們要永不言棄。 我們一定要知道少年強則國強。既要求真求實，也要用與發展。青春須早為，豈能長少年。願我們珍惜時間。在最美好的青春年華學習無窮無盡的知識。少年智則國智，少年強則國強。作為青少年，我們要追求知識的浩瀚。想象的活躍，心靈的勤奮，少年遠行不畏將來。中國向未來創造向未來。
開學第一課節目的觀後感1200字9
去年看《開學第一課》的時候，深受感動，所以今年我早早的守候在電視機前，等待節目的開始。
說到“我的夢”，不由得想起上小學時候的一件小事：我們上小學的時候，物質生活還很是匱乏。二年級的一天，同學應淑拿來了一個紅紅的歪嘴李子（就是農村那種土生土長沒有嫁接過的李子），在我們這群不大吃得飽的孩子眼裡，李子的紅光真是耀眼，香味真是誘人。我們都眼巴巴的望著那個孤獨的李子，想象著一口吞下這美味的滋味------最後，我們用削鉛筆的小刀，把一個小小的李子分成了八瓣，一人一小塊。現在回憶起來，嘴巴里似乎還有那種鐵鏽味道，不過，那是真摯的友誼的味道！那是我的第一個夢——關於分享的夢。我當時發誓，有朝一日，我要和我的這些同學一起，敞開肚子、痛痛快快的吃一大堆的李子！
比較成型的夢想，是我換了小學語文老師以後形成的：原來教我們語文的老師退休了，他剛剛高中畢業的女兒頂替來教我們的語文。我們的老師多漂亮哦：明眸皓齒，聲音甜美，穿著一件少見的紅色衣服，那簡直就是我們看過的最美的女子了！每每在講臺下仰望著我可愛的老師，我就悄悄的做夢：當一個和谷老師一樣的老師，帶著一群孩子快快樂樂的生活。那會兒，每天放學我還得割一揹簍的草，但是生活也是無比美好的，因為我堅信自己能當老師（其實，現在想想，當時自己多傻，怎麼就會堅信自己能當老師呢？ ），竭力模仿老師，也曾經拿著沒有燃燒完的木炭條，有模有樣的教過自己的弟弟妹妹們。
後來啊，後來的夢想再次發生改變。上初中以後，我瘋狂的愛上了看小說：晚上熬夜看，上課偷著看，成績一落千丈，還瘋狂地迷上了迷彩服！那個時候，我已經是一個小眼鏡了，但是，近視並沒有打消我的軍人夢。我收集了好多關於女兵的資料，包括一些美化到極致的照片，雖然我知道農村孩子沒有參軍的條件，但還是夢想著憑自己的好嗓子當文藝女兵。那一段時間，我的愛好由小說轉向學習，轉方向到胡亂練聲上。記得有一次，我偷偷的站在我們學校的操場裡，把手放在腰間，準備好好的唱一唱《鼓浪嶼之歌》，結果，遭到一大幫同學的鬨笑，似乎從那以後就不再做文藝女兵的夢了吧。
當第一次中考意料之中的失敗的時候，我知道自己將面臨選擇：要不就回家務農，要不就自己努力復讀考學校。感謝我那不識字的媽媽，她太有遠見了！在家庭經濟比較困難的情況之下，毅然決定讓我復讀。我選擇了痛改前非，認真學習！當我如願考上師範學校的時候，回頭去看自己走過的路，很有一番感慨——還好有這麼一年的腳踏實地，要不然，我可能連當老師的夢想都沒有撿起來吧？
一路走來，是夢想伴隨著我在前進。工作當中，我也在不斷地修正著自己的夢想：當合格老師——優秀老師——會思考的老師，我深知這個夢想不容易實現，需要付出很多很多，但是，我會繼續努力，堅持下去的。有夢想相伴，我堅信我的路就在腳下！
多麼希望我們的每一個孩子都有一個夢啊！讓夢想陪伴著大家，快樂出發；讓夢想指引著方向，大踏步前進。
開學第一課節目的觀後感1200字10
開學了!每年我都會守在電視機前看《開學第一課》。今晚也不例外，我十分期待這檔節目的精彩內容。
《開學第一課》讓我知道中國第一隻無殼孵化的小雞就是“小茶缸”。上次我看了電視節目——《加油向未來》，知道“小茶缸”就是在那個時候出生的。當時，它被人帶到了現場，撒貝南老師還跟它面對面地說了一些話，“小茶缸，聽懂了，你就張個嘴。”“小茶缸”還真配合，立即回應著張了個嘴。它好像聽得懂撒貝南老師的話。“小茶缸”可真有趣!
