開學第一課讀後感(集合15篇)
認真讀完一本名著後，你有什麼體會呢？為此需要認真地寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的開學第一課讀後感，歡迎大家分享。
開學第一課讀後感1
昨天晚上看了《開學第一課》，主題是幸福是什麼？
有的人說：幸福也是讓你感動的弦律、要相信自己，幸福就在眼前，幸福是積極的生活態度，幸福也是分享，有愛才有幸福，幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻？
開頭講出了一個盲童劉浩，今年10歲了，喜歡彈鋼琴，曾獲得了全國總決賽第三名。她的媽媽為了他能彈鋼琴，去了許多學校，還用針在牛皮紙上扎盲譜。節目中劉浩還為他的媽媽彈了一曲《母親》，他的母親和在場的人全哭了。
節目中又請來了成龍老師，成龍老師說：“我要努力，付出越多，得到的幸福就多”。是啊！實事上就是這樣，如果你不付出又哪來的幸福呀？你付出的少，就得到的少。他又講了一個故事：一個家中非常有錢，但女兒長大了卻連鞋帶也不會系。有一天她爸爸回來後說公司破產了，於是他們搬了家，過著窮苦的日子。這個女孩什麼都會做了，有一天，她爸爸卻說：“公司沒有破產”。原來他是在鍛鍊女孩。
李娜又說：“要相信你是最好的。”是啊！如果做什麼事都覺得別人比自己好，自己卻什麼都不如別人，那怎麼行。鄧亞萍說：“我要相信我一定有獨特的價值。”對，每個人都有特長，有些是別人所沒有的。還有做什麼事都不要想著晚了，要記住：“任何事情，從現在做都不晚。”盧勤說：“我行你也行。”對，我們都是人，別人能做到的，我們也能。現場又介紹了學習方法：樂觀的力量。是的，做題時只要樂觀就不怕難。不過於丹老師也說：“我要成長，健康快樂成長比成績更重要”。是啊！你如果不健康不快樂，要再好的成績又有什麼用。還有許多感人的故事，這裡就不在一一寫出來了。
最後楊利偉說發：“幸福來源與奉獻，我要奉獻，幫助別人能讓自己更快樂”。
幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻。幸福成長宣言：我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要寬容，我要溝通，我要關愛，我要讚美，我要努力，我要奉獻。
最後要記住：幫助別人能讓自己更快樂。
看完後，我受了很大啟示：我以後也要這樣幸福。
開學第一課讀後感2
曾幾何時，在漫長的革命鬥爭歲月中，有多少個像黃繼光、董存瑞、江竹筠、劉胡蘭這樣的英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉和異鄉的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標走到一起，那就是為了共產主義事業奮鬥終生。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆後繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現了大無畏的英雄氣概，為我們後人樹立了光輝的榜樣。
歷史定格，英雄長眠。時至今日，我們仍然能觸控到先烈們跳動的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大，中國巨龍飛騰於九霄之外，華夏巨人屹立於民族之林。正是因為他們的犧牲，一個古老民族書寫下一篇新的樂章，一個泱泱大國崛起於世界的東方!
長眠於此的先烈們，你們為了舊中國的解放，槍林彈雨中，灑下了最後一滴鮮血，帶著最後一絲微笑，獻出了你們寶貴的生命!可是，我們知道：你們絕對不是漠視生命，而是你們心中裝著偉大的共產主義理想，你們心裡裝著千千萬萬的受災受難的勞苦大眾!“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”是你們最寬廣的胸懷;“全心全意為人民服務”是你們最崇高、最偉大的神聖職責!
雖然，你們倒下了，但有無數的後來者站了起來!你們的精神會為我們一代人，又一代人來傳承，併成為我們民族不屈不撓，國家不斷繁榮、富強最有凝聚力、戰鬥力的心理支撐!不論，現在國際環境如何的複雜，不論前進的道路還有多少坎坷，有你們這些榜樣所賦予的力量，我們堅信：我們有勇氣，也有信心面對和戰勝一切我們面對的困難!
