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小學生班幹部競選稿

有關小學生班幹部競選稿合集8篇

  現如今,我們使用上競選稿的情況與日俱增,競選稿可以起到整理競選者的思路、提示競選演講的內容、限定競選演講的速度的作用。還是對競選稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學生班幹部競選稿8篇,希望對大家有所幫助。

小學生班幹部競選稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  下午好!不用介紹,大家都知道我是個活潑、開朗的女生。

  俗話說得好:“不想當將軍計程車兵不是好兵。”

  今天,我要競選的是語文學習委員,因為我覺得我競選這個職務有幾點優勢:①每天的家庭作業我都保質保量的完成。②在課堂上我積極發言都是大家親眼目睹的。③課堂上的作業我總按時在課堂上完成。④我的積極性很強。

  說到這裡,我也要說說我的缺點,那就是忘記帶作業。不過我會改正自己的缺點,把最好的一面帶給大家。

  假如我當上了語文學習委員,我會這樣:①當同學在學習上遇到“攔路虎”,我會盡力幫他解答或講解,直到他完用心領神會。②同學們交上來的作業爭取在第一節課上課之前端到老師辦公室給老師批改。

  假如我落選了,我也不會懈氣的,那麼說明我還有一些不足之處,我會改正那些錯誤,爭取下一次成功競選上語文學習委員。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  請大家把你手中的那寶貴的一票投給我吧!在我們共同的努力下,我們五二班這棵“大樹”一定會蒸蒸日上的。

  謝謝大家,我的演講完畢。

小學生班幹部競選稿 篇2

  各位老師,同學們,大家好!

  同學們,我們已經進入六年級下學期,過了這個學期,我們以後可能很難再見面了,過了數年後我們再見面可能大家都已經有了自己的事業,老師的孩子都可能都已經上初中了,母校可能也已經不是這個樣子了,可能已經變得更美好了,那時再回想起童年時的時光可能都會覺得當時的自己可是真得十分天真。

  但是,我們也更應該好好把握這個我們最後相處的一段時光,別在以後回想起來感到十分的遺憾,也讓我們在小學生涯中劃上一個完美的句號。

  我想來想去,我覺得我可以用我手中的畫筆來讓和諧美好的校園變得更美好。

  我覺得我現在也應該有能力勝任宣傳委員一職,雖然我學畫畫並沒有黃鄒那麼精,也沒有楊艾格畫得那麼認真,但不過我三歲多就開始學畫畫了,六歲就開始學書法,獎狀都裝滿了兩袋子。我想透過這次機會來好好的大展身手,來鍛鍊鍛鍊自己,讓別人也知道,牛皮不是吹的,是有真憑實據的。我也有足夠的信心能夠認真的完成張老師佈置的沒一項任務,無論多晚我都一定要完成,用自己最認真的態度來完成。

  我還想競選週五的值日生,我總認為自己是個自制力比較差的人,我十分想透過這次的機會來提高下自己的資質力,在約束別人的時候也約束自己,絕不會徇私枉法,該出手時就出手,有了錯,絕不放過。我自己更會約束好自己,給大家做個榜樣。

  別讓時間的流逝成為永遠的遺憾,讓我們一起給母校留下最好的映像,讓我們的小學生涯也劃上個完美的句號。

  大家請投我一票,讓時間來證明我的實力。謝謝。

小學生班幹部競選稿 篇3

尊敬的'老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們度過了快樂的新年,踏著輕快的步伐,我們又回到了美麗、可愛的校園,你是否做好了新徵程的準備?讓我們,每一個人都擔起自己的職業做起來吧!又一次競選班幹部了,我又想當什麼班幹部呢?告訴你吧!我想當的班幹部是班長,我之所以敢跨上這個講臺競選班幹部,第一,是因為我對自己有百分之九十久的信心,而另外的百分之一是老師和同學們對我的支援和信任,第二是因為我認為我自己有那個能力幫助大家,為大家服務。

  曾經有為名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我也願是綠葉,能折射出民建小學五年級二班的蓬勃生機!

  假如我真的當上了班長,我願意做一頭“小黃牛”勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!做老師眼裡的好學生,做父母心中的好孩子,做朋友們身邊的好夥伴。

  既然要做好班長,就一定要起好帶頭作用,應該做好以下方面:

  1、學習成績要好,學習努力,再好也不能驕傲。

  2、要有當班長的責任心,和同學們團結友好。

  3、樂於助人,膽子要大,尊敬老師,關心同學,要和同學打成一片。

  4、安排學習工作要合理、合情,安排擅長這一方面的人去做,不會虧待任何一個同學。

  假如我落選了,說明我還有些地方做得不夠好,還有缺點,但我一定不氣餒,生氣,失去信心的。我一定爭取下一次能選上當班長。

  同學們,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

小學生班幹部競選稿 篇4

  大家好!