我記得那時候它還是一個黃色的小絨球，被人捧在手心裡，似乎一捏就會碎，可是它那可愛機靈的樣子，相信沒人捨得去捏它，沒人不喜歡它。現在，“小茶缸”都快變成“大茶壺”了。它全身雪白，大雞冠都是豎起來的，身子大概有一個排球那麼大了。我想要是我去碰它一下的話，它立馬就會給我狠狠一啄。“小茶缸”的出生和成長，真讓人感嘆生命的奇蹟和科學的神奇。
今晚的現場還來了兩位嘉賓，他們是來試驗怎樣無殼孵化小雞的。兩位嘉賓準備了實驗器材，我和現場所有人的目光都集中在了他們的手上，連眼都不敢眨一下，生怕錯過了什麼重要環節。到了打雞蛋的時候，一位嘉賓先把蛋用剪刀剪開一點，然後一掰，雞蛋就掉下來了，可是同時蛋黃也爛了。如此試驗了好幾次，總是不能成功。可是這兩位嘉賓並沒有放棄，他們堅持不懈，我和所有觀眾的心都懸了起來。最後，隨著一聲輕輕的叩擊，一枚蛋黃在所有人的注視下瞬間滑下，沒破，他們成功了!為什麼這種雞蛋那麼容易爛呢?原來這些雞蛋都是已經被孵化了兩個星期的，很脆弱，所以很容易破。看來，科學實驗真的不是那麼容易的，現場所有人都激動得鼓起掌來。我更為“小茶缸”的生命感到驚奇。
《開學第一課》繼續進行著，當主持人撒貝南老師現場手擲出一個翼展、機長都超過1m，重量超過1500g的大型C919模擬飛機時，我的心也跟著這架模擬機飛了起來，現場更是一陣驚歎。我瞭解到C919是我國第一架大客機，這要感謝吳總設計師和他們的設計團隊，沒有他們就沒有這架C919大客機。他們設計的這架大客機最多可以載一百九十六人，是中國首款按照最新國際適航標準，具有自主智慧財產權的民用飛機。這真是我們中國人的驕傲!
今晚的《開學第一課》真是讓人大開眼界，驚歎不已，而不久上場的一位數學老師更是讓我佩服得五體投地。她是第四、五、六屆珠心算的冠軍。現場任誰隨便報幾十個五位數的加法，她都能很快算出來。我很奇怪她是如何練就這樣的本領的?她自己介紹說：“每次放假的時候，別人家的小朋友都在外面玩，我就在家裡練習珠心算。”我要向她學習，學習她刻苦勤奮、堅持不懈的學習精神。因為媽媽也曾告訴我任何人想要取得一點成就都離不開這種精神。
《開學第一課》在千家萬戶播出，我不知道收看這檔節目的其他小朋友有什麼不同的感受，但我相信，他們一定也和我一樣感受到了科技的神奇、祖國的強大，更感受到了中國人才的了得!我一定要認真學習，奮發向上，做一個了不起的人。
開學第一課節目的觀後感1200字11
開學第一天，晚上我和媽媽一起觀看《開學第一課》，今年得主題是“中華驕傲”。開場節目是由吳磊唱得《夢想開始得地方》，這首歌每年得《開學第一課》都會放，我怎麼聽也聽不膩。
第一部分是“字以溯源”，首先請出得是北京師範大學得王寧奶奶，向我們介紹了甲骨文，她現場演示了“正”和“直”兩個字演化和造字思路，“行不離軌就是正，目不斜視就是直。”並告訴我們寫字不能數筆畫來記，要知道這個字是怎麼樣來得才好記。接著出場是被稱為“漢字叔叔”得美國人理查德，他研究漢字有45年了，用了他全部得積蓄同時花了20年得時間整理了中國漢字建立了網站，一個外國人對中國得漢字都是如此熱愛，如此執著，作為一箇中國人我為中國漢字感到驕傲。
第二部分是“武以振魂”，中華武術博大精深，一招一式都透露著民族得浩然正氣。《戰狼2》得導演吳京透過影片和我們分享他心中得英雄形象，我心中得英雄就是像吳京這樣有骨氣，堅強、不畏困難得愛國人士，為我們合肥有這樣得女婿而驕傲。
第三部分是“棋以明智”圍棋冠軍柯潔介紹了他和智慧機器人“阿爾法圍棋”博弈得故事，雖然輸給了機器人他難過得都哭了，但是後來他覺得也沒什麼大不了得，認為最後勝利得都是人類，因為機器人是人類做得，是人類智慧得結晶。讓我感觸最深得是徐子航和機器人特奧彈《野蜂飛舞》比速度，雖然最後徐子航以落後2秒得速度輸給了特奧，但我覺得雖然在時間上機器人贏了，但是在情感上肯定是徐子航贏了，因為一首曲子機器人彈一百遍都是一樣得，但是在藝術家得手裡，彈一百遍就有一百種情感。我也學鋼琴，今天暑假得時候鋼琴老師讓我參加考級大賽，我不是很願意，因為時間太倉促，我比賽得曲子彈得不是很熟，媽媽就鼓勵我，說重在參與。在比賽前得幾天，我每天都會彈4個小時，但還是覺得不是很好，後來在唐老師得指導下，我把對曲子理解得情感加進去，彈出來得曲子就非常悅耳動聽，在比賽得時候我取得了合肥賽區三等獎得成績。機器人是代表我們科技技術得發展，但是真正得藝術是需要用心去學、去感受得，這是機器人永遠無法代替得。