小時候，老師常說，我們的紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時候，我還不太瞭解其中的含義。現在，我長大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環境中快樂地學習，健康地成長。我們在這風和日麗的日子裡，雖然離硝煙滾滾、戰火紛飛的年代很遠了，也許無法體會那時的艱辛，但我們已經明白了“幸福”的來之不易。我們是祖國的未來和希望，肩負著祖國新時代建設的重任，雖然也有艱險和困難，但我們一定會學習先烈不屈不撓的精神，好好學習，隨時迎接困難和挑戰。
開學第一課讀後感3
飛翔的書，歡快的歌聲，書桌前興奮的學生，彩虹下絢麗的舞臺，熟悉的大頭兒子、小頭爸爸，難道這是課堂？沒錯，精彩的《開學第一課》。
首先是班會課，學會孝敬、感恩—孝心，童話大王鄭淵潔寫童話30年，爸爸為他悄悄地灌鋼筆水，讓他堅持寫作，寫出了我們喜歡的舒克和貝塔、皮皮和魯西。一位叔叔為了讓父親快樂地生活，六年裡用改造的摩托車帶著父親旅行。我想起爸爸媽 媽為我默默地做了多少事，任勞任怨照顧骨折的姥姥和我，我從他們身上學到了關心和照顧。聽到《時間都去哪兒了》，媽 媽感慨地說那是她的感受，我和媽 媽都哭了，我也認識到爸爸媽 媽陪我成長時他們也老了，不是理所當然的，也要別人關心，我在心裡記住了——關心父母從當下做起！
人世間最美的詞是愛，不知對自己的家人，對待一切人和事，學會愛別人。爸爸為了陪伴患病的兒子成長，教會"繫鞋帶"用了三個月時間，學會說"謝謝"用了三年時間，學會騎腳踏車用了一年時間，這就是責任，這就是愛的力量。讓我想起媽 媽為了讓我學會騎腳踏車，氣喘吁吁地跟著跑，我的腳受傷，小夥伴們帶著禮物來看我，怕我無聊陪我玩兒，我在他們身上學會了愛，我也愛他們。
乘務員用微笑和手勢讓我們看到了美，美好的事物讓人心曠神怡，這就是大三節課的重點——禮，"禮"是立身之本，在家裡尊敬長輩，關愛家人；在校園團結同學，遵守紀律；在生活裡給老人讓座，遵守交通規則……一點一滴，一言一行，我要從小做起，從現在做起。
最後，看到藏族孤兒的武藝班，"哈——哈"聲勢雄偉，那是因為他們自強不息，不服輸，只有這樣我們才能堅持做好每件事。
《開學第一課》讓我懂得了孝、愛、禮、強的真正涵義，知道了很多道理。
開學第一課讀後感4
今天是開學的第一天，我們觀看了《開學第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實我們的生活中處處都存在美，只是因為你還沒有發現。
在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實，美就存在於我們身邊。
黎明，當我們還在酣睡時，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學校的路上，腳下的路也在匆匆後退著，心裡想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時的路已經變得十分乾淨，遠處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營養，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時間變得乾淨，在人們都酣睡時，已經開始工作了，難道這不是重活動中的？
走進校園，看到同學們在校園裡讀書的身影與老師往返於教學樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。
在街上，你有時也許會發現，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去。
