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解決方案

【實用】解決方案8篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎麼制定呢?以下是小編收集整理的解決方案8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

解決方案 篇1

  1、冬天為什麼天氣會幹燥

  氣溫低,飽和溼度值小

  我們所說的溼度是分為兩種的,絕對溼度與相對溼度。 絕對溼度就是指每立方米空氣中含有水分子的量。 而相對溼度是指這種“絕對溼度”與“飽和溼度”之間的比例。 “飽和溼度”就是指在一定溫度下,大氣中的水蒸氣達到飽和所需要的絕對溼度。飽和溼度與溫度也是密切相關的一個量,溫度越高,它的值也越大。 我們通常所感覺到的乾燥或者溼潤和絕對溼度的關係不是很大,主要取決於相對溼度。所以應該這樣來討論這個問題: 一方面,冬天氣溫低,飽和蒸汽壓小,空氣的絕對溼度就小。 另一方面,冬天氣溫低,飽和溼度的值也小,絕對溼度相同的時候相對溼度反而更大。

  2、冬季天氣乾燥,謹防靜電“侵擾”

  惱人的靜電現在頻繁出現在生活中,比如頭髮毛燥豎起的“小天線”,皮膚和衣服接觸時會突然啪的一聲等,常常被“電”,的確非常“鬧心”。 醫生提醒,為防止靜電,室內要保持一定的溼度,少穿皮衣、毛和化纖質地的衣物,特別是中老年人,應儘量穿純棉製品,脫衣服後,用手輕輕摸一下牆壁,摸門把手或水龍頭之前也要用手摸一下牆,將體內靜電“放”出去。

  3、冬天皮膚乾燥怎麼辦

  3.1、增加各種維生素的攝入

  維生素對於防止皮膚衰老,保護皮膚細膩滋潤起著重要作用。如維生素A缺乏,可導致皮膚彈性下降,變得粗糙;若缺乏維生素B2時,會出現口唇皮膚乾燥、開裂等。富含維生素A的食物如動物肝臟、魚肝油、瘦肉、雞蛋及橙紅色的蔬菜和水果。

  3.2、常吃含膠原蛋白和彈性蛋白多的食物

  膠原蛋白能使細胞變得豐滿,從而使肌膚豐潤,皺紋減少,因此,平常可適當吃些蹄筋及豬皮、雞皮等食物。

  3.3、增加微量元素的攝入

  要想肌膚細膩,白裡透紅,需要供給充足的血液,鐵是構成血液中血紅素的主要成分之一,故而多食含鐵質豐富的食物,如動物血、蛋黃、肉類等,但是食物中天然鐵是一種溶解度很小的高價鐵,不能直接被吸收,它只有在酸性環境中,才能被胃腸道吸收。

  冬季天氣乾燥怎麼養肺潤燥

  1、柿子:柿子有潤肺止咳、清熱生津、化痰軟堅的功效。生吃鮮柿,對咳嗽虛熱、咳嗽痰多、虛勞咯血等有較好效果。紅軟熟柿,可治療熱病煩渴、寶寶口乾唇爛、心中煩熱、熱痢等。

  2、柑橘:柑橘性涼味甘酸,有生津止咳、潤肺化痰、醒酒利尿等功效,適用於身體虛弱、熱病後津液不足口渴等症狀,榨汁或蜜煎,治療兒童肺熱咳嗽尤佳。

  3、梨:梨有清熱解毒、潤肺生津、止咳化痰等功效,生吃、榨汁、燉煮,對兒童肺熱咳嗽、麻疹等症有較好的治療效果。

  4、南瓜:給寶寶多吃富含維生素A、維生素E的食品,可以有效改善秋燥症狀,南瓜是最值得推薦的應季食品。南瓜富含β胡蘿蔔素,由人體吸收後可轉化為維生素A,南瓜還含有大量的維生素E,能促進腦垂體荷爾蒙正常分泌,使寶寶生長髮育維持健康狀態。

  5、百合:百合含有澱粉、蛋白質、脂肪、礦物質和維生素等營養成分,不僅有良好的營養滋補作用,而且有潤肺、止咳、清新安神的功效。

  冬季如何防乾燥

  1、皮膚幹癢戰——紅薯炒乳瓜

  做法:黃瓜200克、獼猴桃30克、涼開水200毫升、蜂蜜兩小匙。黃瓜洗淨去籽、留皮切成小塊,獼猴桃去皮切塊,一起放入榨汁機,加入涼開水攪拌,倒出加入蜂蜜於餐前一小時飲用。

  功效:瓜性甘涼,能清熱解毒、利水,而獼猴桃性甘酸寒,功能解熱止渴,合用能潤口唇。其他富含維生素的水果蔬菜也可以使用,如西紅柿、柚子等。

  2、身體虛弱戰——西洋參入火鍋

  做法:當我們出現陰虛少氣、口乾口渴、萎靡乏力的情況時,在煮粥或者燉肉中放入一些西洋參,不僅能鎮靜秋燥,還能溫和滋補。市場上有一種蜜制西洋參的小食品,是用蜜糖裹了西洋參做的,吃起來香脆可口。

  3、嘴唇乾裂戰——獼猴桃黃瓜汁

  做法:薯300克、乳瓜(幼嫩黃瓜)100克、香菜葉、蔥段、蒜末。紅薯、乳瓜切成塊;油四成熱時放入蒜末、蔥段,倒入紅薯塊煸炒五成熟時再放入乳瓜炒勻,加入適量清水、鹽、雞精,湯汁收幹即可。

解決方案 篇2

  A公司是山東一家著名的鄉鎮化工企業。20xx年xx月份,該公司在某顧問公司和人力資源部的共同努力下,設計和引進一個科學高效的績效評估系統。然而該系統在實施過程當中,人力資源總監卻遇到以下五個問題

  1 雖整個系統非常科學和實用,但管理者仍反映不知道如何對部屬進行迅速、合理和真實的評估;

  2 每當考核完畢,被考核人經常以結果不公平為由,直接向人力資源部申訴,要求公平和公正,搞得人力資源總監疲於應付而影響了其它工作;

  3 一部分員工對績效評估提出質疑:績效評估是不是就是繁瑣的填表和交表?是不是就是為了找員工的不足與缺陷?

