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競聘演講稿

【推薦】競聘演講稿範文彙編6篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會一步步向前發展,演講稿使用的情況越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的競聘演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  今天,我滿懷感激的心情與大家這裡見面。可以說,我能夠這次競聘中當選為自來水管道分公司經理,是各位領導對我的高度信任,是各位同仁對我的殷切希望。此時此刻,我的心情異常激動;此情此景,令我終生難以忘懷。值此,我僅代表我個人,對各位領導、同志們多年來對我本人工作、學習和生活中給予的關愛、關懷、支援和幫助表示最衷心的感謝!對這次競聘中,對我寄予厚望併為我投上你真誠寶貴一票的各領導和同志們表示最誠摯的謝意!

  領導的信任,同志們的厚望,意味著責任的重大。當自來水管道分公司經理這個“接力棒”再次握我手中之時,我感到它沉甸甸的,因為這預示著我們自來水管道分公司又將踏上新的開拓進取的征程。作為班長,我深知任重而道遠。今後的工作中,我將帶領公司全體員工殫精竭慮,紮實工作,用管道工人鏗鏘前進的步伐,表達我們不辱使命的決心。

  領導的重視,同志們的支援,使我們充滿信心。此,我要代表管道分公司全體職工,向各位領導和同志們做出承諾:我們一定努力把自來水管道分公司建設成一個奮發有為的戰鬥集體。要十六屆三中全會精神的指引下,解放思想,與時俱進,以發展為第一要務,堅定不移地貫徹委提出的“立足現有、挖掘潛能,追逐應有、創新發展”的總體要求,把公司賦予我們的職能任務分解細化,做到責任一落到底,任務落實到人,實現“千斤重擔大家挑,人人肩上有指標”,工作中決不墨守成規,決不碌碌無為,要讓公司領導和全體同仁真正看到,我們管道分公司的各項工作天天都有新進展、月月都有新成效、季季都有新起色,年年都有新突破。具體的說,應做到以下四個方面:第一,開拓創新,體制改革上要尋求新突破;第二,調查研究,規範管理上要再上新水平;第三,開源節流,創收增效上要邁出新步伐;第四,嚴格管理,勤政為民上要再上新臺階。

  各位領導,同志們,以上是我就職後的承諾,雖然比較宏觀,但我們中國有句俗語叫“說得我,不如干得我”,任何時候,我們都要堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”。新的一年裡,我們自來水管道分公司的全體員工,一定要公司黨總支的正確領導下,相關處室同志的大力支援下,乘著“兩代會”的東風,同甘共苦,攻堅破難,以一流的幹勁,創

  一流的業績,向公司和全體同志交一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇2

  植根生產一線,協調生產 為企業飛速發展保駕護航

  我叫**,1996年7月畢業,畢業後被分配到新增劑廠。參加工作七年間,我歷任裝置操作工,車間計量員,工段工藝員,分廠生產排程,分廠工藝員等。在實際工作中,自己憑著對本職工作的熱愛,腳踏實地,兢兢業業,把學到的的理論知識和生產實踐相結合,為新增劑廠使出了自己應有的力。

  隨著改革的逐步深入,隨著公司扁平化改革重組的進行,結合三年多的生產排程實踐,我認為生產排程崗位特別適合我,在該崗位上,我的協調管理能力會發揮到最大化。下面我就把自己這些年的工作向在坐的各位領導和同志們作一個簡要的彙報。

  一、埋頭生產一線,打好生產實踐基礎 在車間一線裝置倒班期間,為了儘快熟悉多套裝置的系統流程,我總是天天在現場細查流程。由於許多圖紙為英文形式,我都現查字典,詳細瞭解。發現圖紙與實際不符之處,我都認真標明,並向工段工藝員瞭解原因。此外,還努力學習儀器儀表的效能和用途及裝置轉動裝置的構造效能。

  作到生產出現故障時,多次自行解決,不影響生產。在做好本崗工作的基礎上,常與車間工藝員共同研究生產工藝,並改進工藝。

  當班中,嚴防跑、冒、滴、漏現象的發生,及時反映到車間,大大降低了可變成本。此外,我利用業餘時間學習生產管理理論知識,並結合實踐,努力調動本班工人的生產積極性。

  因為任何一個企業,××要想在激烈的市場競爭中取勝的話,首先必須把生產一線搞好,生產成本的控制也主要在一線。 99年3月,由於車間需要一名計量員,經過領導的長期考察,從眾多的人員中選中了我。在此期間,我防止了兩起串料和跑料事件,杜絕了罐區蒸汽洩漏。使車間原料和成品損失降到歷史最低水平。