在公交車上，有人給老人讓座；走在校園裡，有向老師問好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。
當我們閤家團聚，歡度佳節的時候，我們祖國最可愛的人，他們還在守邊疆，我們的監護人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復一日的繼續著，這不禁使我們讚歎他們的美。
除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應該是美的擁有者。
其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。
美來源於生活，善於發現生活的美，善於從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！
就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸於美。
只要你擁有善於發現的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
開學第一課讀後感5
儘管《開學第一課》已經過去了一個月，可我眼前卻還是經常浮現著那一幅幅難忘的畫面。讓我們一起再回味一下那歡樂的精神盛宴吧！
剛開場，映入我眼簾的是六個大字“美就在你身邊”。嘿，這題目真新鮮，我想。很快進入了第一部分“發現美”。“什麼！”我不敢相信自己的眼睛，那不是今年奧運會上得金牌的葉詩文和焦劉洋嗎？當聽到焦劉洋說自己每天要遊10000米以上時，我目瞪口呆，什麼？怎麼看上去奧運賽場上她那麼輕鬆地摘得了金牌？原來背後要進行這麼多艱苦的訓練。是啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，美是靠拼搏得來的呀！
不一會進入第二部分“創造美”。這時，于丹老師給我們講了一個故事：把胡蘿蔔、雞蛋、茶葉分別放到三個沸水壺裡，過半個小時，開啟一看，胡蘿蔔煮得軟塌塌的，雞蛋被煮成了熟雞蛋，茶葉則燒出了一壺好茶。我沉思著，其實這壺沸水就是生活啊，原本堅硬的胡蘿蔔被生活煮軟了，原本脆弱的雞蛋被煮熟了，原本不起眼的茶葉則改變了生活。在生活中，我們要做雞蛋，戰勝生活，甚至像茶葉一樣改變生活，而決不能像胡蘿蔔一樣被生活打敗。
很快進入了第三部分“傳遞美”。嘿，那不是男子體操隊嗎？他們上臺和同學們玩了一個“糖果運輸隊”的遊戲，只用頭、腳、肩等部位運果凍，因為心不齊、互相排擠，結果大夥兒都手忙腳亂的。這又引起了我的深思：一個人的力量是渺小的，而大家的力量是強大的，只有團結起來，才能幹成大事，創造出美的奇蹟。
羅丹說：“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。是呀，只有發現美、創造美、傳遞美，生活才會更加精彩。這就是《開學第一課》給我的啟發。今年的《開學第一課》內容豐富多彩，形式新穎多樣，讓人回味無窮。我特別喜歡看這讓我受益終身的《開學第一課》。
開學第一課讀後感6
今天，我準時看了《開學第一課》。他告訴了我，堅持＋自信＝實現夢想。
我相信，每個人似乎都有一個絢麗多姿的夢。而在這成功夢想的背後，總會有許多讓人為之動容的努力和堅持。我也不例外，我曾經也有過一個夢，這個夢是因我的名字而起的，我叫沈盼，所以我一直夢想著做一個審判員。為了這個夢，我不知流了多少眼淚，花了多少心血，甚至變得自卑，氣餒。後來還想到了放棄，不過現在，開學第一課告訴了我，我只要堅持，努力，夢想就能如願。馬丁。路德。金說過“如果你的夢想還站立的話，那麼沒有人能使你倒下”。
有夢想，才會有希望。只有堅持，才會有奇蹟。古今中外都不例外。愛迪生一生有一千多種發明，在找燈芯的實驗中，他嘗試了上萬種材料，經歷了一次又一次的失敗。但他一直相信，在100次的失敗之後，迎來的第101次，也許就是成功。
