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高層建築畢業設計開題報告

高層建築畢業設計開題報告

  在經濟飛速發展的今天,報告與我們愈發關係密切,不同的報告內容同樣也是不同的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的高層建築畢業設計開題報告,希望對大家有所幫助。

高層建築畢業設計開題報告1

  未來學生公寓在規劃設計上要特別注重它的整體性,透過對當代大學生性格特徵和住居行為的深入分析,指出現階段學生公寓對於學生居住需求的不適應的一些問題[2],將學習、休息、進餐、娛樂、運動相互關聯又相對獨立的功能透過現代感很強的構圖有機的組織成為一個整體,避免了各單棟建築間孤立的感覺,營造了一個功能合理簡潔大氣的建築群落。圍合其中的各個主題廣場,既能滿足大量人流的集散要求,又為師生提供了一個很好的交流場所,具有濃郁的文化氣息,成為校園視學與活動的焦點。為了既滿足上述採光通風的要求又保證結構的可靠性,多選用了框架結構[3]。

高層建築畢業設計開題報告2

  大體上高校學生之間的差異不大,需求也比較相似,學生公寓在使用模式上多為走廊式,一般每間16~18平方米,6人~8人一間,每層設有公用衛生間和盥洗室。這種模式的優點是簡便易行,容量大,投資少,較經濟;缺點是內部空間功能單一、動靜不分、缺少私密性,缺乏娛樂、交往空間,不滿足現在學生多方面的需求。因此,近年來,又出現了一些新的宿舍模式,如短廊式,一條短廊服務幾間寢室,共用盥洗廁浴;旅館式,像一般賓館那樣把每個房間專用的衛生間放在房間的入口處,衛生間對房間干擾較少,但其採光、通風條件差,和難保持清潔;單元式,功能合理明確,動靜分開,減少互相干擾,衛生狀況有所改善,但人均面積指標較高,臥室面積偏小,部分房間朝向、通風條件較差,學習活動室常有三、四個門與之相通,學習者易受到打擾,同時缺乏領域感。經調查,單元式宿舍雖然不多,但很受學生歡迎,68.3%的學生仍然會選單元式,可見單元式還是有優勢的。對於喜歡走廊式宿舍的學生,選內走廊式的(11.7%)和外走廊式(13.8%)的相差不大,從學生的心理角度來說,也是更喜歡小而圍合的地方而不是大而空曠[4]。

高層建築畢業設計開題報告3

  綜上所述,可以看出在現代學生公寓中已經建立起一個總體新的設計理念:探索學生公寓發展在造型、能源、環境、生態、安全等方面的可持續性,不斷的對學生公寓進行探索,不斷創造人與環境相協調發展,不斷實現動態、可持續的發展觀。當今的學生公寓,不僅是我們睡眠、休息的場所,也是我們學習知識技術、學習與人相處、學習獨立生活、培養人格修養的場所,同時也是組成美麗的學校風景的重要部分。這就需要建築師在學生公寓的設計中,充分考慮學生的各種需求,創造一種值得重視的學生聚居場所,為學生建立一個在校期間的"家"。

高層建築畢業設計開題報告4

  近年來,我們在新聞中不斷的聽到高等院校學生公寓火災時有發生,使一些年輕學生不幸喪生,這帶給我們的教訓是慘痛的。作為一名合格的設計者,加強防火預防成為了不容忽視的重點。作為一個設計者,更應該首先考慮人師生門的人身安全。現代學生也逐漸在這些方面快速的發展。現代學生公寓都會考慮疏散通道、安全出口暢通。每座學生公寓要保證至少有兩部疏散樓梯,禁止佔用、堵塞疏散通道;在使用和營業期間疏散出口、安全出口的門不應鎖閉;封閉樓梯間、防煙樓梯間的門應完好,門上應有正確啟閉狀態的標識,保證其正常使用;常閉式防火門應經常保持關閉;需要經常保持開啟狀態的防火門,應保證其火災時能自動關閉;自動和手動關閉的裝置應完好有效;平時需要控制人員出入或設有門禁系統的疏散門,應有保證火災時人員疏散暢通的可靠措施;安全出口、疏散門不得設定門檻和其他影響疏散的障礙物,且在其1.4m範圍內不應設定臺階[10]。

