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全國普通高等畢業生就業協議書

全國普通高等畢業生就業協議書(精選7篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,協議書的使用頻率呈上升趨勢,簽訂簽訂協議書可以使事務的結果更加完美化。那麼你真正懂得怎麼寫好協議書嗎?下面是小編收集整理的全國普通高等畢業生就業協議書(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  全國普通高等畢業生就業協議書1

  甲方:___________乙方:___________

  單位名稱:___________姓名:___________

  法人代表:___________性別:___________

  委託代理人:___________出生年月:

  廠址:______________________家庭住址:______________________

  甲乙雙方按照國家畢業生就業政策及相關規定,遵守誠實、信用的原則,在平等自願、協商一致的基礎上,依法達成如下協議:

  女方自願自籌 人民幣作為父母義務撫養子女期間的醫療費用,若以上錢款不足以支付以上醫療費用,超出 元部分,由男方承擔。

  一、甲方願意錄(聘)用乙方;

  二、乙方同意到甲方工作;

  第二十二條甲方在乙方實習期間為其購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇。乙方在實習期間,享有同甲方試用期僱用員工在衛生、安全等方面的同等的待遇及在發生損害時,同等的損害補償標準。同時,甲方為乙方提供以下福利待遇:

  三、甲方負責辦理錄(聘)用乙方所需的有關手續,乙方予以積極配合;

  實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

  四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險),提供相關的福利,以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品;

  五、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件,乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件;

  六、甲方所介紹的情況嚴重失實,乙方可單方解除本協議並免責,乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實,甲方可單方解除本協議並免責;

  七、符合下列情況之一,經書面告知對方後,本協議解除:

  (一) 租賃期內,甲方應保障該房屋及其附屬設施處於適用和安全的狀態。乙方發現該房屋及其附屬設施有損壞或故障時,應及時通知甲方修復。甲方應在接到乙方通知後的_________日內進行維修。逾期不維修的,乙方可代為維修,費用由甲方承擔。因維修房屋影響乙方使用的,應相應減少租金或延長租賃期限。

  1、甲方被撤銷或依法宣告破產;

  2、乙方在畢業離校前升學、入伍、被錄用為國家公務員或參加國家及地方誌願服務專案;

  位於××區××居×××××××××××××室的房屋為夫妻共同財產,根據現市場價格雙方協議房價為××萬元。該房屋歸女方所有,由女方在離婚後半年內補償給男方××5萬元。離婚後7個工作日內男方應協助女方辦理房屋過戶手續,相關費用由女方承擔。

  3、乙方報到時未取得畢業資格;

  4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養;

  5、法律、法規、政策規定的其他情況;

  八、甲乙雙方應全面履行協議,若一方違約另一方可以依法追究其違約責任,並要求其賠償相關損失;

  九、甲乙雙方協商一致,可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議;

  十、甲乙雙方因履行本協議發生爭議,由甲乙雙方協商解決,或提請備案、登記部門協調解決,也可直接向人民法院提起訴訟;

  十一、本協議未盡事宜,國家有規定的按國家規定執行,國家沒有規定的由甲乙雙方商定;

  十二、乙方需在甲方單位工作不少於兩年,否則乙方需繳交違約金叄仟人民幣給甲方。

  乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等,並按_________元/人予以就業補償,負全部違約責任。

  十三、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效一式兩份,甲乙雙方各執一份;

  實習期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理,實習學生應自覺遵守勞動紀律,認真實習。

  在不影響孩子學習、生活的情況下,男方可隨時探望女方撫養的孩子。(男方每星期休息日可探望女兒一次或帶女兒外出遊玩,但應提前通知女方,女方應保證男方每週探望的時間不少於一天。)

  甲方乙方(簽名):___________

  負責人:___________

  公章:

   年 月 日

  全國普通高等畢業生就業協議書2

  甲方:_________

  乙方:_________

  20 年 月 日 20 年 月 日 20 年 月 日

  一、為配合乙方畢業生之實習與就業需求,甲方同意接受乙方推薦部份專業學生至甲方實習,為此經甲乙雙方協商一致而簽訂本協議書。

  二、甲方同意接受乙方推薦的實習生共__________人,實習期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止,具體人員名單及安排的實習崗位如附件《實習生一覽表》。