在《開學第一課》中，有為了夢想堅持，努力，實現了跳傘夢想的付麗娟；實現飛天夢想的王亞平，但廖智姐姐為夢想堅持奮鬥的故事最讓我感動，還聽我娓娓道來：2008年5月12日14時28分，地震像魔鬼似的殘忍的奪去了她女兒的生命和她生命力最重要的雙腿，使她再也不能跳舞了，跳舞是他生命裡最重要的一部分，對她來說，就像天塌下來一般，讓他頓時間變得一無所有。但是，夢想在監督著她，他不願放棄夢想，他不甘心，他又找回了自信，他再次與病魔作鬥爭，一再地堅持／努力使他實現了夢想，她終於穿上了假肢又登上了舞臺。
廖志姐姐為夢想堅持奮鬥的事情讓我感動。讓我知道了要堅持，要自信，才能實現夢想。
今年的開學第一課告訴了我：有夢想就有動力，夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒累心的小宇宙，激發對美好生生不息的渴望。這種力量，會讓你無懼風雨無畏風險，不斷前進。我還知道：有夢就是堅持，追求夢想的道路上需要付出努力，不拋棄，不放棄。
最後領悟到了：有了夢想，需要自信，加上堅持，才能實現夢想。感謝《開學第一課》讓我懂得了這些。在新學期來臨之際，讓我們都朝著夢想出發吧，為夢想而奮鬥！
《開學第一課》使我受益匪淺：有夢就要去嘗試，把夢藏在心裡，畢竟是人生的一大缺憾。
開學第一課讀後感7
這天，就是9月1號，就是開學的第一天，我們在學校裡觀看了影片《開學第一課》，主題就是《幸福》。看了開學第一課，我受益匪淺。
幸福就是什麼?幸福就是感受父母無私的奉獻，就是真摯的愛，幸福就是感恩、就是分享、就是快樂的傳遞，對於一個山區的孩子來說，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩傑8歲時，母親癱瘓在床上不能動，然而惡魔並沒因此止住腳步，反而變本加厲，不久後父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重擔就無情的落在了佩傑的身上。從此他便每一天不到六點鐘就起床，開始照顧母親，喂母親吃飯，母親就是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來到學校。放學時又跑到菜市場去買最便宜的菜，帶回家做飯，來回往返，一天不明白要跑多遠的路，但這些對他來說都就是微不足道的，他只有一個信念，那就就是“儘自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過隙，這樣的日子一過就就是12年，堅持了4000多個日日夜夜的他，從未有過怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺得自我好不孝，但又好幸福。
不孝就是因為每一天都不能理解媽媽，不幫媽媽幹活，還和媽媽頂嘴，每一天都要求物質上的滿足，從未體諒媽媽的辛苦。幸福就是因為和佩傑相比，我有一個幸福的家庭，雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵，但就是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩傑……
孟佩傑的事蹟讓我感動，另一個叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開始學電子琴，7歲開始學鋼琴，也許你覺得這沒什麼稀奇，但就是，劉浩，看不見!雖然就是個盲童，但就是他很自信、自強不息、不自卑，他這麼堅強就是因為有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福就是感恩、奉獻，有愛就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言：我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過好自我的幸福生活。
