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訓練計劃

【精選】訓練計劃合集六篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?以下是小編為大家收集的訓練計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

訓練計劃 篇1

  一、訓練思路:

  從實戰的角度,有針對性的練習基本技術、基本功、全面及專項身體訓練。

  二、訓練目標:

  1、傳球、運球、投籃、步伐、身體素質,讓學員的動作更規範,提高意識。

  2、著重培養球員的團結力、領導力、溝通力、觀察力、思考力、自信心、拼搏競爭意識及對父母、社會感恩之心。

  三、教練指示:

  這將是一個非常艱苦的訓練,只有靠堅定的決心和頑強的毅力才能完成。我們所要做的就是,刻苦、堅持、對自己負責,並認真做好訓練筆記及心得收穫。我們的訓練口號是攀登頂峰,立即行動,堅持不懈!挑戰自我,相信自己是最棒的!

  四、訓練內容:

  第一階段:

  1、球性

  2、投籃(規範的原地投籃動作訓練、左右手的行進間上籃、籃下的投籃、對抗性投籃、上籃訓練)

  3、身體素質

  第二階段:

  1、正規運球:包括原地的體側運球、交叉運球、高低運球、背後運球、轉身運球

  2、運球對抗訓練(初級)

  3、熟悉球性訓練

  4、行進間的運球訓練

  5、個人的身體素質訓練

  第三階段:

  1、傳接球的正確動作及發力

  2、多種傳球訓練,包括正規的傳球方法、方式。雙手胸前、單手胸前、單手體側、雙手胸前擊地、單手擊地、長傳

  3、行進間的傳球訓練

  4、對抗傳球訓練(初級)

  5、傳接球投籃訓練

  6、身體素質訓練

  第四階段:綜合階段(傳、運、投、身體素質)、教學比賽

  考核專案:

  1、左右手行進間上籃

  2、接球后的急停投籃

  3、障礙運球

  4、教學比賽

  5、身體素質:彈跳、速度、力量。

訓練計劃 篇2

  今年冬訓依據“從小培養、打好基礎、系統訓練、積極提高”的原則和全年計劃任務要求及隊內狀況重點加強身體素質和基本技術訓練,不斷提高隊員的身體素質和技術水平。 身體訓練:首先是抓好,一般身體素質的訓練,透過訓練增強體質,提高一般身體素質,重點抓好提高速度的訓練。

  技術訓練:重點抓好傳接球技術訓練,傳接球技術是隊員在比賽實戰中運用最多的技術,是完成戰術配合的基礎。也是戰勝對手的主要手段,因此,要認真系統執行訓練計劃抓好傳接,控球技術及其運用能力的訓練。

  戰術訓練:重點是基礎戰術,抓個人攻守職能和比賽原則的掌握運用,提高二、三人的區域性攻守配合能力。

  根據全年訓練計劃的要求,冬訓訓練分成三個階段進行

  第一階段

  1、抓好訓練作風的培養和訓練紀律的教育。

  2、加強身體訓練,發展速度,靈敏等素質。

  3、改進提高基本技術(傳、接、運控等技術)

  4、學習個人攻守技巧,提高個人攻守能力。

  第二階段

  1、嚴格訓練,嚴格要求,苦練基本功。

  2、加強專項身體素質訓練(速度、一般耐力)

  3、提高對抗情況下的技、站術運用能力。

  4、學習區域性戰術配合,(二對一,三對二攻守配合)和整體戰術配合(攻守)增強戰術意識,提高作戰能力。

  第三階段

  1、抓好比賽作風的培養和遵守賽場紀律教育。

  2、改進提高區域性和全隊的戰術配合。

  3、提高對抗情況下的技術運用能力。

  4、邀請賽,教學賽,檢驗訓練,鍛鍊隊。

訓練計劃 篇3

  一、訓練指導思想

  足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動專案,它能體現出學生之間的配合意識和團結協作的精神,在我們中學深受廣大學生的喜愛。開展學校足球運動訓練對培養學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質豐富學校文化生活,發展體育特長,調節緊張的學習氣氛具有重要意義。

  二、訓練目標

  1、透過對學生足球技能的訓練,培養學生對足球運動的興趣。2、讓學生在運動實踐中體會足球的配合意識。3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛鍊身體,促進身心健康,培養集體主義精神。4、由教練透過二個月的訓練,選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質強、勇猛頑強的戰鬥作風強和有團隊合作的人組成學校足球隊。