  但是三方協議本身具有一定的特殊性,三方協議也就是《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》,三方協議只要拿到用人單位並且正式入職,那麼三方也就失效了,失效的三方協議就沒有違約金的說法,取而代之的是勞動合同。

  甲方負責將乙方基本情況介紹給學生,經學生與其家長商議後自願向學校提出實習與就業申請,甲方擇優向乙方推薦。

  三、實習期間,甲方安排乙方實習學生每日工作時間不超過八小時,平均每週不超過四十小時,並保證乙方實習生每週至少休息一天;若因工作需要需延長平常實習工作時間時,乙方的實習學生須接受甲方工作安排,但甲方事後須給予乙方實習生同等時間的補休或比照勞動法規定計發加班實習津貼。

  四、甲方在畢業生實習期間,負責乙方實習生的工作安排、勞動安全、勞動紀律教育、考勤記錄和必要的技術指導工作。乙方在此期間,應瞭解畢業生的實習情況,協助甲方對實習生的管理和教育,如遇問題時,雙方協商解決。

  五、實習期間,甲方支付乙方畢業實習生的每月實習津貼標準(CNY)為:本科生_________元、專科生_________元,中專生____元,併為乙方實習生解決住宿事宜。

  六、乙方實習學生來甲方實習期間可報銷往返交通費一次。限火車、公共汽車、輪船之交通費用,若為單一交通工具在12小時以上時可報支相關之臥鋪費用。

  七、乙方實習學生應遵守甲方《職工管理規則》之勞動紀律、道德規範、行為規範、考勤管理的規定,以及其他生產管理規定,並愛護甲方之財產。乙方實習學生如出現違反甲方規章制度或違法行為,甲方有權解除本協議。

  八、在實習期中,甲方應為乙方實習學生提供工作上必要的勞動安全配備,乙方實習學生應遵守勞動安全衛生法規及操作規程,若乙方實習生因違反規定操作而致自身受到安全、健康的傷害時,甲方不承擔責任。

  九、有下列情形之一者,乙方可以隨時通知甲方解除協議:

  甲方每學期須保障對每位學員授課、輔導、自習,總學時不少於_________學時,全學年不少於_________學時。上機課保障人手一機。教師精講多練,多輔導,耐心細緻提高教學質量,使學員學習順應社會需求。

  1.甲方以暴力、威脅、監禁或非法限制人身自由的手段強迫乙方實習生勞動的;

  2.甲方不能按照本協議規定支付給乙方實習生實習津貼的。

  十、在實習期間,若實習生需回校參加必要的考試時,乙方須提前一週與甲方協商後,由乙方統一安排返校,實習生不得擅自離開。

  十一、本協議一式二份,雙方各執一份,協議中未盡事宜,由雙方協商解決。

  學生實習結束,應按規定時間返校。如有其它原因不能返校的,需及時通知本人輔導員或校內畢業指導教師說明情況,在徵得同意的情況下才能延期返校,並辦理相關手續。如學生本人擅自延期返校,期間發生的安全事故或人身傷害、財產損失事故,學校不承擔任何責任;

  甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

  代表(簽字):_________代表(簽字):_________

  _________年____月____日_________年____月____日

  全國普通高等畢業生就業協議書3

  甲方:

  乙方:

  為了全面貫徹教育部關於以社會需求為培養目標,以就業為導向的辦學方針,建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式,使畢業生能夠學以致用,經甲乙雙方協商簽訂本協議。

  一、甲方應履行的職責

  1、根據乙方提供的入學材料,到省教育廳辦理正式錄取手續,負責學生畢業證及就業報到證的辦理工作。

  2、按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學,保質保量地完成各學科的教學任務。

  3、學生畢業後負責推薦就業,併為每位學生至少提供一個就業崗位。

  4、負責畢業生崗前培訓工作。

  5、負責推薦就業的專業包括我院20xx年招生的各個高職專業。

  二、乙方應履行的職責

  男方:周xx,男,漢族,____年__月__日生,住______,身份證號碼:女方:呂xx,女,漢族,____年__月__日生,住______,身份證號碼:

  夫妻共同財產中電視機一臺(_________),冰箱一臺(_________),洗衣機一臺(_________)、組合音響一套、縫紉機一臺歸女方_________所有;組合傢俱一套(床、床頭櫃、大衣櫃、梳妝檯)、沙發一套、茶几一個、床上用品一套、廚具一套(包括鍋、碗、液化汽灶及抽油煙機)歸男方_________所有;各人衣服歸個人所有,個人生活用品(女方首飾、化妝品、男方剃鬚刀等)歸個人所有。無共同債務。

  本協議書一式三份,甲乙雙方各執一份,婚姻登記部門保留一份。在雙方簽字,並經婚姻登記機關辦理相應手續後生效。

  1、學生必須修滿規定的學時。

  2、在校期間必須嚴格遵守學院的規章制度,刻苦學習,成績必須達到合格以上。

  3、學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料。

  如本協議生效後在執行中發生爭議的,雙方應協商解決,協商不成,任何一方均可向×××人民法院起訴。

  4、學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業。

  三、如果乙方出現下列情況之一,甲方不負責安置工作。

  1、在校期間不認真學習,所學課程成績有不合格的,不能按時取得畢業證者。

  2、不按時交納學費或經學院允許緩交,但在畢業前仍未交齊全部學費者。

  3、在校期間受到嚴重警告及以上處分者。

  4、畢業後自行就業者。

  5、無正當理由,出於個人好惡,不服從推薦就業者。

  四、其它規定

  1、如發生協議條款之外的事情,由雙方協商解決。

  2、十八週歲以下的學生必須由監護人簽字。

  3、本協議一式兩份,學院和學生各一份。

  甲方:乙方:(學生)

  在不影響孩子學習、生活的情況下,男方可隨時探望女方撫養的孩子。(/男方每星期休息日可探望女兒一次或帶女兒外出遊玩,但應提前通知女方,女方應保證男方每週探望的時間不少於一天。)

  法定代表人(蓋章)監護人:(家長)

  X年X月X日

  全國普通高等畢業生就業協議書4

  甲方:__________________

  乙方:__________________

  一、合作總則

  甲乙雙方堅持“產教結合,工學結合,理實一體,打造品牌”的指導思想,恪守“互相合作、互利互惠、實現雙贏、共同發展”的基本原則;同意建立校企合作關係,乙方在甲方校園內掛牌建立“汽車維修維護4S店暨遼源市工商學校汽車維修實訓基地”。

  甲乙雙方在以下幾個領域展開全方位的合作:

  ①汽車維修專業的實習實訓;

  ②品牌汽車的整車銷售和售後服務;

  ③汽車的對外維修維護保養及對外電子洗車;

  ④該專業學生的頂崗實習

  ⑤該專業學生就業推薦與服務指導;

  ⑥畢業生跟蹤調查;

  ⑦在職職工繼續教育與培訓、(執)職業資格鑑定和“雙師型”教師培養等。

  透過合作,形成以社會人才市場和學生就業需求為導向,以行業、企業為依託的校企合作產學研結合的聯合辦學體制和機制,努力成為汽車維修類高階技能型人才培養、專案開發、資訊服務與技術援助的載體。

  二、責任和義務

  (一)甲方

  1、與乙方合作,共同開發與實施小汽修專業人才培養方案,共同確定培養目標、制定教學計劃、調整課程設定、承擔教學任務和保證實踐教學的實施。

  2、根據乙方的實際情況和要求,提供場地、部分裝置、技術援助和專案合作研究。

  3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前二個月與乙方聯絡,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

  4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習,及時掌握新工藝、新技術,實現“雙師型”教師的培養和最佳化。校企合作協議書5、為乙方在職職工的繼續教育、職稱(評定)考試、執(職)業資格(技能)鑑定等提供培訓與方便。

  (二)乙方

  1、按照汽車4S店裝修標準進行裝修建設,並辦理經營的相關手續。

  2、發揮自身的行業優勢和社會影響,就汽車維修及經營領域進行經營,並負責甲方該專業學生的校內實習、實訓、頂崗實習和推薦就業。

  3、配合甲方進行專業開發前的市場需求調查、科學合理地完善專業發展規劃。

  4、推選優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業人才培養方案。

  5、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生實習內容、指導實習過程,培養學生實際操作,提升學生職業素質。