  二、精通業務,協調好裝置執行 由於在車間幹得較好,得到了認可,在99年9月,出任新增劑廠生產排程職務。生產排程的工作,從小處看,可能只是一個倒班的工作,與一般倒班差別不大。

  事實並非如此,因為生產排程所負責的是一個全廠的生產協調指揮,尤其是晚上,排程將全權指揮生產,負責監督安全。所以如何做到獨自安排各裝置生產,防止安全事故的發生,及時處理生產問題是一件非常不容易的事情。

  在生產中,我除了按照規章制度指揮生產外,還將以前所學的生產管理和人文心理學等理論知識結合生產實際,用理論知道實踐;從實踐中總結經驗,轉化為理論,再回到實踐。用心體會班員的心理,從心理上達到共識。與班長心連心,及時瞭解生產實際狀況;每次當班都到各裝置現場瞭解實際進度,不盲目指揮。

  遇到突發事故,能在最短的時間內瞭解,並著手解決,將企業損失降到最低,及時向上級反映實際情況,為企業領導排憂解難,保障企業安、滿、優生產。排程作為企業領導的眼睛和左右手,在日常生產中,傳達領導的指令,向領導反應一線實際狀況,輔助領導解決實際問題。

  新增劑行業作為一個典型的精細化工行業,具有精細化工的典型特徵:劇毒原料多,生產工藝複雜,副產物多,汙染嚴重,產品附加值高的特點。如我分廠無灰劑的原料氯氣,ZDDP的原料五硫化二磷等,副產物如硫化氫及二氧化硫、三氧化硫等均為劇毒物質。因此放在排程面前的是安全和生產的雙重任務,協調好兩者關係非常重要,為了克服安全和生產的矛盾,我首先做到“安全第一”,經常向領導反映發現的安全隱患,使安全隱患得到及時整改。

  時時與裝置有關人員保持思想溝通,使一線工人思想上“時時想安全”,作到安全事故最小化。在生產中我曾防止了三起氯氣洩漏事故和兩起硫化氫的洩漏事故和一起PIB裝置去火炬管線落地防爆事件。

  在20xx年新增劑廠DCS技改中,作為一個排程,我起到了一個核心協調的作用,使新增劑DCS改造時間大大縮短,為裝置提前投入執行做出了一份力。

  三、刻苦公關,提高裝置技術水平 技術創新是企業追求可持續發展的永恆的主題。20xx年9月被臨時出任分廠工藝技術員以來,作為一個科技人員,我堅持把推進企業技術創新視為己任。

  在20xx年三季度的高分子無灰劑的工放和磺酸鎂的試生產中,均發揮了應有的作用。在短短几個月裡,還把我廠的磺酸鹽濁度降到了一個較低水平,生產成本降低了百萬元,為20xx年新增劑的扭虧發揮了一定的作用。 總之,我認為作為石化分公司的一名職工,在自己的崗位上做到了盡職盡份,在三年多的生產排程工作中,積累了豐富的經驗。對於全公司

  的生產排程工作,我認為從理論知識和實踐能力上,我已經具備相應的能力。我相信在新的排程崗位上一定能勝任。

競聘演講稿 篇3

尊敬的各位評委,各位領導,各位同仁:

  你們好!

  改革不算一個新鮮的話題,競聘也滲透到社會生活的方方面面,它無時不昭示著人們這樣一個道理:唯改革才有出路,唯有競聘才能找到自己想要的人才.

  感謝公司,感謝競聘,使我能有機會站在演講席上,更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量.

  所以在此向各位真誠的道一聲:謝謝!