第四部分是“文以載道”96歲得許淵衝老爺爺他告訴我們中華詩詞有三美，分別是“意美”、“形美”和“音美”，他都那麼大歲數了還每天堅持翻譯一頁紙，常常工作到凌晨三四點。96歲得老人家都這麼認真，我們還有什麼理由不努力呢？我想對他說：“許爺爺，您多花點時間休息養身體，傳播中國傳統文化得事就交給我們吧。”
第五部分是“絲綢新路”，被譽為“巴基斯坦漢語之母”得米斯巴老師和她得中文老師常老師及楊老師之間得師生之情讓我很感動，楊老師為了不耽誤學生們上課，連生病了都不願到醫院去看。這讓我想到了我得班主任汪燕老師，她出去學習或開會得時候，明明是上午就可以走了，但是她非要等把上午課上完了，下午才走；還有一次她嗓子疼，都不休息還堅持來給我們上課，從不耽誤我們一節課。我會認真學習，報答汪老師，努力成為能讓她驕傲得一名學生。
中華文化博大精深，中華民族是世界上最偉大得民族，做為一名中國人我自豪，我驕傲！
開學第一課節目的觀後感1200字12
開學的第一天，我們在教室裡觀看了《開學第一課》。這短短的三節班課會，令我深深地感受到夢想的力量。
片中講述了付麗娟、廖智、朗朗等人為了實現夢想的感人故事。他們那種不放棄、堅持的理念令我深受感動。其中，最令我震撼的是舞蹈老師--廖智。2008年5月12日，一個讓她永生難忘的日子，一場突入其來的地震，帶走了她的小女兒，壓斷了她的雙腿，讓她頓時失去了生活的嚮往。災難頓時打倒了她，在一天早晨，全家人都出去了的時候，可她卻連廁所都去不了。是繼續讓人侍候的活下去，還是靠自己站起來，廖老師選擇了後者。穿上了假肢，每天刻苦訓練，一次一次的跌倒，一次一次的爬起，終於廖老師用艱辛的汗水實現了她的夢想，又站在了舞臺上，跳起了優美的舞姿。
看完了廖智的故事後，我不禁想到了自己。在學習的過程中，一旦遇到小困難，我就打退堂鼓，就想放棄。與廖智老師相比，真是羞愧啊。她身殘志堅，為了自己的夢想，克服一切困難，憑著堅韌不撥的意志，成就了自己的夢想。正如馬雲叔叔所說的那樣：“夢想永遠跟眼淚和汗水在一起的，假如夢想離開了汗水和眼淚，那就變成亂想、變成空想。”
今後，我一定要以廖智老師為榜樣，認真學習，遇到困難，勇於面對不退縮，堅持自己的夢想。以恆心為友，以耐心為兄弟，堅定自己的信念，不放棄，那麼，我相信，有一天我的夢想也能成真!
每個人都有夢想，"它"是人類所向往的，今天的我們正處於花季少年之時，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天裡的星星一般在我們的腦海中不時閃耀，誰說90後的孩子是為了生存而活，而大多數都是為了夢想而活，而沒有夢想的人生是空虛的，但夢想總是隨著思想的前進而改變的。
曾經仰望星空，感受它的神秘浩瀚；曾經遠眺大海，領會它的波瀾壯闊；曾經一路向北，追隨夢想的腳步。
夢想，是一個很有趣的東西。有時，我們視它為珍寶，整天在腦海裡揮之不去。可有時我們也把它束之高閣，想也不去想它，彷彿早已將它深深遺忘。
殊不知，它早已根深蒂固的深深的種在你的心裡，有時，只需一個小小的.契機，它便能錯綜複雜的生根，發芽，最終開花、結果。
有一種聲音，讓世界都位置安靜，那是夢想的花兒輕輕綻放的聲音；有一種話語，讓世界都為之傾聽，那是夢想在低吟淺唱；有一種堅持，讓世界都為之讓路，那是懷揣夢想的人在努力向前。既然有懷揣夢想的種子，就要有持之以恆的土地讓它成長。
夢想的花朵最終的完美綻放時需要以持之以恆的泥土，不畏艱險的陽光，勤奮刻苦的肥料和樂觀的水源日日夜夜的辛苦栽培換來的。就像蝴蝶渴望飛翔的翅膀是以在那厚厚的繭中經歷的脫胎換骨般的痛楚換來的。就像蟬兒的嘹亮歌聲是以在黑暗的地底忍受了長達數十年的孤寂無聲喊來的。
正如此刻的我們，將要迎來人生中得至關重要的一次洗禮。夢想的嫩芽是在這場暴風雨中愈加堅韌，還是在泥土之中慢慢的腐爛？結果我們不可預料，但是，只有我們帶著堅持去面對，夢想之花定會精彩綻放。
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“你醒來的時候，問候你好；升起的陽光，哼著歌謠；心情像彩虹，繽紛舞蹈；你我的臉上，寫滿微笑；相同的呼吸，相同心跳；敞開心去看，幸福環繞……”美妙的音樂，清澈的歌聲，一年一度寓教於樂的開學第一課便如期在這樣的感人的氛圍中開始了。
今年的《開學第一課》主題為“美，就在你身邊”。什麼才是美呢？開學第一課讓我對美有了新的認識，讓我有了一雙探索美的眼睛，一顆感悟美的心靈，獲得傳遞美的力量，明白了美的真諦！