  三、教學內容安排及課時數

  本學期的練習內容主要以基本身體素質和基礎足球戰術為主,在基礎技術的基礎上學習進攻戰術防守戰術,同時還要對學生的身體素質進行訓練。

  訓練時間:為每週一到週五下午第四節(週四第三節課)5:45—6:25

  訓練地點:學校足球場

  四、足球訓練實施過程

  (一)課前準備

  1、理論知識備課:學習足球技術和戰術教材、資料,針對學生的不同特點制定訓練計劃。

  2、技能備課:要根據教師自身所學分析教材,教師練習技術動作,研究教學方法,做好課前準備工作。

  3、學生要求:學生必須穿運動服裝,按時出勤,不遲到,上課認真練習,遵守課堂紀律,愛護器材。

  (二)課堂組織教學

  1、準備部分:帶球慢跑,活動各關節,足球基礎技術練習。

  2、基本部分:學習各種足球技戰,教師講解和示範,分組在指定場地練習,教師進行指導。

  3、結束部分:放鬆總結,回收器材。

  五、訓練基本任務、內容、要求及手段

  (一)訓練方面提高隊員的訓練紀律和質量:

  1、嚴格組織學生紀律性。

  2、嚴格提高學生訓練質量。

  (二)提高隊員比賽作風:

  1、養成良好的體育道德作風。

  2、進一步加強勇猛頑強的戰鬥作風。

  3、嚴格的訓練紀律。

  (三)提高隊員全面身體素質,重點發展速度、靈敏、協調、爆發力等素質。

  1、學習掌握急停急起的正確方法。

  2、提高速度所需要的肌肉力量。

  3、提高完成各種技術動作所需要的靈敏、協調能力。

  (四)全面提高隊員的基本技術(重點是傳、接球技術),逐步發展隊員個人技術特長。

  1、提高活動中的控球能力。

  2、正確掌握傳、接球技術。

  3、提高技術運用的合理性。

  4、注意發現隊員特點並加以培養。

  (五)提高隊員的戰術能力(重點是個人戰術和區域性戰術)

  1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。

  2、提高個人戰術意識和區域性2對1、3對2能力。

  3、確定基本陣容,初步形成4-4-2防守反擊的基本打法。

  (六)主要訓練手段

  1、身體訓練手段:定時、定距的高抬腿跑,後蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑,負輕槓鈴蹲跳,快速挺舉,蛙跳,多級跳。

  2、技術訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續傳射練習,各種一對一攻守,2~3人一組的跑動中傳接配合,各種人數相等、不等的傳搶練習。

  3、戰術訓練手段:2對1、2對2、3對2、4對4攻守對抗,半場攻守,9鐓攻守練習和比賽。

  六、強化訓練後對訓練學生進行最後選拔組成校隊

  1、選拔條件:選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質強、勇猛頑強的戰鬥作風和有團隊合作的隊員組成學校足球隊。

  2、學期結束時,由教練員選拔出20至30名隊員組成學校足球隊。

  七、訓練隊紀律及安全的特別強調

  1、訓練隊紀律要求:例行訓練選手必須按時參加,由教練員進行點名紀錄,無故不到者給予警告一次,超過三次者淘汰出隊。

  2、校隊隊員一定要提高文化學習成績,如在學校考試(月考、中考、終考)成績下降給予警告,如連續兩次學校考試成績下降才給予淘汰出隊。

  3、訓練隊員在訓練過程中一定要遵守訓練隊的紀律,不能做出違反隊規、校規和法規的事,如果發現一次清除出隊。

  4、訓練隊員一定要注意身體保護,出現傷痛一定要停止訓練,訓練中一定要注意訓練安全,防止出現傷害事故。

訓練計劃 篇4

  一、指導思想:

  以加強學生鍛鍊身體、增強體質為思想,發展個性,培養優良品質,為終身體育奠定基礎。豐富學生課餘文化生活,帶動學校體育事業的發展,活躍校園氣氛。同時進一步貫徹實行學校競技體育精神,增強學校體育實力。為縣運動會做準備。爭取一個好的名次。

  二、訓練目標:

  樹立我校的風格,培養頑強,團結戰鬥作風。苦練各種基本功,從技術入手。

  三、訓練時間:

  指導教師:XXXX

  四、訓練計劃:

  第一階段:(提高個人基本技術)

  1、發球、

  2、墊球

  3、傳接球

  4、如何提高彈跳力

  5、配合

  第二階段:(提高強度訓練)

