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部長競選稿

關於部長競選稿4篇

  在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到競選稿,競選稿可以幫助競選者更好地展示自己的特點和個人魅力。你寫競選稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的部長競選稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

部長競選稿 篇1

各位領導,老師,同學們:

  大家好,我是來自nn班的jimmy,十分高興也很榮幸,能站在這個講臺上,參加我們08屆的學生會競選,我競選的職位是生活部部長。

  我在高中階段已經擔任過一些班級職務,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態度,懂得“少說空話,多做實事”的重要性。雖然初升入大學的我,對學生會的競選還是初次嘗試,但我對學生會的工作嚮往已久。我願意用我的付出為學生會分憂,用我的行動為同學們服務。

  對於生活部部長的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經歷“從無到有,不會到會”的階段,透過以上的經驗,我相信自己已經具備了必須的潛力。我明白,能否勝任這工作,主要是看個人如何去學習,去把握,去運用,更要互相幫忙,學會使用大家的力量。我相信自己能夠做到,所以,我敢站在這個講臺上。

  我們生活部最重要的是要在生活上給同學們以幫忙,要體察同學們生活上的難處,要滿足同學們生活上的需要。如果我當選了生活部部長,我會著手做以下工作:

  嚴肅寢室紀律,組織部內人員輪值檢查衛生,紀律,就寢狀況,適當的搞寢室美化大賽,寢室聯誼活動,讓同學們都得到最好的生活環境;

  聯合校勤工助學優先安排困難同學的兼職工作,讓困難同學感受到“一方有難,八方支援”的溫暖, 聯合學習部組織過欠學分過多同學,幫忙他們開展找原因,查過錯,向前進的活動, 聯合體育部組織趣味體育活動,如踢毽子,跳繩,拔河等,個性要給那些不擅長體育的學生一個最好的參與機會,

  參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛鍊機會,而加入學生會是一種榮譽,更是一種職責。我明白這條路上有許多挑戰,但我自信我有潛力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力以及我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理生活部事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作,

部長競選稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們 :

  大家好!我是南峰小學三年級三班的饒怡然。感謝老師和同學們給了我這次寶貴的機會。在這之前,我看見一些大哥哥大姐姐在臺上講話,我很羨慕他們,也很敬佩他們的這種勇氣。

  今天,我也終於克服了心中害怕的心理,站上了這個舞臺!我要競選的職位是採訪部長。自從20xx年9月入學以來,我年年被評為“優秀學生”、“優秀班幹部”、“新三好學生”等等。我是一個熱愛學習,能歌善舞的小女孩。俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”所以,我的小書櫃裡擺滿了各種各樣的書。有《論語》、《海底兩萬裡》、《十萬個為什麼》和高爾基的“名著四部曲”等。我喜歡讀各式各樣的書,而且從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多。我平時還喜歡拉手風琴、舞蹈、繪畫等,這些方面都各有所長,比賽中都獲得了獎項。多次參加六一兒童節大型文藝演出,受到老師同學們的好評並獲得了“舞蹈之星”的稱號。更重要的是我是一個責任心非常強的人,對於自己的工作總是盡職盡責,精益求精。

  “不想當將軍計程車兵不是好士兵”,我堅信,憑我的勇氣和才幹,一定會在這次競選中脫穎而出!當採訪部長是一種榮譽,更是一種責任。我知道,當採訪部長將會面臨許多挑戰和挫折,我相信我自己有能力挑起這副擔子。如果不能當選,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神!我要用實際行動來證明:你們選我當採訪部長是正確的選擇。請大家把你們心中的天平傾向我吧!老師同學們,如果你們相信我,就請把你們寶貴、神聖的一票投給我吧!我將成就一個優秀的.採訪部長!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

部長競選稿 篇3

尊敬的老師同學大家好:

  很榮幸今天有機會站在這個講臺上演講來競選學習部部長一職,先自我介紹一下我叫***來自生物製藥一班,曾擔任學習部副部,由於我從剛入學就應聘學習部,在學習部裡從幹事做到委員做到副部,是我經過一步步努力爭取來的,那麼今天我站在這裡也是爭取自己向更高一步發展,在學習部的一年來應該說我學到了很多也得到很多鍛鍊。在各種活動的參與和組織中我學到了如何更好的去交流。也知道團結的力量。當然在這期間我也發現了學習部的一些不足。例如說部員工作的不積極。

  提到學習部,我想先向大家介紹一下這個小組織。學習部一直下來擔負著統管全系所有同學的學習和考勤工作。每個人手中拿到的准考證都經過我們學習部之手,它起著聯絡老師和全系同學的紐帶作用。負責工作主要與大家學習息息相關。如果我有幸當上學習部部長我會以更加飽滿的熱情,更加積極的態度帶領學習部服務全系,當然我自己也會以優異的成績給大家做出榜樣,並且積極改善學習部。彌補不足。帶領全部為大家營造良好的學習氛圍。讓學習部成為同學們心中的焦點。我的口號是時刻相信自己,偶爾還要自戀一下。也請大家也相信我,投我一票。謝謝。

部長競選稿 篇4

  大家好!