  4 管理者對評估結果的描述和運用簡單而且缺少變化,讓部屬感到無所適從或不被重視。

  5 管理者認為考核過程太繁瑣,耽誤很多時間。

  分析

  一個績效評估系統在企業人力資源管理實踐中能否成功,取決於兩個關鍵環節:一是開發和設計,這決定了系統本身的科學性和實用性;二是實施過程,這決定了科學實用的評估系統能否真正發揮其作用。A公司出現上述問題說明系統本身並不存在問題,原因在於該系統在實施過程當中,相關人員對系統本身認識不足和方法不當。

  診斷

  績效評估是一種防止績效不佳和提高績效的工具,這是由上級和員工以共同合作方式來完成的。這就需上級和員工之間進行持續不斷的雙向溝通。

  透過溝通,使員工對於:個人工作對公司實現目標的影響;和上級之間應如何共同努力,以維持、完善和提高工作績效;如何排除影響績效的障礙方面等問題產生高度的認同,以及行動承諾,最終透過達成的業績目標協議來體現。這也是上級和員工共同學習、共同提高和完成績效的過程。所以整個績效評估的核心工作就是溝通。

  企業一旦引進績效評估系統,則意味著對管理進行了一次革命,即由管理者對部屬單向的領導和控制工作轉向雙方真正的合作,這是有效實施績效評估的前提。

  對症下藥,付諸行動

  1、改變管理者和員工的觀念

  績效評估系統的執行效果如何,除了跟系統本身有關外,更重要的還在於實施過程和執行的力度。許多管理者和員工認為評估就是在月末、季末和年末針對過去的表現和業績進行的管理行為,而實際上透過評估,對被評估者的能力提升和職業生涯規劃會起到更有效的推動,並進一步促進管理規範和提高組織績效。這是實施績效評估系統的真正目的和意義所在。所以管理者和員工不應把實施績效評估系統看作一種負擔,而應當看作一種先進的管理方式。

  2、設計三級評估體系

  即被考核人進行自我考核和由直接領導進行評估的同時,又受到績效評估委員會的稽核和監督,並且整個執行過程是一個被考核人始終與上級領導相互溝通,上下級之間相互交換意見的過程。這保證了評估過程和結果的公平性和公正性。例如,如果直接領導的評估結果欠公平或偏離事實時,績效評估委員會可透過稽核監督來進行調整。

  3、建立績效評估投訴制度

  一般來講,由總經理、HR經理和外聘的HR顧問共同成立績效評估委員會,由公司總經理直接領導,主要職責是領導和指導績效考評工作,聽取各部門管理者的初步評估意見和彙報,糾正評估中的偏差,有效控制評估尺度等。這為績效評估的客觀公正提供了進一步的保障。績效評估結果對員工的薪酬和發展問題將會產生重大影響。如果部門的經理或直接主管在在評估時對部屬的打分程度有偏差,可退回重新評估;當員工對評估結果有爭議時,可提出申訴由委員會調解仲裁,達致客觀公正。有了嚴格的投訴制度和委員會,人力資源總監也可以避免疲於應付的局面。

  4、實施大規模的績效評估培訓

  這通常由人力資源部負責,管理者和員工共同參與來完成。一般從4個方面實施培訓。

  使管理者和員工認識績效評估系統本身。績效評估系統本身往往比較複雜,牽涉到企業的方方面面,而且與被考核者的利益密切相關。透過培訓,不僅使受訓者對系統的組成及各部分間的有機聯絡非常瞭解,而且對實施績效評估系統的意義認識清楚。

  對管理者而言,透過賦予員工必要的知識來幫助他們進行合理的自我決策,減少員工之間因職責不明而產生的誤解,從而節省管理者的時間;對員工而言,透過評估,可以得到有關他們工作業績情況和工作現狀的反饋,幫助員工搞清楚他們應該做什麼和為什麼要這樣做,使員工具有進行日常決策的能力。由於上下級經常進行持續溝通,使得員工對於自己得到的考評會非常清楚。

  培養責任感。績效評估是一項從公司總體戰略著眼,本著提高公司整體業績為目的,從員工個人業績出發,對員工和整體進行考核的業績管理制度。培養管理者和員工的責任感是有效實施的必要條件。 掌握績效評估的技巧和方法。一個完整的績效評估系統,會涉及許多種評估方法,以及相應的評估技巧。透過培訓, 使管理者能制訂出部屬的工作要項和工作目標; 瞭解績效評估方法、程式和評估標準; 如何做績效評估面談及相應的技巧; 如何制訂績效改進計劃; 如何實施對部屬的輔導。以目標管理卡為例。