  1、排球隊員的速度訓練方法

  2、排球隊員的力量訓練方法

  3、排球隊員的恢復訓練方法

  4、排球隊員的專項身體訓練內容

  第三階段:(針對比賽技戰術訓練)

  1、分組以比賽的形式練習

  2、心理訓練

  第四階段:比賽前的適應訓練

  1、去四中比賽場地適應

  2、和四中學生友誼賽

訓練計劃 篇5

  新的學期開始了,新的訓練工作隨之展開。為了更好的完成新一屆高三的音樂特長生訓練工作,特作新學期計劃如下:

  一、學生情況分析。本學期高二學生情況如下:

  我所教的'學生一共涉及到xx名,他們是xx班xxx(文化課較好,專業素質很好,學習動力不足)、xxx(文化課較差學的很晚,嗓音條件不錯,理解和接受能力一般,很用功)、xx(文化課中等,嗓音條件很好,不用功)、xxx(文化課差,嗓音條件特好,專業很用功,自信心不足繼續得到老師的肯定建立自信);xx班xx(文化課較好,專業很用功,進步很快);xx班xxx(文化課較好,專業不太用功,進步較快);xx班xx(文化課很好,專業一般,自信心不足繼續得到老師的肯定建立自信)、xxx(專業素質一般,但文化課很好,用功程度一般)、xx(文化課差,嗓音條件特好,較用功);xx班xxx(文化課中等,音樂素質不錯,比較用功)、xxx(文化課中等專業素質超好,雖然學的晚各方面進步非常快)、xx(專業、文化課、用功程度都是最好的);xx班xxx(主項程度最深,文化課稍差,比較用功)、xx(文化課挺好,專業素質一般,很用功);xx班xx(學的晚,文化課好,進步很快)、xx(專業素質較好,文化課中等,接受能力很強,進步很快)。

  二、今後的工作中將做到以下幾點:

  1、向學生明確本學期教學目標,本學期必須把高考音樂特長生的考試科目內容全部結束。為九月份的全面總複習打好堅實的基礎,做好最充分的準備。並向學生明確高考中各個科目的要求,讓學生熟悉考法、考綱。如遇任何校內外演出、開會等活動,高二的訓練時間也必須保證。如果確實影響了訓練,必須當天利用晚自習補課。

  2、本學期主項教學繼續採取大課小課相結合的模式,每天對學生的訓練情況進行檢查,每月進行專業測試,給學生更多鍛鍊的機會,檢查學生進步情況,專業測試結束後及時對學生進行學法指導。加緊課外業餘輔導,補課。

  3、嚴格做到幾個堅決不放過:

  (1)、不完成當天訓練任務堅決不放過;

  (2)、耽誤課程不補課的堅決不放過;

  (3)、文化課太低,不求上進的堅決不放過;

  (4)、不服從管理,頂撞老師,故意破壞的堅決不放過。

  4、堅決不放棄任何一個學生,對學生必須逐個研究,逐項研究,搞好分類推進工作,必須兼顧每一位學生,做好後進生的轉化工作,九月份之前盡力縮小後進生和優秀生的距離,為高三衝刺時教學的順利展開奠定基礎。時刻引導提醒學生考好大學,考名牌大學,為我校的工作的可持續發展奠定基礎。

  5、認真有目的的給學生做示範,多給學生觀摩優秀歌唱家的演唱進行薰陶,有有目的的進行引導學習。利用校內外各種演出給學生實踐鍛鍊的機會。演出後作必要的總結,有助於學生演唱經驗的總結總結、對藝術的再認識和技術水平的再提高。

  作為組長我要時時事事起到先鋒模範作用,時刻準備著為我校的音樂特長訓練工作貢獻自己最大的力量。不足之處敬請領導批評指正。

訓練計劃 篇6

  -.球隊概況

  華新小學足球隊隊員來自於本校學生.以校足球隊五年級為主(8名).足球興趣班(4名)組成,經過本學期的訓練都有不同的提高,由於隊員面臨畢業,文化學習重而缺席訓練,為達成初始足球隊的目標,在暑期為期二週集中訓練

  二.時間.地點

  20xx.624――20xx.75華新小學

  三.指導思想

  勤學苦練.提高技術.勇於拼搏

  四.目標

  參加區足球聯賽.爭取小學組前二名

  五.訓練的任務.內容.要求及手段

  1.提高訓練作風.比賽作風

  2提高隊員的身體素質(力量.速度.靈敏)

  3.全面提高基本技術(重點傳.接.射)

  4提高隊員的戰術能力(重點個人和區域性戰術)

  內容要求及手段詳見課時訓練計劃