  我叫xx,06年退役於xxx。其後還從事過銷售方面的工作。

  今天,我參加公司護衛班長的競聘的演講,我覺得這次競爭對我來說不僅是走上管理崗位的機遇,更主要是一次難的學習和鍛鍊的機會。大家會認為公司時間太短,缺少資本,但是我為什麼能站在這個競聘的'演講臺上,是因為我信奉海闊憑魚躍,天高任鳥飛,機會是靠自己去努力爭取的,如果連競聘的勇氣都沒有,那更不用說去能把團隊帶好。一個公司的發展需要不斷的注入新鮮血液,新鮮血液是一個公司不斷髮展的後備力量.只有不斷培養新人並且留住人才。在選擇員工是.,要堅持“以德 兼備,以德為主”德思想。無才不成器,無德即是禍。古訓也講“德,才之帥也;才德之資也。”

  希望大家能投我一票。

競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  我是此次競選人xxx。

  非常感謝領導和同事給了我這次競職的機會,我參加競選的職務是工程科副科長。這次參加競職,對我而言,可以說既是機遇,也是挑戰。我希望透過這次競職,使大家對能我有更深層次的瞭解與看法,並請給予我監督以及支援!美國著名政治家富蘭克林曾經說過:推動你的事業,而不要讓你的事業推動你。今天,我正是為繼續推動我無比熱愛的環保事業而來。接下來,我將就自己的基本情況、工作業績及任職設想向各位領導和同事作個彙報。謝謝。

  首先,請允許我介紹本人的基本情況!(這裡你可以加上你的出生啊!年齡啊!在此工程科工作之前的一些社會經歷啊!儘量可以體現你的特點什麼的最好不過啦!由於我不太清楚你的基本情況,請你務必要仔細填寫這裡的內容,因為很重要!)我的名字叫xxx,男,xxxx年進入xxxx開發區參加工作,職務是建設環保局工程科科員,一直從事本工作至今。在工作期間,努力完成上級領導下達的任務。並且能與同事和睦共處!也能帶動工作的氣氛!經工作一年的時間,我也如願以償地獲得了xxx年度先進個人的榮譽稱號。但是我並不以此為驕傲,因為我認為這只是我應該做的。我的只是小成就,能把我們工程科的所有工作都能成功地開展才是我所願的,我想著也是在座的各位領導和同事所希望的!在這裡,我深知,自己的每一個進步、每一點成績,都是上級領導培養的結果,都是在座的每一位同事熱心幫助和悉心指教的結果。對此,我萬分地感謝。同時我也希望各位能繼續支援我、鼓勵我。

  其次,向領導和各位同事彙報一下我的學習和工作情況。首先我覺得學習和工作是分不開的。因為工作本身是一個循序漸進的學習過程。我熱愛我的工作,熱愛學習。同時又希望能把學習的內容應用於工作當中。為了更好地開展本工作,我利用工作之餘的時間閱讀不少關於建設環保、如何管理之類的書。同時,我也熱衷於參加不少專家教授的講座。並於其中受益匪淺啊!與此同時,在工作當中,還注重向身邊的領導和同事學,學習他們的領導藝術、工作方法、處事技巧等。我善於把有學到的知識加於思考,在積極學習各種優秀知識的同時也吸收消化它們為自己所運用。實事求是盡心盡職是我的一貫作風!我做事喜歡效率與質量,從不拖泥帶水!縱使不能完美無暇,也要追求最大程度的完美!這就是我!個人先進的稱號也是實至名歸了!

  能站這裡發表演講是我最大的榮幸!也足於表明我有資格來競爭這個崗位!同時我也希望大家能夠多多支援我,鼓勵我!希望透過上級領導提供的這個競崗的平臺,我能勝任這個職位,如果我當選了副科長的職位,我會加倍地增強自己的責任心和使命感,嚴格律己。努力配合上級領導的工作,與同事緊密相連。能夠更好地發揮自己,能夠更好地開展環保科的工作,能夠更好地為社會做出點貢獻。

  我的發言完畢,非常感謝大家的支援和鼓勵!