  我叫周柏全,今天是我第一次站在講臺上演講,我競選的班幹部職位是我們班的“環保小衛士”。

  “環保小衛士”在同學們眼中可能就是班裡的清潔工,受苦受累的職位,而我卻不是這樣認為的。我認為“環保小衛士”是一個能很好鍛鍊人的職位。我平時在家就是小皇帝、小王子,衣來伸手,飯來張口,一點家務活都不會幹,無論什麼事遇到一點小挫折便退縮放棄。別看我都快11歲了,可我就是沒主見。從幼兒園到現在都五年級了,幾乎所有的事情都是爸爸媽媽一手操辦的,就連我以前班幹部的“官職”都是老師給我安排的,沒有一個班幹部的職位是我自己爭取的。所以我想把握住這次機會,自己爭取做班幹部,當好這個“環保小衛士”,從而好好鍛鍊自己,磨練自己,使自己成為有上進心;有責任心和愛心的全新的自我。並使自己變得堅強有主見,今後不但自己的事情自己做,而且還要幹好班裡“環保小衛士”應該做好的工作。

  如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實的履行自己的諾言。磨練自己,幹好“環保小衛士”的工作。希望老師和同學們支援和監督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次鍛鍊自己的機會,並會加倍努力,爭取早一點達的你們的要求。

  最後,我衷心的希望大家投我一票,支援我,鼓勵我。

  我的演講完畢!謝謝大家!

小學生班幹部競選稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我叫陳奕穎。

  今天我能榮幸地站在臺上演講,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵!我要競選的職位是——班長,班長是一個許多同學都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績一直名列前茅,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,可以完成班長平易近人的要求。

  假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力!

  我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,證明我有地方做的不好,但我會去改善,繼續努力學習,上課認真聽講,不開小差,吸取更多的經驗,在下一屆“競選班幹部”的活動中,爭取得到同學們的支援與投票,成功競選上我要擔當的職位。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,我能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂,當好老師的得力助手。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請同學們相信我吧!我一定不會辜負大家對我的期望,給我一個機會,我將還大家一個奇蹟。謝謝大家!

小學生班幹部競選稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  不知不覺中,新學期又開始了,大家又開始了緊張的學習,同時又迎來了班委選舉這一令人嚮往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的面孔,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

  此刻,我站在講臺上是為了競選“班級元首”——班長這個職務。也許,我並不是最最遵守紀律的,但是也不常給老師添麻煩。我認為自己可以擔任這個職務,而且可以做得很好,因為我有一顆為班級做事的熱心。我認為自己有擔任這個職務的能力,因為我佔據了許多的優勢。我從小學一年級就擔任班長,在管理班級上多多少少有些經驗。當然,也有做得不好之處,對於我工作上的弱點我也會盡量克服。還有最重要的一條,就是我有信心當好我們班班長。如果我當上了班長,我要儘自己的力量為同學們服務,幫助老師維護班級裡的紀律。積極參加各項活動,帶動同學們的積極性,集思廣益,為班裡做更多的好事。同時我會改進自己的缺點!請大家支援我吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學生班幹部競選稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是XXX .今天,我有勇氣站在這裡參加班幹部競選,我相信我有能力,有信心幹好這份工作。

  班幹部的職責是什麼呢?我認為,班幹部的職責是幫助老師安排好班裡的一些工作,成為老師得力的助手;班幹部的職責是團結 每一位同學,幫助每一位同學,使五八班成為一個團結友愛的集體。

  如果我是班幹部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班幹部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣 上,我要嚴於律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班幹部,我會無私 奉獻,積極為班級多做事情,把五八班經營成我們共同的家;如果我是班幹部,我會敢於創新,和老師,()其他班幹部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班幹部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班幹部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。

  金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班幹部,我會改正這一些不好的習慣的。

  既然是花,就要開放。既然是班幹部,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥計程車兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇 ,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會 ,我將還大家一個奇蹟。謝謝!

小學生班幹部競選稿 篇8

尊敬的老師。親愛的同學們:大家好!

  我是我們這個快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機會參加班幹部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好,每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統美德。如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協助老師開展好各項活動,積極溝通老師和同學之間的關係。

  我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那隻蝸牛一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己,刻苦學習,盡心工作,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》讓我們班在新的一學期更上一層樓!請大家支援我,投我神聖的一票!

  謝謝大家!