開學第一課讀後感8
每一個新學年的開始，都會有新的開學第一課伴隨著播出，今年也不例外。九月一號的晚上，不到八點，我便開啟cctv1頻道。
這次的《開學第一課》主題是“理想照亮未來”。在一個個感人的故事中，一封相隔七十二年的'書信令我淚下。
七十二年前，紅軍藍蒂裕在獄中用盡他最後的力氣，給他五歲的兒子藍耕荒寫了一封信。而今，藍耕荒已經成為一名七十七歲的古稀老人。他在節目中與成為革命先烈的父親隔空對話，並寫了一封回信。理想是火，點燃革命熱血。
紅其拉甫執勤點的護邊員拉齊爾·巴依卡，二零二一年一月四日，為救落入冰窟的兒童英勇犧牲。當人們把他從冰冷的湖水中抬出來時，他的手仍保持託舉的姿勢。這是他留個世界最後的定格，如今，他長眠於帕米爾高原，守衛著他魂牽夢繞的邊防線。開學第一課上，他的女兒和兒子來到現場，十二歲的拉迪爾擲地有聲地承諾：“爸爸請你放心，我一定會好好學習，考上大學，長大當兵，退伍後當一名的護邊員。”為國守邊，是拉齊尼一家三代人守護了七十二年的理想。
還有彭士祿爺爺，由一個目不識丁的放牛娃，透過不畏艱苦的學習，成為中國工程院院士。從一個顛沛流離的孤兒，到造核潛艇、建核電站的大科學家。在他幼時，到處都在緝拿他，貧苦的老百姓們冒著危險照顧他，後來，由於叛徒的出賣，年僅八歲的彭士祿爺爺被捕。老一輩的科學家們在那種困苦的環境下都能成就事業，擁有更好條件的我們為什麼不能？
張桂梅建立女高，為的就是打破加在大山中女性脖上的枷鎖，用知識來改變她們的命運，用知識送她們走出大山，用知識圓了她們的大學夢。
什麼是小康？開學第一課答覆了令我疑惑不已的問題。在西周時期，小康就已經出現，《詩經》上的《大雅·民勞》中的“民亦勞止，汔可小康”。指的是相對穩定的生活。在今天，小康不僅包括人民安居樂業，還有物質財富與精神財富都得到較好滿足。文化、財富、教育等等方面。
每一次的開學第一課都給我新的感受，新學期已經開始，我要用革命先烈們和老一輩科學家們的拼搏、奮鬥精神來鼓舞自己，腳踏實地，成為一個對社會有用的人。
開學第一課讀後感9
九月一日晚九點，我準時收看了央視播出的《開學第一課》，感動地我好幾次情不自禁地掉眼淚。
這次《開學第一課》的主題是“中華驕傲”。
首先，講得是“字的溯源”。其中一位叫理查德的美國人，講了他對漢字的情感，太感人了。他研究漢字竟然有四十五年了，並用了全部精力和財產製作了一個網站，內容就是關於漢字的由來，這花費了他八年的時間。後來，他被迫要回美國了，其實他很捨不得離開，因為他對漢字已經產生了深厚的感情。他的一個朋友知道後，把網站宣傳了出去，還講述了理查德這些年的付出，感動了很多人，理查德先後收到五百多封信，有人還幫他找了一份工作，幫助他在中國定居了下來。現在，他仍然繼續做著他喜歡的漢字研究工作。
後來又講了“武以振魂”。還邀請了吳京，吳京說，他很小就習武，受過很多的傷，有一次差點沒命，但他一直堅持，變得更加堅強！
接著講了“棋以明智”。撒老師用一組特別形象的資料對比介紹了圍棋的棋法難度，據說，圍棋的棋法甚至比天上的星星多得多。其中，還邀請了世界圍棋冠軍柯潔，來給我們講述他與“AlphaGo”圍棋機器人博弈時的心路歷程，他明明知道自己不可能鬥過機器人，但他沒有退縮，勇敢迎戰，遺憾的是，他還是輸了，當時他就哭了。我以為表面上雖然機器人贏了，但是機器人對圍棋沒有任何感情，就算贏一百次也不會笑，人是注入感情的。但這也說明，現在的科技發展很快。此外，我們還認識了能夠完美彈奏鋼琴擁有五十三根手指的機器人“特奧”（Teo）。
然後講了“絲綢新路”。請來了巴基斯坦的米斯巴教授，米斯巴說，她年輕時學的中文系，有一位老師讓她終生難忘，就是她的中文老師楊老師。突然有一天楊老師病了，站都站不穩，學生們勸他回去好好休息，可是楊老師卻說，快期末考試了，我不能耽誤你們的功課。可是，第二天，楊老師就病倒了，急需換血，所有中文系的學生都去獻血，一共獻血20瓶，學生們輪流守護楊老師，可是最終還是沒能挽救楊老師……