  有效地處理問題。管理者和員工雖然掌握了績效評估的技巧和方法,但在評估過程當中仍然會產生技巧方法以外的問題,這需要透過培訓,使其具備有效處理問題的能力。

  5、做好管理者和員工的工作

  績效評估是一件複雜和細化的工作。對員工而言,所有員工對本人在考評期內的工作業績,工作表現進行自我評價和進行述職,需要填交大量表格;對管理者而言,需要對部屬進行目標規劃、建立管理日誌、考勤記錄、統計資料和接受述職等,以便在對被考評人各方面表現充分了解的基礎上,負責客觀、公正的評價,並制定和實施在職輔導計劃。

  許多的管理者和員工認為評估過於繁瑣,耽誤工作的時間。而事實上,如果績效評估系統運行了2-3個週期以後,考評的雙方會發現透過上下級之間的業績目標合作,可以實現更有效的工作合作。透過考核中的監督和指導,可實現管理者對部屬的工作指導;透過溝通,也可以找出工作中的優點、差距,能夠有效確定改進方向和措施。績效評估使管理工作變得簡單和高效。

  A公司在上述思路和方法的指導下,順利實施了該績效評估系統,實現了預期的效果。相信對大多數企業具有借鑑意義。

解決方案 篇3

  1 訊號完整性問題及其產生機理

  訊號完整性SI(Signal Integrity)涉及傳輸線上的訊號質量及訊號定時的準確性。在數字系統中對於邏輯1和0,總有其對應的參考電壓,正如圖1(a)中所示:高於ViH的電平是邏輯1,而低於ViL的電平視為邏輯0,圖中陰景域則可視為不確定狀態。而由圖1(b)可知,實際訊號總是存在上衝、下衝和振鈴,其振盪電平將很有可能落入陰影部分的不確定區。訊號的傳輸延遲會直接導致不準確的定時,如果定時不夠恰當,則很有可能得到不準確的邏輯。例如訊號傳輸延遲太大,則很有可能在時鐘的上升沿或下降沿處採不到準確的邏輯。一般的數字晶片都要求資料必須在時鐘觸發沿的tsetup前即要穩定,才能保證邏輯的定時準確(見圖1(c))。對於一個實際的高速數字系統,訊號由於受到電磁干擾等因素的影響,波形可能會比我們想象中的更加糟糕,因而對於tsetup的要求也更加苛刻,這時,訊號完整性是硬體系統設計的一個至關重要的環節,必須加以認真對待。

  一個數字系統能否正確工作其關鍵在於訊號定時是否準確,訊號定時與訊號在傳輸線上的傳輸延遲和訊號波形的損壞程式有關。訊號傳輸延遲和波形破損的原因複雜多樣,但主要是以下三種原因破壞了訊號完整性:

  (1)反射噪聲 其產生的原因是由於訊號的傳輸線、過孔以及其它互連所造成的阻抗不連續。

  (2)訊號間的串擾 隨著印刷板上電路的密度度不斷增加,訊號線間的幾何距離越來越小,這使得訊號間的電磁耦合已經不能忽略,這將急劇增加訊號間的串擾。

  (3)電源、地線噪聲 由於晶片封裝與電源平臺間的寄生電感和電阻的存在,當大量晶片內的電路輸出級同時動作時,會產生較大的瞬態電流,導致電源線上和地線上電壓波動和變化,這也就是我們通常所說的地跳。

  一個數字系統的結構可能非常複雜,它可能包括子板、母板和底板,板間連線是透過一些連線子或者電纜來實現的,而高速印製板上的訊號則是透過傳輸線、過孔以及晶片的輸入輸出引腳來進行互連的。這些物理連線(包括地平臺和電源平面)由於存在著傳輸特性的差異,從而使訊號完整性到了破壞。因此,為保證一個高速數字系統正常工作,必須消除因為物理連線不當而產生的負面影響。

  2 保證訊號完整性的方法

  當訊號線的長度大於傳輸訊號的波長時,這條訊號線就應該被看作是傳輸線(長線),並且需要考慮印製板上的線間互連和板層特性對電氣效能的影響。在高速系統中,訊號線通常被建模為一個R-L-C梯形電路的級連。由於訊號線上各處的分佈引數存在差異,尤其是在晶片的輸入、輸出引腳處,這種差異更加明顯。由於阻抗的不匹配,會導致訊號在訊號線上產生很大的反射。消除反射的習慣做法是儘量減小高速傳輸線的長度,以減小訊號線的傳輸線效應。實際上我們還可以在輸出、輸入端處端接匹配電阻來達到阻抗匹配的目的,並以此來消除訊號的反射。

  當幾條高速訊號並行走線且這些訊號線之間的距離很近時,就不能忽略串擾對系統的影響。兩條並行的訊號線之間的串擾可以用圖2來建模,圖中“非門”輸出線上的訊號會在“與非門”的輸出線上產生干擾。反過來,“與非門”輸出線上的訊號也會在非門輸出線上產生干擾。從圖中可以看到:如果兩條並行線之間的距離越小,並行線並行的長度越長,則並行線間的感性耦合、容性耦合就越大,串擾也就越大。從減小感性耦合和容性耦合的角度來看,消除串擾的最有效的方法是增大並行線間的間距,同時儘量減小並行線的並行長度。當然也可以改變印製板上的絕緣介質特性引數來減小這種耦合,以達到減小串擾的目的,但這可能會增加制板的費用。

  有時候在PCB板尺寸要求很苛刻的情況下,未必能夠保證並行線間的足夠空間,因此要適當改變佈線策略,儘可能地保護比較重要的信

  號線,並依靠端接來大幅度地消除串擾。基於不同的佈線拓撲結構,端接的策略也可能不同,主要有以下三種方式:單贈載網路一般採用序列端接;菊花鏈結構一般採用AC並行端接;星形佈線一般也採用AC並行端接(如圖3所示)。