美來自於生活。羅丹曾說過：“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這次的開學第一課就讓我們帶上這雙發現美的眼睛一起進行一次美的旅行！
我們的第一位老師是神九的三位宇航員中唯一一位女宇航員劉洋老師，她向我們講述了她在太空看到的美。這顆我們世代棲息的星球，在茫茫宇宙中竟然顯得那麼瑰麗、那麼耀眼，她弧段的邊清晰可見，披著一層藍白相間的光暈，陽光投射在海洋上照出深深淺淺的藍，大地脈絡分明，海岸線清晰綿長。地球出夢幻般的、蔚藍色的光芒，像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍寶石，簡直是一種超越了語言的美。那是我的家，在那裡，有我的朋友和最親的家人，就在那一刻，地球離我是那麼的遙遠，但又是那麼的親近。聽著劉洋老師的講述，我被自然的美深深震撼吸引。
美來自於心靈。2012年間我們身邊湧出了很多很多最美的人物，像：最美教師、最美司機、最美孕婦、最美洗腳妹……他們都是社會中最平凡，最不引人注目的，也許我們與他們在路上擦肩而過，回頭就消失了他們的身影，但他們卻做出了令全國上下為之側目的舉動，深深地震撼了我們每個人的心。
鄧麗，一個平平凡凡的社會80後，被分配到偏遠的海拔1800多米的高山上任教三年。三年來，她沒有一句怨言，沒叫過一聲累，沒說過一句苦，勤勤懇懇，認認真真地教導學校中的每一個孩子。她認為孩子們最開心，最自信的時候就是最美麗的，最迷人的。她教孩子們畫畫，看到孩子童真的心；她教孩子們跳舞，欣賞孩子最美的舞姿；她教孩子們唱歌，聆聽孩子最真摯的愛！那首《您別走》走進了多少人的心中，令多少人流下感動的淚。她與孩子們玩耍嬉戲，她教孩子們學習寫作，她聽孩子們為她譜寫的歌，她與孩子們度過了一千個日日夜夜，她把美種進了孩子心裡，孩子也用美回報她。她和孩子美德淚水和笑容都是那樣的美。她用無私的愛詮釋了美的真諦。
是誰的離去，引得一座城的嘆息，是誰的離去，引得全城人的哭泣，他在那短短的45秒內完成的壯舉，令全國上下為之動容，他就是最美司機——吳斌！
當看到吳斌的事蹟，看到影片中的他緊緊握著方向盤，強忍劇痛，換擋、剎車、將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙閃燈，然後站起來，面向乘客說出他最後的話語時，我們的心靈再一次被深深震撼，吳斌，這個普通得不能再普通的司機用他的人格美感動了十億人。這就是美的力量！
看了這次《開學第一課》，讓我們更多的瞭解了身邊的美，讓我們知道，美並不僅僅是風花雪月，是茶餘飯後的一種閒情，更是一種道德行為的大美。其實美就在我們身邊，就在不經意的一瞬間，只要我們帶上一雙發現美的眼睛，你就能看到更多點點滴滴的美！
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昨天，我觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》這個節目，它給了我許多啟迪，告訴了我這樣一個道理，就是知識能夠守護我們的生命。
它的第一堂課叫做潛能，潛能就是我們潛在的能量，每一個人都有潛能，只是你有沒有開發出來。在汶川大地震中，綿陽安縣桑棗中學的兩千三百多名師生僅僅在短短的一分三十六秒的時間內逃到操場避難，創造了無一傷亡的奇蹟，而創造這一奇蹟的便是他們的潛能，他們發掘出了自己的潛能，並充分地使其發揮，從而逃生。我們也要激發自己的潛能，挖掘自己的潛能，並且發揮出來，合理的使用自己的潛能，充分地應用它，這樣才算是沒有埋沒自己的潛能。
第二堂課的內容是團隊，在臺上，中國男籃的姚明和易建聯與林浩等五個孩子一起比賽拔河，五個孩子用盡了全力，還是敵不過對手，孩子增加到了八個，姚明和易建聯手中的繩索仍然是紋絲未動，當孩子增加至十五個，姚明與易建聯終於敗下陣來。這個事例充分證明了“團結力量大”這句真理，也說明了團隊的力量是強大的。正如姚明所說：“團隊是取得勝利的保證，沒有任何東西比團隊更重要。”我們在做事情時，如果一個人做，往往會遇到很多困難，如果凝聚了大家的智慧與力量，這件事就會變得簡單起來，透過拔河比賽這一事例我們體會到了團隊精神的偉大，有了團隊才能取得勝利。