  6、配合甲方進行教學質量考核、控制和畢業生資格審定。

  7、為甲方進行畢業生跟蹤調查提供方便。

  8、充分利用人力資源,選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業技術人員和管理人員擔任甲方兼職教師,併為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。

  9、優先選聘甲方畢業生就業。

  三、合作時間

  合作時間為三年,根據雙方合作意願和實際情況,可長期合作。首次合作結束後,雙方可共同商議形成新的.合作意向。

  四、其它。

  1、本協議一式貳份,雙方各執一份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決或簽定相關條款的補充協議。

  2、甲方在乙方實習期間創造的有形智慧財產權屬遼源市工商學校,對於雙方共同合作開發研製專案,產權歸雙方共同所有。

  3、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協議(並可依法追究違約方責任)。

  甲方:__________________乙方:(蓋章)__________________

  代表:(簽字) __________________代表:(簽字)__________________

  日期:__________________日期__________________

  全國普通高等畢業生就業協議書5

  甲方:__________________

  乙方:__________________

  為進一步適應高校畢業生就業市場化運作,加強甲乙雙方的交流與合作,共同做好高校畢業生就業工作,本著友好協商,相互協作的原則,經甲,乙雙方協商,就共同建立高校畢業生就業基地(以下簡稱“就業基地”)事宜達成如下協議:

  一、乙方同意作為甲方的“就業基地”,並在適當時機舉行“就業基地”掛牌儀式。

  二、甲方在本單位的網站上與乙方的網站建立連結,在就業網上開闢“就業基地”專欄,並透過校內各宣傳媒體,積極宣傳乙方的基本情況,及時釋出乙方的招聘資訊。

  三、甲方於每年底前向乙方通報下一年高校畢業生生源及畢業生基本情況,並邀請乙方選派有關用人單位領導和高層管理人員來校,為畢業生開設就業指導講座。

  四、甲方根據乙方的具體需求,優先推薦綜合素質較高的畢業生,併為乙方來校招聘提供便利條件。

  五、甲乙雙方定期舉辦“就業基地”校企聯誼活動,加強甲乙雙方的溝通與聯絡。

  六、乙方在本單位的網站上與甲方的網站建立連結,並宣傳甲方辦學,教學,專業設臵及畢業生生源情況。

  七、乙方每年根據甲方提供的畢業生生源情況,向甲方通報當年的畢業生需求情況,並應甲方的邀請,組織相關用人單位參加“畢業生供需洽談會”。

  八、乙方在同等條件下,根據需求情況,優先推薦甲方的畢業生應聘就業,並及時向甲方反饋用人單位對畢業生使用情況資訊,以便甲方更好地培養學生。

  九、本協議未盡事宜,雙方經協商一致後可簽訂補充協議,補充協議是本協議的附件,與本協議具有同等的法律效力。

  十、本協議一式兩份,雙方簽字蓋章後生效,雙方各執一份,本協議自雙方簽字起有效期三年。有效期從________年______月____日執行至________年______月____日為止。

  十一、本協議未盡事宜,雙方協商解決

  甲方代表(簽章):__________________

  乙方代表(簽章):__________________

  ________年______月____日

  全國普通高等畢業生就業協議書6

  甲方:XX有限公司

  乙方:_________

  為保證工作的順利進行,甲乙雙方本著自願合作的原則,經友好協商,甲乙雙方達成如下協議:

  一、甲方因工作需要委託乙方為其介紹學生從事寒假實習工作,其中

  在進入工作崗位之前公司對我們進行了為期3天的系統培訓。包括企業相關知識、專業知識、銷售流程、話術及溝通技巧乃至系統的操作。總之,3天的培訓很快就結束了。

  1.工作期限:_________

  2.工資待遇:_________。

  二、甲方在學生實習期間,不得無故剋扣學生的勞動報酬。甲方需按規定支付學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。

  乙方實習期間的出勤考核及休假,參照甲方規章制度執行;乙方休假期間,甲方不承擔對乙方的教育和管理義務。

  三、甲方負責為學生提供食宿,但學生在住宿期間應遵守XX的宿舍管理規定。如違紀造成的後果則自行承擔責任

  以培養各類體育俱樂部中、基層管理者為出發點,著眼於體育經營管理實踐能力的培養。以國內外經典案例和實習實踐基地為平臺,以見習和模擬模擬、模擬實踐俱樂部為方式,培養學生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關理論。