  電源噪聲一直就是讓設計人員頭痛的問題,尤其在高速設計中,消除電源噪聲就不再像在每一個晶片的供電引腳上並聯電容進行電源濾波那麼簡單了。採用π型等效電路以及磁珠等,會給清除電磁干擾帶來一定好處。但是在高速系統中,由於高頻訊號在傳導的過程中,其訊號迴流透過電源系統(尤其是多層板中的平面層)所造成的高頻串擾,才是高速系統中電源噪聲的最大來源。

  有效地旁路地和電源上的反彈噪聲,即在合適的地方增加去耦電容,例如一個高速訊號的過孔也可能會對電源產生很大的噪聲,因此在高速過孔附近加上去耦電容是非常必要的。同時還要注意消除系統中的不同電源間的互相干擾,一般的做法是在一點處連線,中間採用EMI濾波器。

  3 DSP系統中訊號完整性的例項

  在正交頻分複用OFDM調製解調系統中,

  時鐘率高達167MHz,時鐘沿時間為0.6ns,系統構成中有TMS320C6701 DSP以及SBSRAM、SDRAM、FIFO、FLASH和FPGA(如圖4所示)。其中FIFO採用非同步FIFO,主要用作與前端介面的資料快取;DSP的DMA高速地將資料搬移到SBSRAM或者SDRAM中;DSP處理完資料由多通道緩衝串列埠(MCBSP)將BIT流輸出到FPGA中進行解碼處理。由於系統工作在很高的時鐘頻率上,所以系統的訊號完整性問題就顯得十分重要。

  首先對系統進行分割,系統中不僅有高速部分,也有非同步的低速部分,分割的目的是要重點保護高速部分。DSP與SBSRAM、SDRAM介面是同步高速介面,對它的處理是保證訊號完整性的關鍵;與FIFO、FLASH、FPGA介面採用非同步介面,速率可以透過暫存器進行設定,訊號完整性要求容易達到。高速設計部分要求訊號線儘量短,儘量靠近DSP.如果將DSP的訊號線直接接到所有的外設上,一方面DSP的驅動能力可能達不到要求,另一方面由於訊號佈線長度的急劇增加,必然會帶來嚴重的訊號完整性問題。所以,在該系統中體體的處理辦法是將高速器件與非同步低速器件進行隔離(如圖4所示),在這裡採用TI的SN74LVTH162245實現資料隔離,利用準確的選通邏輯將不同型別資料分開;用SN74ALB16244構成地址隔離,同時還增強了DSP的地址驅動能力。這種解決方案可以縮短高速訊號線的傳輸距離,以達到訊號完整性的要求。

  其次是對系統中高速時鐘訊號與關鍵訊號進行完整性設計。與SBSRAM介面的時鐘高達16MHz,與SDRAM介面的時鐘高達80MHz,時鐘訊號傳輸處遲大小和訊號質量的優劣將直接關係到系統的定時是滯準確。在設計佈局佈線時,總是優考慮這些重要的時鐘線,即透過規劃時鐘線,使得時鐘線的連線遠離其它的訊號線;連線儘量短,並且加上地線保護。本系統中由於要求大量儲存器(使用了4片SDRAM),對於要求較高的同步時鐘來說,如果採用星型佈線,就很難保證時鐘的扇出能力,而且還將導致PCB佈線尺寸的增大,從而直接影響訊號完整性。因此很有必要採用時鐘緩衝器來產生4個同相的、延遲極小且一致的時鐘,分別接到4片SDRAM上,這樣不但增加了時鐘訊號的驅動能力,同時秀好地保證了訊號完整性(如圖5的所示)。對於其它的關鍵訊號諸如FIFO的讀寫訊號等,也應盡心設計。

  第三點是解決訊號的反射、串擾噪聲問題。這一點在一高速系統中顯得尤其重要,解決的辦法是透過採用先進的EDA工具,選擇正確的佈線策略和端接方式,從而得到的理想的訊號波形。在設計本系統時,基於IBIS模型,使用Hyperlynx進行設計前模擬。根據模擬結果,選擇出最優的佈線策略。圖6為端接和未加端接的訊號波形及串擾波形圖,從圖中可以看到端接對消除反射、振盪和串擾到了明顯的作用。

  最後是解決系統中的電源和EMI問題。首先一定要儘量減小系統中的各種電源之間的互相影響,如數字電源和模擬電源通常只在點處連線,且中間加磁珠濾波;還要選擇合適的位置放置去耦電容,做到有效地旁路電源和地線上的反彈噪聲;最後是在印製板的頂(TOP)層和底(BOTTOM)層大面積鋪銅,用較多的過孔將這些地平面連線在一起,這些措施對解決EMI和電源噪聲都能起到積極的作用。

  該系統採用自頂向下的設計方案,首先進行系統級設計,將相容的器件放置在相對集中的區域;然後進行重要訊號的設計,保證在重要訊號的設計規則下順利佈線;接下來用EDA軟體輔助消除反射、串擾等噪聲;最後進行電源和EMI軟體。該系統現已除錯透過,實踐證明以上保證訊號完整性的措施是必要而且正確的。

  隨著新工藝、新器件的迅猛發展,高速器件的應用變得越來越普遍,高速電路設計也就成了普遍需要的技術。訊號完整性的分析在高速設計的作用舉足輕重,只有解決好高速設計中的訊號完整性,高速系統才能準確、穩定地工作。