高層建築畢業設計開題報告5

  現代的學生公寓各種各樣,豐富多彩而不顯呆板,顏色也是五彩繽紛,這與之前的學生公寓大不相同,設計者尊重原有場所的地貌,合理規劃學生居住區[5]。如下舉兩個例子:華師大學生公寓造型豐富不呆板,採用淺黃與白色相間的色調,清雅宜人,造型上和諧統一,清新淡雅,符合嶺南高校校舍簡潔大方,典雅莊重的性格特徵。中山大學學生公寓為傳承中山大學的校園文化,採用與教學區不同的色彩組合,採用黃白系列,透過陽臺,空調機位的組織,錯位協調從而取得良好的立面視覺效果,樓梯與走廊的解構使建築風格清新飄逸,達到創新的效果[6]。公寓層功能明確,流線清晰[7]。

高層建築畢業設計開題報告6

  建築部分:根據結構的功能要求做出建築方案,並撰寫建築設計說明書;繪製建築施工圖包括平面施工圖、立面施工圖、主要剖面圖等

  結構部分:進行荷載計算、內力分析、框架結構設計(手算一榀框架、應用PKPM電算進行核對);繪製結構施工圖(框架柱配筋圖、框架樑配筋圖、樓板配筋圖、基礎施工圖等)

高層建築畢業設計開題報告7

  實地考察泰州市南京理工大學學生公寓的建築設計,瞭解其建築佈局、使用功能和設計特點,以及瞭解學生公寓的功能要求。透過查閱相應的資料和建築設計規範手冊,初步擬定建築方案,繪製平面圖,立面圖以及剖面圖。

  學生公寓內部採用內廊式設計,即內部走廊的兩側都是宿舍,宿舍與宿舍之間既相鄰又相對,這樣有利於宿舍之間的交流與溝通,同時這樣也很有利於公寓內部管理。公寓樓入口設定在兩棟主樓直接的連線部分,兩棟樓共同使用門廳,同時在門廳兩側分別設定值班室與配電室,這樣有利於管理使用。

  宿舍房間沿內廊佈置,共用走廊,每個房間設計獨立的衛生間和盥洗室,這樣會讓學生有一種家的感覺,同時也會培養學生的集體意識。

高層建築畢業設計開題報告8

  文獻綜述

  淺談學生公寓的現狀與發展趨勢

  摘要高校學生公寓是大學校園設計中的重要組成部分,也是大學生活中的一個主要場所,畢業設計開題報告為什麼老不合格!隨著時代的發展,相應服務方式的改變,學生公寓在高校中的地位變的越來越突出。鑑於近代學生公寓的現狀及其侷限性,本文透過對近代學生公寓的調查結果分析,結合學生公寓設計發展的新趨勢,從宿舍平面型別、造型特點、生態環保與節能、防火預防等方面,探討了現代學生公寓在新的發展趨勢下所追求的新模式。

  關鍵詞學生公寓可持續發展環保節能防火

  近年來,伴隨著我國社會經濟的快速發展,人們對接受教育的需求越來越強烈,各大高校在合併、重組、擴招的大形勢下,許多現代高校的學生公寓也在不斷地進行著新建、改建和擴建工作。學生宿舍正逐步走進公寓化,學生的居住模式也正悄然發生變化[1]。傳統的學生公寓模式已經變得不適應新時代新青年學生的需求,因而對此有必要進行新的探索,新的改善。

高層建築畢業設計開題報告9

  一.畢業設計綜述

  (一)畢業設計題目及背景

  我的畢業設計是對某綜合樓建築結構與施工組織設計,本工程專案位於武昌某新建院校教工住宅區南側臨城市主要幹道珞瑜路。建築層數6層,底層設商店,經營百貨什會綜合服務,居住物件為城市機關職工。建築面積為3800m2。

  1.氣象、水文、地質資料:

  平均氣溫16.8℃

  平均最高21.3℃平均最低13.2℃

  最高氣溫41.3℃最低-14.9℃

  風向常年北、東北,夏季南、東南

  降雨量全年1203.1mm,小時最大降雨量93.6mm

  基本風壓0.35kN/m2

  基本雪壓0.40kN/m2

  地耐力250kPa

  地下水地下平均水位低於室內地面以下2.5m,無侵蝕性

  地震烈度:6度按不設防考慮。

  2.綜合樓設計要求任務

  按城市規劃要求建築層數6層,底層設商店,經營百貨什會綜合服務,居住物件為城市機關職工。建築面積為3800m2。

  1.住宅部分

  建築面積3100m2

  居住戶數40戶

  戶型二室一廳及二室半一廳各佔50%

  2.商店部分

  建築面積約700m2

  營業廳面積550~600m2

  倉庫及辦公面積100~150m2

  (二)畢業設計研究意義

  本次設計的課題來源於工程實際,對我來說有很大的現實意義:

  (1)透過該專案設計,可以對我大學四年以來所學的專業知識進行綜合應用,不但使我各方面的知識系統化,而且使所學知識實踐化。

  (2)使我瞭解並且掌握建築設計的全過程,培養我獨立分析解決實際問題的能力及創新能力,並鍛鍊我調查研究、收集資料、查閱資料及閱讀中外文文獻的能力。

  (3)在設計中還涉及到很多計算機軟體,如繪圖軟體AutoCAD和天正,結構計算的PKPM及等軟體,透過對這些軟體的應用,更能提高我對計算機的應用能力。

  所有的這些,都為我今後從事土木工程設計與施工奠定基礎。

  (三)國內外相關研究情況

  隨著人們經濟水平的發展,商業活動的急劇增加,商務公寓近些年來在國內外應用而生。它避免了商與住之間的橫向互擾,其戶型格局和商務配置都能夠全面適應公司化辦公的需求。商務公寓一產生便是一種熱銷狀態衝擊著市場,令人刮目相看。

  在商務公寓的建築過程中,一些大跨度、預應力結構形式被廣泛採用,隨著建築科學的`不斷髮展,將會有更多的結構形式被應用於商務公寓的建築當中

  目前,在抗震設防地區,鋼筋混凝土框架結構是一種應用比較多的建築結構形式。混凝土結構具有強度高、抗震效能好的優點。框架結構體系具有整體性好、建築平面佈置靈活、使用空間大、延性較好、施工方便、經濟性好等優點。常用於體型較規則、剛度較為均勻的建築。但其整體側向剛度較小,水平力作用下側向變形較大,所以建築高度受到限制,非結構構件破壞比較嚴重。當高度大、層數相當多時,結構底部各層不但柱的軸力很大,而且梁和柱由水平荷載所產生的彎矩和整體的側移亦顯著增加,從而導致截面尺寸和配筋增大,對建築平面佈置和空間處理,就可能帶來困難,影響建築空間的合理使用,在材料消耗和造價方面,也趨於不合理,故一般適用於建造不超過15層的房屋。

  二、本設計的主要內容和擬採用的設計方案、設計方法或措施

  (一)研究的主要內容

  1.建築設計部分

  建築設計就是根據設計任務書要求並結合相應的建築設計規範以及實際情況確定預設建築物的平面形狀,立面外觀,側面外觀,單層平面尺寸,以及建築物的層數,完成建築平面、剖面及立面設計;由功能分割槽的相關原則確定建築物各部分的功能,最終初步確定出建築設計部分。

  2.結構設計部分

  結構設計就是根據建築設計方案及設計原始資料,選擇結構體系,佈置結構構件(柱網、框架樑、次梁、縫的設定,鋪板方向等),進行結構計算,確定構件配筋,整理計算書並繪製結構施工圖。

  施工組織設計部分,首先是確定建築各部分施工方案和施工方法以及機械選擇,然後是施工進度安排,主要是工程量和相應勞動量的計算,同時確定施工平面佈置、安全和質量的保障措施等

  (二)研究的方案、方法

  1.建築設計:透過畢業實習、參觀實體建築、查閱相關規範圖集確定建築方案。

  2.結構計算:

  結構計算採用框架結構近似計算法,求豎向荷載作用下的內力用彎矩分配法;求水平荷載作用下的內力時用D值法進行計算。

  結構部分計算的大概步驟:

  (1)恆荷載、活荷載、風荷載荷載計算

  (1)確定樑柱截面尺寸

  (2)豎向荷載作用下框架的內力計算

  (3)風荷載作用下框架的內力計算

  (4)框架樑柱配筋

  (5)板的配筋計算

  (6)樓梯配筋

  (7)基礎的設計及配筋計算

  三、本課題研究的重點及難點,前期已開展工作

  研究重點:選擇結構體系、佈置結構構件(柱網、框架樑、次梁、縫的設定,鋪板方向等)、建築功能分割槽、水平及豎向荷載作用下內力驗算、內力組合、截面設計(截面尺寸、配筋計算)及施工圖繪製。

  難點:框架結構設計計算、水平荷載作用下的內力計算、豎向荷載作用下內力驗算、內力組合、截面設計(截面尺寸、配筋計算)。

  前期已開展工作:認真熟悉設計任務書,參觀本設計實體建築,參加了畢業實習,查閱並收集相關規範資料,仔細參考、閱讀設計例項,還查詢並翻譯了相關外文資料。

  四、完成本課題的工作方案及進度計劃(按周次填寫)

  畢業實習、熟悉任務書、確定建築方案繪製方案草圖第1~3周

  結構方案設計及結構佈置第4周

  結構計算第5~12周

  繪製施工圖第13~15周

  整理建築說明書及結構計算書第16~17周

  整理圖紙、答辯第18周

高層建築畢業設計開題報告10

  傳統的高校公寓學生宿舍平面呈"一"字型佈局,宿舍內房間沿走廊兩側平行排列,因此不能避免地產生大的干擾,直貫整個走廊[2]。單元房間平均一室6~8人,人均4.5平方米左右,內部空間比較小,功能單一,動靜不分。衛生間設施少有一室一套,大多數是樓層集中提供,衛生狀況不好。近年來,高校也出現了單元式宿舍,條件有所改善,其使用比長廊式宿舍更方便、合理、舒適,但隨之房間通風條件差、朝向不好,有些學生缺乏集體觀念和正確的衛生習慣,從而使設計者的初衷並未得以實現。另外有些高校內出現了改進了的長廊式宿舍,每個基本單元帶獨立的衛生裝置和陽臺,部分透過單面走廊、內天井來完善自然通風,但公共空間到私密空間的過渡不明確,而且很少能向學生提供任何學習、交往、聚會的功能空間。考慮到經濟條件等因素的影響,傳統的學生公寓設計一直缺乏創新,平面佈置單一呆板,立面造型千篇一律,很少考慮大學生的心理要求,沒有真正的實現"以人為本"的理念。

高層建築畢業設計開題報告11

  學生公寓的安全和舒適除了保證強制性規範要求建築的消防系統、安全防範系統的有效設定和執行,以保證師生的人身安全外,更重要的是還要引進綠色建築的概念。真正營造出資源和能源有效利用,保護環境,親和自然、舒適、健康、安全的學生公寓建築,開題報告《畢業設計開題報告為什麼老不合格!》。在充分考慮合理規劃與建築設計的同時,營造校區現代生態環境也是建築師的重大課題[8]。節能環保建築概念的主要特徵:一是儘量採用新型建築材料,取代傳統木材與黏土實心磚瓦,以保護森林和土地資源。目前,對於建築工程,在保證安全和不汙染環境的情況下,我們要求可再迴圈材料的使用重量達到所用建築材料總重量的十分之一以上[9];用節水型抽水馬桶和高質量無滲漏水暖器具,採取分質供水和水的迴圈再生利用等,有效保護自然水資源。二是儘可能充分利用各種自然資源,如風能、太陽能等。採用新型保溫隔熱、含蓄熱功能的牆體維護結構,以明顯減少夏季悶熱及冬季採暖熱量的消耗,又能維護建築物的生態效果。三是儘可能採用無汙染、可再生、可迴圈利用的建築材料,保證建築物內空氣的潔淨,採用吸音材料,減少噪音汙染。因儘量保持和開闢建築周邊的綠地和水源環境,種植無飄絮樹木,並儘可能把綠色植物引入室內,以改善建築的內外景觀,保持生態平衡。