我感動哭了，真正的好老師，真正的好學生！
《開學第一課》，讓我彷彿懂了許多……
開學第一課讀後感10
今晚，在中央一臺我收看了《開學第一課》。
今年的主題是“幸福”。節目的現場。成龍、楊利偉、鄧亞萍、于丹、朗朗、李娜等社會知名人物對“如何讓孩子們有幸福的童年”發表了演講。
這堂課，重點講述了鋼琴盲童劉浩、重慶跳邁克爾·傑克遜的舞蹈的老師王忠華和他的學生、和“帶著養母上學”的孟佩傑。他們的故事，觸動著觀眾的心。其中，最觸動我的是孟佩傑的故事。
孟佩傑5歲時便失去了父母，被同村的劉芳華收養；8歲時，養母劉芳華因病癱瘓，不久後，養父便離家出走，沒有再回家。8歲到20歲，孟佩傑每天都在照顧養母，很用心地照顧。2009年，孟佩傑被距離家鄉一百公里外的山西師範大學臨汾學院錄取。她不放心養母一個人在家，決定帶著養母上大學。在學校旁邊租了房子，下了課就去照料養母。
看了孟佩傑的故事，我又感動，又驚訝。感動的是：她20歲瘦弱的身子，就要照顧養母癱瘓的身體。養母照顧了她3年，她就要照顧養母一輩子。這樣的事情，可能在她眼中不算什麼。就憑她已經照顧了養母12年，照顧了養母4000多個日子，讓我感動不已。驚訝她4000多個日子，每天重複著給養母洗漱、梳頭、塗藥、健身等事，不會煩，不會說累。有些是生母的孩子，都可能做不到這點。孟佩傑照顧的，卻不是親生母親，而是養母，這一點，感動了每一位觀眾。
孟佩傑她說：幸福是感恩、奉獻。是啊，幸福就是感恩，雖然孟佩傑的養母才照顧了她3年，可這3年裡，應該也有許多故事吧！所以，孟佩傑感恩；幸福就是奉獻，孟佩傑因為感恩，奉獻給她養母幸福。
我想，要是我身邊的親人也遭遇了孟佩傑養母的類似情況，我也要盡心盡力的照顧那位親人。就算不是親人，我也會盡力幫助別人，努力讓自己做得更好！
有夢想是幸福的，有親人是幸福的，有朋友也是幸福的！
開學第一課讀後感11
說起文化，人們往往會首先想到的是中國的國粹——-京劇。在傳承中華傳統文化中重大作用。
不論在故宮暢音閣的大戲臺，抑或是江南水鄉的“草臺”上，還是在如今個歌劇院裡，一些人家的院子裡，都有著戲曲的音調，有著濃厚的名族風味。
在古代，京劇表演與現實生活有一定的差距，而新文化後，京劇推出了一大批現代題材的優秀曲目，也就是所說的現代戲。此後，隨著社會的發展，文化的迅速演變，戲曲又創編了新的唱腔，新的音樂，使戲曲藝術有了新突破。
京劇的角色“生”“旦”“淨”“末”“醜”又有四大派別。最有名的就屬梅派，梅蘭芳的戲曲藝術的喜愛，老一輩就會多一點，也許是他們從小聽著一種民族的熱愛之心吧！就說我的姥姥吧，她有一個收音機，走哪兒帶兒，她總聽不膩還跟著唱。我總會調皮的給她關上，總少不了捱罵。也許是我聽慣了滿滿的，我也逐漸對戲曲產生了興趣。一有空閒時間我們兩就對唱，雖然我不是太會，但姥姥都不在意，她卻很會唱，進而我
對這門藝術有了喜愛之情，這也就是那愛屋及烏吧，即使京劇的裝扮有點誇張，但這恰恰更能突出京劇的獨特性。
京劇，傳統文化的精髓，有著無限的魅力，一些老外不也喜歡嗎？他們專門來中國拜師學藝，雖然他們不懂戲劇含義，但他們認為這是一門能提高藝術修養的藝術，依然學得很好。
是的，在北京，京劇在大街小巷都能聽到，在電視上也能看到，是北京的特色文化，是中國文化中不可丟棄的，為什麼這麼說呢？因為現在大都流行席捲全國，特別是近一代年輕人對京劇有極大愛好的非常少，對這種傳統文化根本沒有用心去體會，去領悟。京劇的追求與眾不同，每個動作，每句詞要高雅、完美，都要流露出自己的真情實感，才能達到京劇的最高境界，才能體現出一種真正的境界，才能體現出一種真正的高雅藝術。