解決方案 篇4

  *{padding:0;margin:0}

  p{height:20xxpx}

  #gs{border:1px solid #000;position:fixed;right:30px;top:120px}

  11111111111111111

  以上這段程式碼在網上很常見,透過設定html{overflow:hidden}和body{height:100%;overflow:auto}來實現ie6下position:fixed效果,但這種辦法有個缺陷,那就是:這會使頁面上原有的absolute、relation都變成fixed的效果,在這裡我就不做demo了,如果有懷疑,可以自己去試驗一下。

  於是我找了下資料,發現可以透過一條Internet Explorer的CSS表示式(expression)來完美的實現ie6下position:fixed效果,css程式碼如下:

  /* 除IE6瀏覽器的通用方法 */

  .ie6fixedTL{position:fixed;left:0;top:0}

  .ie6fixedBR{position:fixed;right:0;bottom:0}

  /* IE6瀏覽器的特有方法 */

  * html .ie6fixedTL{position:absolute;left:expression(eval(document.documentElement.scrollLeft));top:expression(eval(document.documentElement.scrollTop))}

  * html .ie6fixedBR{position:absolute;left:expression(eval(document.documentElement.scrollLeft+document.documentElement.clientWidth-this.offsetWidth)-(parseInt(this.currentStyle.marginLeft,10)||0)-(parseInt(this.currentStyle.marginRight,10)||0));top:expression(eval(document.documentElement.scrollTop+document.documentElement.clientHeight-this.offsetHeight-(parseInt(this.currentStyle.marginTop,10)||0)-(parseInt(this.currentStyle.marginBottom,10)||0)))}

  上面程式碼可以直接使用了,如果要設定元素懸浮邊距,要分別為設定兩次,比如我要讓某個元素距頂部10個畫素,距左部也是10個畫素,那就要這樣子寫:

  /* 除IE6瀏覽器的通用方法 */

  .ie6fixedTL{position:fixed;left:10px;top:10px}

  /* IE6瀏覽器的特有方法 */

  * html .ie6fixedTL{position:absolute;left:expression(eval(document.documentElement.scrollLeft+10));top:expression(eval(document.documentElement.scrollTop+10))}

  這樣一來,IE6下實現position:fixed的效果解決了,而且也不會影響到其他的absolute、relation,但還有一個問題,就是懸浮的元素會出現振動

  IE有一個多步的渲染程序。當你滾動或調整你的瀏覽器大小的時候,它將重置所有內容並重畫頁面,這個時候它就會重新處理css表示式。這會引起一個醜陋的“振動”bug,在此處固定位置的元素需要調整以跟上你的(頁面的)滾動,於是就會“跳動”。

  解決此問題的技巧就是使用background-attachment:fixed為body或html元素新增一個background-image。這就會強制頁面在重畫之前先處理CSS。因為是在重畫之前處理CSS,它也就會同樣在重畫之前首先處理你的CSS表示式。這將讓你實現完美的平滑的固定位置元素!

  然後我發現background-image無需一張真實的圖片,設定成about:blank就行了。

  下面附上完整程式碼

  /* 除IE6瀏覽器的通用方法 */

  .ie6fixedTL{position:fixed;left:0;top:0}

  .ie6fixedBR{position:fixed;right:0;bottom:0}

  /* IE6瀏覽器的特有方法 */

  /* 修正IE6振動bug */

  * html,* html body{background-image:url(about:blank);background-attachment:fixed}

  * html .ie6fixedTL{position:absolute;left:expression(eval(document.documentElement.scrollLeft));top:expression(eval(document.documentElement.scrollTop))}

  * html .ie6fixedBR{position:absolute;left:expression(eval(document.documentElement.scrollLeft+document.documentElement.clientWidth-this.offsetWidth)-(parseInt(this.currentStyle.marginLeft,10)||0)-(parseInt(this.currentStyle.marginRight,10)||0));top:expression(eval(document.documentElement.scrollTop+document.documentElement.clientHeight-this.offsetHeight-(parseInt(this.currentStyle.marginTop,10)||0)-(parseInt(this.currentStyle.marginBottom,10)||0)))}

解決方案 篇5

  孕媽媽在妊娠期間新陳代謝比較旺盛,所以夏天孕婦比較怕熱。高溫會讓孕媽媽的身體變得太熱,加快心跳,從而使流向胎兒的血液量減少,這可能會對寶寶造成壓力。使用空調能有效降低室內溫度,給孕媽媽帶來涼爽的工作環境,但也很容易讓孕媽媽患上“空調病”。當辦公室變成冷冰冰的“空調房”時,孕媽媽要注意些什麼呢?

  空調太冷注意保暖

  一般辦公室的空調溫度保持在26℃~28℃之間。這樣你會覺得比較舒適。如果你的辦公室裡空調溫度開得非常低,你沒有辦法控制室內溫度,也不需要過於擔心,室內的低溫一般不會傷害到你的寶寶,你溫暖的子宮和包裹著寶寶的羊水會給他足夠的保護。不過長期受寒會改變子宮的周圍環境,建議辦公室的媽媽常備一件薄外套或者披肩。如果在辦公室感到冷的話,要穿上小外套來保暖。特別一些穿孕婦裙的孕媽媽要注意腿部的保暖,在腿部位置蓋上披肩,以防腿部受冷。