第三堂課講的是堅持，堅持就是勝利，凡事都要堅持，不要遇到一點點困難就退縮、放棄，如果遇到困難就放棄，那麼即便這件事有一個很好的開端，它也是不會擁有完美的結局。我們做事不能虎頭蛇尾，要堅持到底，讓它畫上圓滿的句號。在汶川大地震中那些從絕境中堅持下來的人們，沒有放棄希望，抱著對生命的渴望，最終等來了救援隊，獲得新生；北京奧運會帆板冠軍殷劍在做運動員之初，醫生認為她左腿膝蓋的先天性疾病不適合從事帆板運動，但她堅持了下來，從而成就了今天的輝煌，假如當初沒有她的堅持，也就沒有了今天的成功。我們要學習的，就是他們這種精神，堅持不懈，不因挫折而退縮，最後才能取得非凡的成就。
最後一堂課是最重要的一堂課，那就是“生命”，生命是珍貴的，是來之不易的，我們要保護好自己的生命，珍愛生命，而保護自己生命的辦法就是利用自己所學過的應急避險的相關知識，在遇到突發狀況時能夠冷靜判斷，合理應用。鋼琴家郎朗講述了一場火災中兩個孩子利用知識成功逃生的故事，告訴了我們遇到火災是應該如何應對；文學教授于丹則從雷和電的“說文解字”說起，告訴我們雷電天氣發生時，應該如何避免發生危險；航天英雄楊利偉則透過講述航天員訓練時的堅持，引出洪水來臨時，我們應該堅持的正確逃生的方法。這些都應該是我們每一個人都熟知的常識，只有掌握了這些，我們才能更好地守護自己的生命。
看完這個節目後，我明白了許多道理，例如：怎樣開發自己的潛能，讓它創造奇蹟；如何凝聚團隊的力量，用來作為取勝的保障，以及認識到團隊是如何重要；還有就是堅持，做事要堅持不懈，不怕困難，勇往直前，才能贏得最後的勝利；當然最重要的還是生命，生命十分珍貴，我們應該運用平常積累的應急避險的相關知識，靈活運用，冷靜思考，再發掘出自己的潛能，凝聚團隊的力量，堅持不懈，知難而進，這樣，才能守護自己和他人的生命。
開學第一課節目的觀後感1200字15
今天晚上，我看了一個大型公益節目《開學第一課》。其中，我很喜歡北京奮鬥小學的校訓“我們是腳踏實地的追夢人”。當然，我們學校也有激人奮進的校訓“自強不息，我能成功，成功，成功。”我相信，只要堅持不懈，就一定可以取得成功。
我們要學會堅強，以樂觀的心態面對生活。袁隆平爺爺八十歲還沒有退休，他還說，他九十歲也要為社會國家做出貢獻。這是多麼偉大的精神啊！
《開學第一課》的主題中心是：我的夢，中國夢。很多偉大的人的夢想是為國家為社會作出貢獻，為人類做出貢獻，這是一種偉大的精神。李連杰叔叔就是這樣的人，他的夢想就是向世界、向人類傳播中國武術精神。他小時候的夢想就是每天想著能幫母親分擔家務。現在，他要中國古老的文化太極推向世界。兩手托起中國夢。
夢想可以不偉大，可以不轟轟烈烈，它只是一個理想，一個願望，一個目標，重要的是過程，奮鬥的過程，或許會很艱辛，但只要你不放棄，就一定可以實現自己心中的夢想。很多歌曲也可以表達這種感情，比如說房祖名的《別放棄》，兒童演唱《少年強》，王心凌的《彩虹的微笑》，韓庚的《因為愛》，一班班長豆豆的《努力》......難道這麼多的歌曲還不足以說明問題嗎？
一班班長豆豆的夢想是把每一株小草當成自己的觀眾，站在山坡上唱歌，完瑪草的夢想是做一個有愛心的舞蹈老師，二班班長才仁旦周的夢想是軍醫，想讓每一個人都健康。我的夢想是當一個出色的作家......你看，我們的夢想都很簡單，看起來都很遙遠，所以我們要好好學習，追求夢想，我們只有追求夢想，才能離夢想越來越近。
楊夢衡——一個具有堅強不屈，堅韌不拔，不向困難屈服的，懷著一個偉大夢想的殘疾人，7歲時殘酷的現實無情地奪走了他的雙肢，但是他沒有放棄，從此，失去了雙手的他偏偏就愛上了體育——游泳，這對於失去雙手的他很困難，但是，經過他的艱辛，他終於決定去參加國家隊，可是殘酷的現實又一次的擺在了他的面前，他只獲得了全國第九名的成績，這樣的成績就意味著，他不能入選國家隊，不能參加殘奧會，不能獲得奧運會的獎牌。一次次殘酷的現實再次擺在了他的面前，他開始失去了對生活的信心，後來，爸爸的一句話讓他再次樹立起了他對生活的信心，奮鬥的信心，於是，他有開始追求他的文學夢，這對於他更為艱辛，他每天用腳寫字，這次又考上了大學，我們要學習他的堅強不屈的精神，作為一個身體完整健康的人，對於楊孟衡哥哥來說，是多麼的幸福！素以，我相信，我們的明天一定比他更輝煌！
夢想離不開汗水和眼淚，夢想需要腳踏實地，不但要堅持、努力，我們還要運用智慧來幫助我們更快的實現我們的夢想。
一位偉大的人說過：“我希望祖國強大，強大就是力量，力量就是知識。”所以，我們一定要好好學習，將來實現我們的夢想。
這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家。只要我們付出了，就不會後悔，我們只有向前，為了理想而奮鬥，放飛我們的夢想，一起加油！