所以，我們要對文化精髓不離不棄，要對傳統文化繼承併發揚下去，讓所有人都能知道，我國有一種藝術之最，讓世界都知道中國國粹——京劇，它的傳承是中華民族文化的驕傲。
開學第一課讀後感12
開學第一課是我非常喜歡的一個節目。在這裡我學到了非常多的知識，也見到了非常多的名人。如今，開學第一課已陪伴了我六年，尤其這一期的開學第一課，讓我異常難忘。
在這一期的開學第一課中，其中有一個小男孩學鋼琴的故事很令我感動。讓我講講這個男孩的故事吧!他家住在北京，從小雙目失明，家裡不是很有錢，但他非常熱愛鋼琴，他的理想就是長大後成為一名有名氣的鋼琴家。為了幫助他練琴，他的媽媽每天把五線譜翻譯成盲文。他辛辛苦苦的練琴，令我感動。我心想，這個小男孩是個盲人，為了實現自己的理想，他苦苦堅持，這要付出比常人十倍百倍的努力才能實現。而我們這些正常的孩子，面對每天的學習，有的同學就厭煩了，還有的同學上課不認真聽講，不尊重老師小聲說話。想想那個盲人小男孩的遭遇吧，我們憑什麼連四十五分鐘的課堂都堅持不下來呢?這個故事告訴我們—— “只有堅持努力，不放棄，就一定會成功”。
還有在運動場上，我們的李娜姐姐憑著自己的努力拼搏，創造了中國的神話，她用行動告訴我們：“只要今天比昨天有進步，你——就是第一。”
還有一個故事給我的感觸最大。有一位小學老師，他想讓學生們表演一個獨特的節目慶祝“六一”兒童節。於是，他從網上下載了傑克遜的舞蹈讓全班同學練習。在兒童節這天，他們班表演的傑克遜舞蹈讓校長很受鼓舞，他認為跳這個舞比平常的課間操更好，從此這個學校的課間操就改成了傑克遜的舞蹈。
看了這個故事，我也在想，如果我們學校也能讓我們在課間操的時候跳這個舞蹈就太好了。因為我覺得學校的課間操又死板又不好看，而傑克遜的舞蹈充滿活力，既放鬆又好玩，放鬆後可以讓我們精力更加充沛的投入到學習中。
在最後，我用主持人的話做一個總結——“任何事，從現在做都不晚……”
開學第一課讀後感13
夢想是帆船，載著我們乘風破浪；夢想是翅膀，帶著我們翱翔藍天。——題記 “相同的呼吸，相同心跳；敞開心去看，幸福環繞；放飛你的夢，不怕山高；勇敢做自己，就是最好……”優美的歌聲帶我走進了開學第一課的天地。今年的主題是“乘著夢想的翅膀”，也讓我們受益匪淺。
第一節課·“有夢就有動力” 曾經在天宮一號太空授課的王亞平王老師，憑藉著夢想化為的動力從十年前一名普通的飛行學員成為如今中國首位太空教師。她告訴我們，“追逐夢想的路上並非一帆風順，擦乾眼淚不輕言放棄，就會離夢想近一點再近一點。”；還有空軍跳傘運動大隊的隊員付麗娟，咬牙堅持，最後承受了最為艱苦的訓練，她成功了。
第二節課·“有夢就要堅持” 廖智，作為一名舞蹈老師，卻在汶川地震中失去雙腿，“沒有了雙腿怎麼跳舞？”她曾一度陷入絕望，但最後，她仍沒有放棄她的舞蹈夢，經過不斷的失敗，最終，她實現了自己的夢想；有章子怡的自述，也還有兩個人的經歷，一位叫王廣，另一位是周星馳，不論是國際影星，還是普通的民警，他們都在為自己的夢想而堅持。
第三節課·“有夢就能出彩” 郎朗年輕時夢想著成為正式的演奏家，但現實他卻只是一個替補，他堅持每天不停歇地鍛鍊，最終他為自己掙來了一個演出機會，並由此聲名鵲起。鄭亞波是一名普通的加油工，兒子卻很不幸，是一名自閉症患者。而為了開發其智力，鄭媽媽自學鋼琴，學了後再交給其兒子，十一年從不間斷，這其中蘊含著多少辛酸，而她卻沒有放棄。鄭媽媽兒子已經能夠自彈自唱了，這樣的奇蹟難道不是因為鄭媽媽的堅持嗎？ 夢想是一雙翅膀，而現在它還十分稚嫩，需要經過血與淚的洗禮，才能翱翔天際，沒有經過雕琢的人生是不完整的。而成功，便是由一個個夢想組成的，我們要堅持自己的夢想，去證明我們的價值，找到自我、找到生活的意義。
我們一定要明白夢想不會拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功，所以，無論在實現夢想的旅途中會出現多少磨難與考驗，我們一定要堅持。因為，堅持是通向夢想的最好途徑，卻也是唯一途徑。