  四、學生在工作期間甲方不得安排學生從事違法活動。

  五、學生在實習工作期間要遵守酒店的管理及各項規章制度,如違反制度則要受到相應的處罰

  六、學生在工作期間要服從工作分配及安排。

  七、甲方有權要求學生不得洩露XX的商業機密。保密義務等。

  八、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。

  九、本協議一式二份,甲乙雙方各執一份。

  由於平時上課沒有認真聽講,課後沒有認真複習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。

  甲方(蓋章):乙方(蓋章):

  負責人(簽字):負責人(簽字):

  根據《中華人民共和國合同法》及其他相關法律、法規規定,甲乙雙方在平等、自願、協商一致的基礎上,就下列房屋的租賃達成如下協議:

  _________年____月____日_________年____月____日

  全國普通高等畢業生就業協議書7

  甲方(用人單位):

  乙方(姓名):

  甲乙雙方按照國家和省畢業生就業政策及相關規定,遵守誠實、信用的原則,在平等自願、協商一致的基礎上,依法達成如下協議:

  一、甲方同意錄(聘)用乙方。

  二、乙方同意畢業後到甲方工作。

  三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為_______年,工作地點為_______,工作崗位為_______.

  四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,乙方月實際工資收入不低於_______元(該項收入不得低於當地政府規定的最低工資標準)

  五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家和本省法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險),提供相關的福利待遇,以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品。

  六、甲方可根據工作需要,在簽訂本協議前組織體檢,否則以學校畢業時體檢為準。

  七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件,乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。

  離婚協議包含以下內容:第一,男女雙方自願離婚,只有自願離婚的協議才有效;第二,子女監護權的約定,雙方必須就子女的監護權達成一致意見,願意上子女跟誰最有利於成長就跟誰;第三,女子撫養費的約定,雙方必須就子女生活費達成協議,上學、生病就醫等的費用原則上憑票均攤;第四財產分割,包括房產、存款等的分割;第五,債權債務的處理;第六,其它事項。離婚協議的內容大體上就是以上這幾項,如果雙方覺得有必要,也可以根據實際情況增加內容。當然,這些內容不是固定的,比如雙方沒有女子,也就不存在第二三項的內容,這要根據具體情況而定。

  八、甲方所介紹的情況嚴重失實,乙方可單方解除本協議並免責;乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實,甲方可單方解除本協議並免責。

  九、符合下列情形之一,經書面告知對方,本協議解除:

  1、甲方被撤銷或依法宣告破產的;

  2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被錄用為公務員,或經選拔參加選調生、選聘生、西部計劃、欠發達計劃、三支一扶、服務社群計劃等國家和地方基層就業專案的;

  透過實習,加深了我對物業管理知識的理解,豐富了我的物業管理知識,使我對物業管理工作有了深層次的感性和理性認識。同時,由於時間短暫,感到有一些遺憾。對物業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。透過實習,我認識到要做好物業管理工作,既要注重物業管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。物業管理作為微利性服務行業,它所提供的產品是無形的服務,物業管理是一種全方位、多功能的管理,同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務性工作。

  3、乙方報到時未取得畢業資格的;

  4、乙方被依法追究刑事責任的;

  5、法律、法規、政策規定的其它情形。

  十、本協議生效後,甲乙雙方應全面履行。一方違約,另一方可依法追究其違約責任,並要求賠償相關損失。

  在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

  十一、甲乙雙方協商一致,可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議,變更或解除協議應當採用書面形式。

  十二、甲乙雙方因履行本協議發生爭議,由甲、乙雙方協商解決,或提請有關部門協調解決,也可直接向人民法院提起訴訟。

  十三、本協議一式兩份,甲方、乙方各執一份。

  十四、經甲乙雙方協商,乙方於_______年_______月日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到後1個月內為乙方辦理錄用手續,或簽訂勞動(聘用)合同,乙方應當積極配合。本協議中關於工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動(聘用)合同。

  十五、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效,甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續後,本協議終止。

  甲方(公章)_______乙方(簽名)________

  ____年____月____日____年____月____日