希望可以讓人更純潔，更善良，對別人有用，在實現夢想的過程中，還需要豐富的夢想和創造。
中國夢，承載著中國的民主、富強，需要每一個人為了夢想而奮鬥。夢想，智慧和汗水的結晶。中國夢，從我的夢想開始。
開學第一課節目的觀後感1200字16
晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》。看了有振奮人心，有心潮澎湃，也有潸然淚下，有暗下決心，尤其是解海龍老師的講述和俞敏洪老師的勵志演講對我觸動最深。
攝影愛好帶解老師走上了尋夢之路，他用鏡頭幫助了孩子們的上學夢，他鏡頭下的“大眼睛”蘇明娟,“大鼻涕”胡善輝，“小光頭”張天義她們對知識的渴望深深感動了我，跟他們相比我的求學之路比他們好了太多太多，但我卻沒好好珍惜，我很慚愧但我又很慶幸。我現在是一個六年級的學生，“亡羊補牢，為時不晚”。從現在開始我要把我沉迷於手機遊戲和玩電腦的時間都用到學習上來，認真完成老師留的各項作業，遇到難題時要認真獨立思考做到迎難而上，課餘時間多看課外書，多練習書法繼續把我的畫畫撿起來，平時多觀察生活，用知識武裝自己真正做到在學習的年齡就好好學習，不為將來留下遺憾。知識改變命運，夢想創造未來。同學們請大家珍惜現在的好時光好好學習吧希望大家在新學期有新的收穫，為實現夢想奠定堅實的基礎。
觀看了《開學第一課》節目，讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國家和民族科技發展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓我們對未來有了更加深刻的領悟及思索。
在今年《開學第一課》第三篇章中，參與我國具有自主智慧財產權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學、聶飛、劉立蘇來到現場，回顧了試飛組所面對的危險以及他們的堅持。
大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機的各項資料和科技成果，並講述自己實現飛機設計夢想的過程，展現了一代中國航空人為國家和民族科技發展勇於探索的歷程。
對於未竟的事業，要時刻保持積極的心態，勇於探索，還要有孜孜不倦求創新的意志。未來是我們心中美好的信念，是我們的嚮往所在，只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。
有些人，他們往往會放棄面對現實，以至忽略未來，例如我們即將面臨新學期的我們：以往，每次月考成績出來，當看到自己糟糕的成績時，我們見成績單如老鼠見了貓般害怕，未問過自己成績為何如此低，為什麼考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現實，困難無法解決，缺點也就無法發現，那麼夢想從此便變為了空想，挫折纏身，忘記了未來的康莊大道，從此困於失敗中。
還有些人，他們一路探清事實，探索未來，得到成功無數。例如：牛頓，蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋果砸中後卻不禁疑問：為何空中蘋果會掉落而不是懸於空中？一個小小的疑問激起了他的探索之心，從此創立了經典力學中的重力學，成為經典力學鼻祖。另一個人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德，當阿基米德看到自己坐到浴盆中時，水的浮力讓他感到疑問，經過不懈的探索，終於建立了浮力學原理。
由此可見，探清現實、探索未來是多麼重要，對此正確的態度，便是我們成功的基礎，讓我們銘記於心。
少年智則國智，少年強則國強。作為青少年我們要努力學習，努力奮鬥努力創造努力實現自己的夢想。少年遠行，不畏將來，讓我們一起創造向未來。
開學第一課節目的觀後感1200字17
晚上八點的鬧鐘一響，我連忙跑到電視機前調到了頻道來觀看《開學第一課》這檔節目。