  我是××。非常高興,能有這樣一個機會站到這裡,去爭取自己所喜歡做的事情。而且我相信:就業部,有我更精彩。

  我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下幾個優勢:

  一、豐富的學生工作經歷:

  大學四年,我一直在做學生工作。擔任過不同的職務,也成功舉辦了許多活動,如:第16屆校級辯論賽,我院XX“仲夏夜之夢”畢業晚會等。儘管工作有時比較繁瑣,有時也很忙碌,但是我把它當作一種學習,一種鍛鍊,一種感恩,一種回報時。

  重要的是,從這些工作中,我學會了怎樣為人處世,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好部門之間,成員之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等等。我相信,這在我以後的工作中將會發揮很大的作用。

  二、個人性格

  就我個人性格而言,我雖然是個女孩子,但是我有和男孩子一樣的雄心,我相信“天道酬勤”、“事在人為”。只要可以達到自己的目標,哪怕再苦再累也值得。或許我沒有那麼大的才能,但是我有熱心、責任心和進取心,我崇尚腳踏實地,我喜歡從一點一滴做起。以自身的行為帶動人,以共同的目標團結人,以有效的管理鼓勵人。

  三、個人就業

  同時,我是積極於找工作的,大家可能想象不到我對一份好工作的渴望,以及這給我帶來的壓力。在我院舉行的模擬面試中,我特別高興拿到了“職場之星”。但是我仍然一直摸索著自己適合什麼樣的工作,為找到一份理想的工作我該做什麼,學什麼。從這個角度來說,我更瞭解就業同學的心思與想法,以此做出來的活動,我想會更貼切同學的需要。我也很樂意把自己所瞭解到就業資訊,所積累的就業技能跟大家分享。這份激情絕不會減弱,只會越來越強烈。

  四、就業部工作的經歷

  最後,在就業部工作半年,對就業部也有一定的瞭解。

  這是上學期我所做的工作如下:

  10月上旬,就業指導講座,負責宣傳,如宣傳稿的撰寫等。

  11月上旬,研究生就業指導月之就業心理講座,和丁憶涵等三人,負責整個活動,主要負責宣傳,海報製作和宣傳稿及新聞稿的撰寫與釋出。

  11月中旬,研究生就業指導月之職場勵志電影茶話會,協助徐鼎,完成策劃宣傳等。

  擔當校研究生籃球賽裁判。

  11月下旬,研究生就業指導月之模擬面試,積極參與。

  12月中旬,研究生組織管理經驗交流會,負責策劃,宣傳,組織整個過程。

  我們小組四人初步完成下學期hr講座的準備工作,如調查問卷的製作,調查,統計;策劃初稿;幾個hr資源的儲備等。

  就業指導講座,就業指導月系列活動,組織管理經驗交流會等,無論是負責整個活動的策劃組織,還是僅僅是個宣傳稿的撰寫這樣的小事情,這些對我來說都是很大的收穫,也正是在就業部工作這半年,我更喜歡就業部,更加堅定要留在就業部。

  當然,在就業部工作這半年,我也有了一點自己的理解

  一、就業部的職責

  就業部是將廣大畢業生和用人單位資訊溝通的橋樑,幫助學生樹立正確的職業價值觀,規劃美好的職業生涯,更好的引導學生做好就業的充分準備,全面提升學生各方面的能力,幫助學生可以順利就業,就好業。

  二、服務體系的建設

  我把它分為靜態服務和動態服務。

  1.靜態服務——資訊網路平臺。這是就業部最簡單也是最直接的服務方式,必須要做好它。如果連最簡單的服務都做不好,同學們怎麼相信我們。

  目前就業部主要以人人網作為就業資訊交流平臺,其實無論是哪種資訊交流平臺,關鍵是,我們做得是不是夠好,是否真正可以給廣大畢業生帶來便利。比如人人網,我覺得目前我們並沒有充分利用起它。

  個人認為,部門成員之間可以忽視競爭,重視合作,提高工作效率。

  俗話說,“沒有規矩,不成方圓”, 或許有人會覺得沒必要做這麼嚴格,但是我覺得健全的制度能讓就業部更有戰鬥力!

  解決此問題,部門內部娛樂活動(聚餐,素質拓展,爬山等運動)是簡單而有效的途徑,增加交流溝通。其二,活動開展要時時讓大家都知道事情進展到哪種程度,時時徵求建議。

  就業部的一年規劃:

  很長遠規劃,我做不到那麼周到,但是一年的內計劃卻應該很詳細。

  工作計劃時刻表:

  XX,3職業定位講座——研究所、外企、國企、民企等,技術還是非技術類等,邀請老師或不同型別職業的師兄師姐進行經驗分享式的講座(主要針對研二)

  XX.4 校友零距離交流會(全體研究生)

  著手成立興趣小組

  XX,5模擬招聘會(全體研究生)

  XX,6求職三部曲——簡歷、筆試、面試,邀請某企業的hr或專職就業指導老師。(全體研究生)

  XX,7-8 完善就業指導手冊,就業平臺的建設。

  XX,9 針對研一新生的就業系列講座

  如何在研究生期間積累就業的“硬技能”和“軟技能”等

  招新工作

  XX,10就業技巧速成講座(招聘禮儀、面試技巧培訓)

  就業指導講座——市場人才需求以及學校就業政策(主要針對研三)

  就業心理輔導——給畢業生打預防針,遇到問題後如何處理等,避免出現心裡問題(主要針對研三)等

  XX,11 興趣小組的企業參觀、國防行等 (全體研究生)

  XX,12 部門總結

  當然這其中要有我們部門內部活動。

  以上是本人對就業部活動及就業部建設的一些看法和見解,有什麼不對或不妥的地方,還請各位老師和同學給予諒解和指導。如果我當選,我會盡我所能,廣納良言。而且言必行,行必果,使就業部真正成為照亮2系同學走向成功就業道路上的那盞指路燈。如果落選,我依然會支援就業部的活動,把自己對就業的一些認識跟同學分享。

  最後,我想告訴大家,相信我,就是相信你自己!給我一次機會,我必還您奪目光彩。希望大家能支援我,鼓勵我。我是××。

  謝謝!