  如果公司條件允許的話,孕媽媽可以申請更換工作環境,到沒有空調的房間工作,那就最好不過了。不過如果只能呆在“空調房”中,那需要與同事協商,看能否每隔2~3小時左右通一次風,每次在半小時左右。如果以上措施無法進行也不要緊,孕媽媽可以在午餐時間出去走動透透氣,值得注意的是,進出室內外要注意衣服的增減。

  吹空調時注意預防感冒

  辦公室成為了“空調房”,室內外溫度差較大。理想室內外溫度差是5~7°C。室內外溫度差過大,你皮膚表面降溫和升溫太快,會增加你感冒的可能性。因此,孕媽媽在使用空調時,可以透過做“感冒操”預防感冒:

  揉頸

  動作:五指併攏緊貼頸部兩側,沿著頸部向後再向前搓擦。手、面、頸是暴露的體表部位,多為空調直吹的部位,搓擦後可促進區域性血液迴圈,增強機體抗病能力。

  注意:搓擦時手掌儘量與搓擦部位緊貼,以有熱感為宜。

  擦臉

  動作:五指併攏,中指貼鼻翼兩側,向上至前額、髮際,雙手掌心沿髮際向外向下,至下頜還原至鼻翼兩側。這個動作可以提高臉面部皮膚溫度,改善頭面部血液迴圈,能預防感冒,還能消除鼻塞及頭部不適。

  注意:擦臉前要先用熱水洗手,使雙手溼熱後再做;摩擦時力度要適宜,不宜過重;臉部有感染或皮膚病者不宜擦臉。

  辦公桌上放綠植防乾燥 有研究發現, 當室內溫度處於18℃ ~25℃,溼度為45% ~65%時,人的身體、思維會處於最佳狀態。在辦公桌上養一盆綠蘿、富貴竹、水仙等水生植物,或者在小玻璃缸裡養兩條小金魚伴銅錢草,自然蒸發的水汽不但能增加區域性環境的溼度,形成一個天然“活氧吧”,還能緩解視力疲勞,讓工作環境寧靜溫馨。這樣也可以增加空氣溼度,減少皮膚乾燥。

  此外,還要注意補充水分。喝水時最好小口小口地喝、少量多次,不要一次灌太大口,否則身體無法有效吸收。喝太大口的水,就像忽然間下起大雨一樣,尤其是迴圈差、經絡容易阻滯的人,反而會引起身體區域性“鬧水災”,也就是水腫。

解決方案 篇6

  一、市場背景

  隨著辦公自動化系統的普及,電子化、資料化的辦公方式已進入越來越多的企業和政府單位,資訊化的辦公系統在企事業內部編織起一套高效、暢通的資訊互聯體系,極大推動了企事業單位生產力的發展。但與此同時,由於需要依賴固定的辦公場所和固定的辦公配套裝置,資訊化的極盛又開始凸顯一些新辦公模式的問題:如何才能打破這些時空上的資訊束縛限制,跳出固化的資訊化建設窠臼,建立一套可以隨時、隨地、隨手使用的資訊系統,使得公司管理者、業務人員不管置身何地,都能隨心所欲地和企事業內部系統關聯?這一問題日漸成為資訊化市場的關注焦點。

  二、市場需求

  1、業務比較繁忙,經常出差,希望在外地也可以很方便地登入內部辦公系統,及時呈報問題,調取資料,總結合作;

  2、管理人員外聯事務繁多,隨時需要檢視、呼叫、審批內部的資料文件,對公司事務進行管理,需要一種在任何場合、任何地點都能登入內部辦公系統的資訊化產品;

  3、快節奏的社會,免不了有一些突發和意外情況的發生,需要有一套系統,可以不受客觀條件制約,能在事件發生的最短事件內,將事情上報、傳達給內部的相關人員;相關人員和領導層能不受客觀情況限制,快速及時對反映情況作出指示和決定;

  三、解決方案

  深圳市愛德曼思科技有限公司透過中國首款手機移動應用中介軟體軟體強大的MIA(MobileInformationAssistant)移動資訊助理,以手機終端為載體,使用GPRS無線網路與伺服器系統進行連線,建立起一套可移動化應用的資訊系統,透過將企業內部資訊化系統擴充套件應用到移動終端的方式,幫助使用者擺脫時間和空間的限制,可以隨時隨地關聯企業資訊化系統,使得資訊化辦公可以從此如影隨形,順心自如。

  MIA移動資訊助理既可以連線客戶原有的各種IT系統,包括OA、郵件、ERP、以及其他各類個性業務系統,也提供了一些無線環境下的新特性功能,其設計目標是成熟、先進和產品化的移動辦公平臺,可以將客戶的各種IT系統移動化。客戶今天可以連線OA實現移動公文,明天可以移動資訊助理平臺建設移動ERP或任何其他業務系統,客戶的整個移動資訊化建設可以規劃在一個統一的平臺上,可以廣泛適應不同客戶的多樣選擇。

  MIA移動資訊助理功能強大,結構清晰,使用者可在MIA移動資訊助理平臺上自定義設計功能、自定義設計手機介面。廣泛適用的通用業務,如OA、郵件等;MIA移動資訊助理為在特定的某行業內所廣泛適用的業務,如移動物流、移動OA、移動中介、移動警務等。透過這樣的自定義公司均可實現,MIA移動資訊助理實現了對客戶移動化需求的全覆蓋,為客戶從管理層到業務人員提供了全面的移動資訊化解決方案。

  四、技術架構

  移動辦公系統可以用結構層次來描述,共分為:

  終端使用者層:使用者手機端的操作與使用;

  通訊服務層:提供手機與電腦與通訊作用;

  設計器層:使用者透過設計器進行自定義功能;