節目開始了，伴著那美妙的歌聲迎來了今天的主題“父母教會我”。第一節班會的主題是關於“孝”的。中國漢字博大精深，“孝”這個字是由一個不完整的“老”字和一個“子”字組合而成的。它為了告訴我們，孩子要孝順自己的父母，來報答他們的養育之恩。有這麼一個人就把“孝”這個字揮灑的淋漓盡致。他改造了一輛摩托車，帶著自己75歲高齡的老父親去旅遊。他說：“他的父親，在鄉下種了一輩子田，沒有去過別的地方。趁著現在父親身體還硬朗，腿腳還利索，趕緊帶著他去旅遊。”他帶著爸爸曾到過山西、北京等地，共旅行了將近六年的時間。其實，孝，樂在其心，不違其志。說完，撒貝南老師又講了一個小故事：有位老人問身邊的那個年輕人說：“地上的那是什麼啊？”年輕人說：“麻雀。”過了幾分鐘，老人又問：“地上的那是什麼啊？”年輕人說：“那是麻雀。”不一會兒，老人又問道：“那地上的是什麼啊？”年輕人不耐煩的說：“麻雀、麻雀！都跟說了三遍了！”這時老人說道：“孩子，小的時候你問，爸爸，地上的是什麼？我說是麻雀；過了一會兒，你又問，爸爸地上的那是什麼，我說是麻雀，你反反覆覆問了我十幾遍，每次問我我的心裡和灌了蜜糖似的，恨不得你一直問下去。”唉，是啊，父母辛辛苦苦養育了我們十幾年，不辭辛苦，但歲月卻無情的在他們的臉頰上留下來了一道一道的皺紋。時間都去哪兒了，讓我們多花一點兒時間在他們的身上，時光匆匆，別讓歲月帶走他們。
第二節課的主題是圍繞“愛”展開的。秦勇曾是十年前黑豹樂隊的主唱，當時在樂壇打下了不小的天地。在1996年，他的兒子“大珍珠”降臨到了他的身邊。但不幸的是，在大珍珠四歲的時候查出了一種病，讓大珍珠無法表達喜怒哀樂，只活在自己的世界中。別人學騎腳踏車只需要半個月、三天甚至更短的時間就可以學會的事，但是，大珍珠卻不能，他學騎腳踏車用了一年多的時間；簡單的繫鞋帶，大珍珠卻用了3個月才學會；簡單的英語單詞秦勇教了他整整三個小時，可到最後，大珍珠卻還未能學會。但是，秦勇，看著自己的孩子一點一點的進步著，心裡也暖暖的。秦勇是一位好歌手，但他更是大珍珠最愛的爸爸。他說：“他最高興的事是大珍珠在別人面前說他不是我的爸爸，而是我的好哥們的時候，他的努力沒有白費。”秦勇用他偉大的父愛圍繞在大珍珠身邊整整17年。17年，意味著什麼？意味著秦勇他沒有放棄大珍珠17年，愛大珍珠17年。不論你哪天放學回家親切的喊著“爸、媽我回來了！”，還是在睡覺前說一聲“晚安，爸媽”，或者在父親節、母親節時說一聲“爸爸媽媽我愛你”，從當下做起。愛要及時表達，不能等待。
在第三節課，我們又透過“禮”展開學習。文明禮儀是一點一滴，是一言一行。在校園裡，見到老師說一句“老師好”，他人給予你幫助道一句“謝謝你”，別人向你說對不起時，你的一句寬容的“沒關係”，都是最美好的問候。也許，你不經意間的一個微笑，就會給別人力量或好的心情。在公交車上給老人讓座，這一個小的動作，就會給陌生人樹立起榜樣。文明禮儀，從小事做起，從我們做起。
看完《開學第一課》，讓我懂得了很多、學會了很多。小事，從當下做起。
開學第一課節目的觀後感1200字18
從歷史走來，中國改革開放已經40週年，新時代，新徵程，隨著經濟的迅速發展和國際地位的提升，中國面臨著新的挑戰和新的機遇。民為邦本，青少年作為時代的先鋒，作為國家的希望，必將承擔起描繪祖國未來新藍圖的使命，畢竟肩負著祖國時代新發展的責任。在這樣的背景下,對青少年進行有關的教育和啟發顯得尤為重要。我想這應該是今年《開學第一課》為什麼要以“創造向未來”為主題的原因。
創造需要夢想
節目的開始著名演員成龍與主持人撒貝南開啟了一次“隔空對話”展開了一次關於夢想的對話。從中瞭解到了成龍作為知名演員，從最開始跑龍套的無名演員到走上國際影壇的背後，付出了多少汗水流過多少鮮血。在打造無數“中國名片”的背後隱藏了多少數不清的傷痛和堅持不懈的精神。面對許多傷痛還咬牙堅持的動力主要來自心中的夢想。所以創造需要夢想，也更要有拼搏。這樣才能實現自己的夢想。隨後“我要上學”照片的攝影師解海龍來到現場。用自己拍下的一張張照片展現了歷史的變遷，記錄了孩子的夢想。希望用自己的夢想來實現更多人的夢想。所以我們在努力實現自己夢想的同時也可以用自己的力量去幫助更多想要實現夢想卻能不理不夠的人們，就像解海龍老師一樣。
創造需要奮鬥
世界珠心算冠軍王桐晶帶來一次珠心算的挑戰。面對諸多數字並要瞬間計算，其準確和沉穩讓人驚歎。王桐晶還說道：“計算機在強大也是人類造出來的，人類只有不斷挑戰大腦的極限，更加了解大腦，才能有新的探索和發明。人類如果想要有更好的未來，就不能放棄對自己的開發。”俞敏洪上臺以後也闡述了對“奮鬥”的想法。他經歷了三次高考，經過一次次的失敗和挫折後，又一次次的努力奮鬥最終考上北大的過程成為了他一生中寶貴的財富，也成了奮鬥實現夢想的好例子。青春是用來奮鬥的，幸福是奮鬥出來的。
創造需要探索實踐