競聘演講稿 篇5

  我叫,現任高三(12)班和三(14)班英語教師。而立之年,我有幸從枝江一中來到這個人才濟濟團結溫暖的大家庭。我的性格:沉穩而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,正直而不固執。

  今天,我懷著不平靜的心情登上這個舞臺,感謝各位領導給了我一次難得的學習機會,我將以良好的心態,本著鍛鍊自己,提高的目的參與競爭,接受挑戰。

  現在我正式宣佈我參與競爭的崗位是:教務處主任助理。

  我參與競爭的原因主要有以下三個方面:我具備擔任教務處主任助理的必備素質,工作能力和獨特優勢。

  第一:必備素質:

  1.吃苦耐勞,默默無聞的敬業精神

  我來自大別山腳下的一個落後的小村子。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦害來”。苦澀的童年時代和艱難的求學之路培養了我“流汗流血不流淚”的性格和“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能奉獻”的良好品質。因此,我十分珍惜我的工作崗位,工作踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不苟。

  2.虛心好學,開拓進取的創新精神

  愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”。我熱愛教學工作,平時也很喜歡探討教學中的問題。大到教育理念,小到某個知識點的講解。業餘堅持學習教育學和教育心理學。並於年在枝江一中首創了“心海驛站”這個學生心理輔導站。

  3.嚴於律己,誠信為本的做人準則

  我至今還記得上大學那年父親對我講的“做人不欺人,不自欺”的做人準則。

  4.雷厲風行,求真務實的工作作風

  遇大事不糊塗,辦實事不拖拉。解決問題只求實。

  第二:必備能力枝江一中六年的工作經歷使我具備了擔任教務處主任助理的工作能力。

  1.工作經歷:班主任工作通關(高三兩年),三次高三教學,三年教科科室副主任。

  特別是在年,我帶高三(11),三(12)兩個班的英語課,三(12)班班主任,同時,主要負責教科室工作(時任教科室主任的周德富老師因病請假一年)

  2.工作業績:

  ① 教學方面:所任教班級一直居備課組前。其中年二次ec和勞績評估居全校第一,三次居全年級第二名,二次獲XX市教學質量一等獎。

  並在年,高考評估居枝江一中文科組第一名。參加XX市優質課競賽一等獎,校首屆說話二等獎,第二屆青蘭杯上課一等獎。

  ② 管理方面:四年的班主任經歷中有三次獲得示範班級稱號(注:枝江一中的示範班級,每個年級每學期期末評一次,且只能評一個)四次五星班級,一次四星班級。這在枝江一中的校史上是不多見的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項技能大賽均貨一等獎。

  ③ 教研方面:工作以來,我樂於總結和歸納、勤於反思,有五篇文篇分別發表在《中小學電教》《湖北教育》《教師報》《中學生學習報》等刊物上;另有三篇論文獲國家級論文交流一二等獎。

  第三:獨特的優勢:

  1.我有擔任教務處主任助理的年齡優勢:30歲,正當盛年,正是甩開臂膀大幹一場的黃金年華。

  2.我有堅強的後盾,我的戰友黃會慧,現夷陵中學一(3)、一(13)班英語教師,同時任一三班班主任,我們同教英語,有著天然的協作和支援的便利條件。

  3.家庭支援:不久遠在枝江的父母也會到宜昌定居。有了他們的支援,我們便沒有了對父母兒子的牽掛,可以全身心投身於工作中去。

  基於以上三大方面的原因,我認為我有能力擔任教務處主任主力這一職務。下面,我簡要談談我對教務劉主任助理這一工作崗位的認識。

  簡單的說,十二個字:“組織協調,當好參謀,做好服務”教務工作細小繁雜,幾乎每天都“重複著昨天的故事”。然而教學是學校的中心工作,因而教務工作這便顯的尤為重要,一但教學工作某環節出了問題,就會影響整個學校的正常的教學秩序。1.組織協調指的是:協助主任指導課題組,坐好教師的雪原培訓工作,新教師的崗前培訓工作,抓好校本培訓工作,編排四表:教師分工安排表、課表、時間表、值日值周表,完成教學情況的檢查彙總反饋工作。

  2.當好參謀指的是:定期召開學生座談會,及時掌握第一手資料,完成教學的資料的統計工作,及時發現問題,併為班主任提供建設行的意見,成立教學顧問團,試題評價機制,優質課競賽選拔機制,本校先進教師業績報告會例會制,開辦學生陪優輔差班:為實驗班開闢圖書館。實驗室綠色通道。高一新生開設禮儀課,學法指導課,心理健康教育課。

  3.做好服務指的是:為課題組提供服務,幫助課題組完成資料的收集整理工作,具體地向老師們準備好每一期的教育教學理論學習資料,並督促老師們做好理論筆記,做好各類臺帳:如教師資料選用臺帳,教師條理臺帳,師生獲獎臺帳,師生請假臺帳,教師參加大型教研活動或競賽活動臺帳,集體備課活動臺帳,教學常規檢查、學生的學籍管理和教師