  企業系統:移動辦公系統與企業內部連線的伺服器系統。

  五、方案功能

  移動辦公可以讓使用者在手機上實現:

  移動OA:公文流轉、移動郵件、日程管理、集團通訊錄、用車申請、會議室申請等;

  移動ERP:報表查詢、庫存管理、財務管理、銷售管理、合同管理等;

  移動CRM:客戶管理、商機管理、資源管理、任務管理等;

  六、通用性產品

  移動OA類

  將原有OA系統上的公文、通訊錄、日程、檔案管理、通知公告等功能遷移到手機,讓您可以隨時隨地進行掌上辦公,對於突發性事件和緊急性事件有極其高效和出色的支援,是管理者、市場人員等貼心的掌上辦公產品。

  1、有緊急公文時會第一時間送達,您可以在手機上檢視公文詳情、公文附件,還可以對公文進行批覆,並可完成電子簽名授權;

  2、您可以檢視內部通訊錄中聯絡人資訊,並可以向他們直接撥打電話、傳送資訊、即時溝通、傳送郵件等操作;

  3、您不僅可以給自己安排日程,也可以讓您的秘書幫您做好日程安排;並且當一個日程時間到達時,還能自動提醒您,避免錯過重要事情;

  4、您還可以在手機上檢視各種檔案,如辦公檔案Word、Excel、等,支援圖片、壓縮檔案等30多種不同格式的常用檔案;

  移動ERP類

  將原ERP系統中移動化需求強烈的功能遷移到手機上,並結合MIA移動資訊助理,實現ERP移動化轉變,使企業擁有移動ERP資訊管理系統。透過移動ERP,只要有手機在手,就能有效管理和查詢整個ERP系統,管理決策者可以隨時隨地瞭解和查詢企業財務狀況,接收各項指標發出的報警,在第一時間做出決策;銷售人員、財務人員、生產線的工作人員等可以隨時隨地快速、實時上報情況,為異地管理帶來了極大方便。

  移動CRM類

  與ERP一樣,CRM也可以將移動化需求強烈的功能遷移到手機上,並結合MIA移動資訊助理特有的優秀技術,實現CRM的移動化,構建政企單位的移動CRM系統。移動CRM可以幫助使用者隨時隨地把握商機,掌握各類客戶資訊,這是它的最大魅力和作用。它是銷售精英的掌上法寶,您再也不用整天揹著沉重的膝上型電腦到處受累,只要隨時掏出手機,一切業務資訊盡在掌握。

  七、產品優勢

  1、在原有業務系統無需修改、增加任何程式碼就可以延伸到手機進行辦公,無需另行採購業務系統、升級業務方可使用;

  2、無需更換手機卡、無需受運營商的權制,支援中國移動、中國聯通、中國電信三大運營商的網路;

  3、支援全天候隨時隨地移動辦公;

  4、支援手機型號達500款以上、無需投入硬體裝置(伺服器、手機、通訊裝置);

  八、作用收益

  MIA移動辦公通用解決方案,廣泛適用於全國各類企事業單位,可與使用者的原有IT系統快速實現無縫連結,完成其辦公系統的移動資訊化升遷,在幫助使用者科技生產力提升的同時,也能為其帶來各方面的效益。

  1、領導人員只要帶著手機,就能隨時隨地進行事務管理和資訊呼叫,甚至在異地進行任務的同步指令,辦公管理更高效;

  2、業務人員只要帶著手機,就可以隨時隨地進行業務彙報和資料呼叫,並可在異地與系統進行同步溝通,辦公業務更高效;

  3、任何單位成員,在單位發生突發事件和意外情況時,無論身在何處,都可以利用手機上的這套系統,快速將情況呈報到公司內部體系,確保重大事項不會受到耽擱,重要事件可以得到疾速響應;

  4、無處不在的移動化通訊網路,可讓單位成員擺脫種種環境束縛,無論是在上下班堵車路上,還是在休假出差期間,均可以進行工作,辦公效率更加出色。

  5、系統強大的相容特性,優秀的擴充套件效能,確保方案可以廣泛應對未來發展的各種新興需求,無需進行太多投入,就能完成系統升級,既為單位節省了成本投入,又為其增加了效能產出,還極大增加了企事業單位的競爭能力,起到了事半功倍的神奇效果。

解決方案 篇7

  職場英語外教教學既要考慮到成人英語學習者的基礎技能,也要使學習者在學習後能夠與自身的生活和工作實務進行結合,靈活應用。職場白領外教輔導更注重語言的實際使用效果,因而也具有一定的難度。

  透過對多年成人英語外教教學經驗的'總結,上海外教網歸納出三種最為有效的教學方法:交際討論、任務體驗以及案例學習。全外教授課全英文環境。

  一、交際討論

  交際討論要求成人英語外教對職場交際中的各個方面都有所瞭解,這不僅限於工作和商務應用,還包括了日常交流和會話能力。日常英語溝通是商務英語應用的基礎,一般來說我們認為前者更側重於語言能力的訓練,後者更強調商務英語技能的鍛鍊,二者相輔相成,學習過程呈遞進的趨勢。在具體討論中,多樣且廣泛話題(Topic)都可以被引用,職場英語外教透過主題擴充套件的方式可以有效地涉及學生日常生活和工作環境的各個方面的英語應用。

  二、任務體驗

  以日常生活和商務工作中各種存在的任務為學習目的,針對成人、白領、管理層等不同的學習者,讓學生親身進入這個模擬過程,外教教學的成就也反映在學生完成任務的質量。教學和工作相結合是任務體驗的最大特點,經過情景模擬外教能夠有效幫助學生實踐性地學會職場英語溝通中的必要的語言能力。