節目開啟了一次在“非牛頓流體池”的互動讓孩子們瞭解了遇強則強，以柔克剛的道理。之後C919飛機總設計師吳光輝來到現場。他從小熱愛無線點，甚至小時候就摸索製造出了“自制收音機”所以我們也需要有探索的精神，在探索實踐的過程中感受到人生的道理。
創造需要未來
在這一篇章裡我們看到了中國首隻“無殼蛋生雞”的成長記還邀請了青年代表王源和一位中國農業大學的老師一起在節目中按步驟嚴格展現無殼孵化小雞的實驗過程。在其中我們也看到了科學精神，實踐精神，創造精神。和探索科學的堅持不懈的精神。之後薛其坤院士自述了在成長，科研過程中經歷的挫折。也讓我們體會到了努力學習，努力探索未來的精神。
從節目觀看中我明白，作為這個時代的青少年，我們必須要肩負描繪祖國新未來的使命。要有自己的夢想並且為之奮鬥，要有拼搏奮鬥，敢於探索的精神。剛踏入高中校園的我需要擁有這些精神，這樣才能在未來的日子做的更好。在高中的生活中我也會樹立自己的小目標併為之奮鬥，為自己的大夢想鋪上一條更便捷的道路。為此，在當下的高中三年裡我將做到如下幾點：
1、勤思多問，認真聽講，做好筆記，認證對待每一次考核；
2、團結同學，營造良好的人際關係圈，樂於助人，尊重身邊的每一個人；
3、嚴於律己，樹立正確的價值觀，正確看待身邊的事物；
4、確定目標，細化執行，直到達到既定要求。
開學第一課節目的觀後感1200字19
昨天晚上，我坐在電腦前觀看《開學第一課》。這次的開學第一課是關於中華驕傲的，我聽到這裡，心裡就放出來了火花，被燃燒了起來。
首先，是青年演員吳磊哥哥演唱的《第一課》，伴舞的是北京市朝陽區勁松第四小學金帆舞蹈團、王怡涵王玥涵、北京國藝少兒京劇團、龍歡雜技團。主持人是董卿和撒貝南。小撒叔叔拿出來一塊甲骨片，上邊刻著幾個字，其中有一個字上邊是個倒山，下邊有三豎，這個字是雨水的雨。
第一課字以溯源，是王寧教授講的課。王教授舉了個例子，就拿正直這兩個字舉例子，正直代表著眼睛的目光是直的，目不斜視。漢字是多麼的有趣！一點一橫，一撇一捺，小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子，在方格上跳躍著，像一株株漂亮的小花朵一樣出現在你眼前;它們像一條條清澈的小溪，流過筆尖;它們像浩瀚的大海浮現在你的眼前。
接下來講解的是理查德.西爾斯，他是一位美國人，被中國人稱為“漢字叔叔”。他在中國呆了6年多了，有一天人們趕他走，有一位叫嚴迪新的人，在網上寫了一篇作文，最後他還是留了下來。時間在流逝，終於有一天，迪新得了嚴重的病，不能再和他一起研究漢字和網站了。迪新已經離開理查德6個多月了。他聽說理查德來到了這裡，就錄了一段小影片。理查德聽了不再那麼難過了！原來也有許多外國和我們交往，願意學習中國話！漢字是中國最悠久的源頭活水！我也明白只有學好漢字，才能更好地領略博大精深，燦爛輝煌的中國文化！
第二課武以振魂，看了以後會讓我的心熱血沸騰。學習武術得千錘百煉，中華武術不但技術高超，更蘊含著中華民族仁義正直，勇敢堅韌的精神，保家衛國，自強不息的氣節。我們也要做一位有志氣，有骨氣的中國人！
第三課棋以明智，大家聽過琴 棋 書 畫這個詞嗎？這裡面棋字是最難的，但有一個人叫柯潔，他卻不一樣，他和“阿爾法圍棋”下圍棋的時候，他三局落敗，遺憾揮淚，雖敗猶榮，永不服輸。但他肯定會迎難而上。他也說了一句話：““阿爾法圍棋”是人類造出來的，是人類智慧的結晶，無論最後是人勝利還是機器勝利，都是圍棋的勝利。”鋼琴也有機器和人演奏的區別。有一個來自義大利的機器人，他有53根手指。有一位小演奏家叫李俊傑。還有一位演奏家名叫：徐子航。徐子航和特奧比賽的時候，特奧的眼睛一起一伏的，他在藐視我們中國人。特奧用了52秒鐘就完成了，徐子航用了54秒完成，雖然特奧領先2秒，但情感上比不上徐子航。大家看，小小的棋盤包羅永珍，黑白棋子在往來之間，教會我們勇於挑戰、敢於突破的精神。
第四課文以載道。有位了不起老人叫許淵衝，他已經96歲了，他還這樣堅持。他會法文，英文，他把每首古詩分為一 內容美；二 形式； 三 音美。有一位人叫米斯巴.拉希德，他有兩個教授：常教授和楊教授。他們一起包餃子，把團結成了一家人，有一天楊教授病了， 她還要堅持給學生上課，她說過兩天就要考試了，不能耽誤學生的課。最後她得了很重的病，同學們都儘量的去配合。有一次，需要去很遠的地方去取藥，米斯巴就和常老師一起去了，在路上，車開不動了，斯巴開啟車罩，把管裡的雜物一口一口的吸了出來，吸了十幾口，車就能開了。可是她的行為讓人很感動。最後還是去世了。
第五課絲綢帶路。
中華多麼的偉大！我驕傲我是中國人！