開學第一課讀後感14
今天，我和老師同學們看了開學第一課，這一次的開學第一課主題是：美就在你身邊，我們會先聯想到大自然的美，不過在我們身邊還有很多的美，我非常興奮，便睜大了眼睛，仔細的看了起來。
第一個登場的教師是“神九”的女航天員劉洋。他很小就幻想宇宙的美，宇宙是什麼樣子，但當自己真正來到了太空之後，才感覺到了深邃宇宙的魅力，但是也發現了地球的珍貴，宇宙雖然奇妙，但是這無邊無際的宇宙中，卻只有那跟宇宙相比非常渺小的可愛地球能讓我們生存，可見我們是多麼依賴地球。遠離了地球我們才能意識到我們對地球的熱愛。
第二個上臺的是2012游泳冠軍焦劉洋和葉許文，他們說：每次練習都要遊一萬米，他們練習技術和改技術時都非常的難，他們的每堂課都非常艱難，每次上完都要哭，這讓我知道了達到一個美麗的高峰，達到一個美麗的目的地，需要付出很多的努力。夢想是動力，但是隻有堅持才能完成夢想。
這個世界上，有很多普通的人，比如最美的司機，他用他自己的生命換了一車人的生命，但或許只有一個人看見，世人可能不會認可，但是這也是一種美的表現，還有最美的交警、最美的媽媽、最美的教師，他們都用他們的力量做了一些不起眼的美！
我印象最深的是鄧麗老師，在大螢幕裡我們看見了她和她山裡的學生們三年的快樂生活，女老師教學生們上體育課，美術課、英語課、還跟他們一起做操，跳舞……可是三年過去了，那位老師要走了，同學們為了留下老師，給老師一起編了一首好聽的歌，還給她送各種用自己的雙手和對老師的愛做的精緻卡片，希望老師不要走，還弄了一個手舞：春天的種子發芽開了花，來了許多美麗的蝴蝶，夏天有許多的鴨子頑皮的在水裡嬉戲，秋天秋風吹著穀子和小麥搖搖晃晃，冬天下起了雪，放起了鞭炮。鄧麗老師留在了學校裡。
有時，美非常的簡單，而有時，卻很難，讓我們從自己身邊發現美，創造美吧，美將會和我們一起前進。
開學第一課讀後感15
今年《開學第一課》的主題是“父母教會我”。第一講是“孝”，第二講是“愛”，第三講是“禮”，第四講是“強”。其中的“禮”讓我感觸頗深。
“禮”就是禮貌，禮貌是一個人最基本的素養，是評價一個人道德標準好壞的重要標準之一。中華傳統美德以禮為先，一個人沒有禮節便不成方圓。“不學禮，無以立。”正如孔子所說，禮是一切的根本，我們萬事都要以禮為先。禮是做人的根本，即使人生失意，也要時刻保持做人的禮節，最終總會有意想不到的收穫。
雖然中國是禮儀之邦，以禮為標誌，但是在國外亦有不少禮儀之士。正如西班牙小說家松蘇內吉說的“禮貌是人類共處的金鑰匙。”在當今的社會只有以禮待人，方才能與人和平共處，結交良友，成就一番事業。又如法國偉大的啟蒙思想家孟德斯鳩所說“禮貌使那些有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人喜悅。”無論是否必要，在如今繁雜的社會中，多一些耐心，多一些禮貌，人們總會以不同的眼光看待你，哪有人喜歡成天說話粗魯、蠻不講理的人呢，又哪有人不喜歡笑臉相迎。以禮待人的紳士呢?
愛默森說得好“生命是短促的，然而儘管如此，人們還是有時間講究禮儀。”許多人會說生命如此短暫，為什麼還要多費時間做這些無意義的事呢?如果做事直接一點不是更好嗎?可他們從未想過，生命不僅僅只為“做事”“成功”這樣的詞存在，有了禮儀，人就好比是一座打開了所有窗子的房屋，人人都能更全面地瞭解自己、瞭解對方，如果人人都有了禮節，溝通就會變得輕鬆愉快，行事也會變得更加簡便、快捷，有時在多花了一些時間以禮待人後，會在成功的瞬間，發現不知何時身邊又增添了一個值得信任、同時願意與你一同奮鬥的摯友。
禮，經國家，定社稷，序民道。禮儀不僅代表一個人的樣貌，更代表一個社會，一個國家，甚至一個民族的精神面貌。
作為一箇中國人，我們應該人人做到“禮”，只有這樣，中國才不會被外國人所輕視，在世界大放光彩，成就一個真正偉大的中華民族!