  的業務的管理,等等臺帳,這必將有效地為過程考核和終端評價積累原始資料。

  假如我對於幸競聘成功,我將笨鳥先飛、不負重望、不辱使命,並從以下四個方面做好本質工作。

  1.擺正位置當好配角

  在工作中,我將尊重主任的核心地位,處處維護主任的威信。多請教、多彙報、多交流、多總結。

  2.加強學習提高素質

  在堅持政治理論的學習的同時,不忘加強業務知識和專業技能的培訓,不斷完善自己,使自己更能勝任本職工作。

  3.紮實工作、銳意進取

  在發揚夷陵精神的前提下,注重在工作實踐中摸索,不斷嘗試新思想,新路子。

  4.勇於實踐,樂於奉獻:

  要勇於將教育教學的理論應用於實踐中,反覆修改,不斷調整,使先進的教育理論成為生產力,同時教務工作是複雜的,鉅細無遺,就必須用大量的時間和精力投身其中,有時付出很多卻不見明顯的成效,但我有充分的思想準備,我將努力工作,將自己滿腔的熱情奉獻到我所熱愛的工作中去。

  不容置疑,在各級領導和評委面前,我還只是一個才疏學淺相對的陌生學生,一個夷陵中學的新兵,但是我十分熱愛夷陵中學,更熱愛我所追求的事業,我想借這次機會讓大家認識我,瞭解我,幫助我,支援我。

  支援我的朋友們,投下一 票吧,我絕不會讓你們失望。

  還在考驗我的朋友們,投下一票吧,我會努力實現你們的夢想。

  不曾瞭解我的朋友們,投下一票吧,給我一個機會,我會還你一份驚喜。

  最後,我以一幅對聯來結束我的演講:

  上聯:勝當可喜,寵辱不驚看花開

  下聯:敗亦無悔,去留無意隨雲卷

競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位評委:

  你們好!

  首先感謝領導給我提供了這次展示自我才華的機會和舞臺。

  我競聘的崗位是圖書館館長。

  一、競聘理由:

  第一,政治方面:我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全域性意識,熱愛圖書管理這 項工作,這是做好工作的基礎。

  第二,工作業績:在從事圖書管理工作的十幾年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發展做出了應有的貢獻,如:原蒙師的閱覽室可以說是在校領導的支援下是我一手建立的,報刊雜誌從無到有,從開始的幾十種到現在兩校合併後的上千種,按我的設計製作的書架一直沿用到今天,尤其在xx年兩校合併時對於堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰鬥員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業務知識運用於實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規範化,適應學校教育教學需要的圖書館。

  按照規範化,標準化要求起草了各業務環節上的工作細則,崗位責任制,借閱規則,庫房規則等等。對圖書進行了科學管理,帶領同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合併工作。當然,這當中學校領導給了我大力支援,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,捱了不少累,正是由於這種團結奮鬥的實於精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。本人也連續三年年終被評為優秀。

  第三,我具有適應工作需要的知識和業務。

  我係統的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業知識和技能,在做好業務工作的同時我還學習了專業知識,並且撰寫的《試論師範學校圖書室工作的重要性》一文獲市級一等。

  第四,我具有多年的圖書管理工作經驗和組織協調能力。

  在工作實踐中,充分發揮各類人員的作用。團結同志一道工作,這些都是我做好今後工作的精神財富。

  二、工作設想和目標:

  如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:

  第一,本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發展需要的圖書館而奮鬥。

  第二,拓展服務功能,加大服務力度,為學校的教育教學和讀者服務,是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識資訊大量湧現,計算機技術飛速發展的今天,我們要不斷改進和提高文獻資訊服務的方式和手段,如:搞好資訊服務定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,ISBN的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務。

  各位評領導,各位評委,作為一個競聘者,我深知自身的條件還有很多地方離公司的要求相差甚遠,但是請給我一個機會,我將在學習中工作,在工作中進步,在進步中發展,用自己的全心投出還公司一片精彩!最後我想借李白的詩句來表達此時的心情:

  行路難,行路難,多歧途,今安在?

  長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

  我的演講到此結束,謝謝各位!