  1、情景模擬:旅行、機場、酒店、餐廳、辦公室、電話會議、觀點陳述、討論與辯論、主題演講……

  2、角色扮演:外企面試、Presentation、商業談判、會議討論、提出建議、說服上司……

  在現代企業中,大部分職場白領和管理層都具備了良好的職業技能,但是當用英語來進行的話,如果沒有必要的句型、詞彙、日常操練的積累那麼必然會讓客戶、同事或上級覺得業務很不嫻熟或者很不專業。任務體驗的教學方法是解決這些問題的非常理想的方法之一。

  三、案例學習

  對於全球化背景下的企業,跨國交流和商業談判(無論是見面、郵件還是電話)頗為頻繁,許多企業都常常需要對商業見面進行提前策劃,時間、地點、人員的協調和提前溝通都要做好工作。如何用最精簡的語言準確地將自己公司的計劃資訊傳遞給對方也是一門技術和學問,是職場白領和管理層必須熟練掌握的。

  因此職場英語外教將針對學員的工作背景和語言基礎,選取真實的案例進行分析,並從中找出學生存在的問題,進行正反對比以訓練學員在真實職場環境中的英語處理能力和技巧。案例的選材應具有多樣性、真實性和實用性,對真實案例的學習就彷彿自己置身於真實情景之中,因此學習效率必將事半功倍。

  資深外教

  資深的職場英語外教不但具有行業背景,而且具有教學經驗,他們非常瞭解成人白領及管理層的英語學習需求、方向和目標,我們有信心能夠幫助您,讓英語成為您的職場利器。歡迎聯絡我們以瞭解更多外教細節。

解決方案 篇8

  摘要:伴隨著會計從業資格證退出歷史舞臺, 財務機器人、財務共享的進一步興起, 會計人員的工作逐漸被財務機器人、財務共享、人工智慧等取代, 財務轉型迫在眉睫。高校作為會計人才培養的重要基地, 傳統的教學模式也面臨轉型, 以跟隨企業財務轉型之路。當前, 高校會計教學也面臨重大挑戰, 高校需要培養複合型財會人才, 要求大學生不僅要具備紮實的理論知識, 還要具備相應的專業技能, 同時還要遵守國家財經政策、法規和具備良好的職業道德素養。以高校會計實踐教學轉型的意義為起點, 透過研究目前高校推進會計實踐教學的意義和存在的不足, 最後提出相應的解決方案。

  關鍵詞:財務轉型; 會計實踐教學; 轉型之路;

  1 引言

  20xx年對於財會人員來說, 絕對是崩潰的一年, 先後經歷了一系列的政策變革, 從會計從業資格考試被取消, 到金稅三期, 再到五證合一、財務機器人、個稅改革、營改增後續等等, 每一項改革都讓財會人員苦不堪言, 面臨崩潰, 甚至有大部分的財會人員因此被老闆辭退或無奈轉型。根據英國《每日郵報》報道, 一項最新的調查顯示:96%的會計人員認為財務機器人將在20xx年取代自己的工作, 62%的會計人員表示自己不願意在五年後繼續從事會計工作。

  那麼, 問題來了:高校及高校教師應該如何應對財務轉型的新形勢, 如何轉變其會計實踐教學模式以適應新形勢的發展?這已經成為當前高校及高校教師需要正視並深思的一個重要問題。因此, 對財務轉型背景下高校會計實踐教學轉型之路的研究具有非常重要的現實意義。

  2 高校推進會計實踐教學轉型的重要意義

  財務轉型主要是為了適應企業運營轉型與發展的需要, 以提升價值創造能力、防範風險為目標, 運用管理會計等多種方法, 創新與實踐財務管理發展目標。通俗地說, 財務轉型就是為了適應企業的轉型, 提升企業的運營效率和效益。那麼, 培養符合市場需求的會計人才是高校會計專業面臨的一大挑戰。會計專業的實踐教學是培養應用型複合會計人才的重要教學環節。改變以往傳統的會計教學模式, 積極推進會計實踐教學模式轉型具有重大的實踐意義。

  2.1 符合經濟發展和產業結構轉型升級的需要

  在企業財務轉型的大時代背景下, 高校積極推進會計實踐教學模式的改革具有重大的現實意義。一是符合市場經濟發展模式轉變、產業結構轉型升級的迫切要求;二是解決新增勞動力就業結構性升級矛盾的迫切要求;三是培養符合市場經濟可持續發展所需要的應用型複合人才的需求。

  2.2 推動高校會計實踐教學模式轉型的深入開展

  實踐教學環節是高校培養應用型複合會計人才的重要環節。眾所周知, 會計專業具有較強的實踐性, 隨著社會經濟的大力發展, 社會對會計人才的需求數量越來越大, 質量要求也越來越高, 尤其是對應用型複合人才的需求更大。但是, 就當前情況來說, 很多高校的會計實踐教學都存在各種各樣的問題, 使得會計人才的培養面臨諸多困難, 導致培養出來的會計人才難以適應社會的發展要求。因此, 深入探討符合應用型複合會計人才培養的實踐教學模式, 對提升會計人才的專業技能和核心競爭力是非常必要的。

  3 當前高校會計實踐教學存在的問題

  會計實踐教學引入高校已經很長時間了, 但是由於大多數人都認為會計專業應該以理論教學為主, 實踐教學為輔, 所以導致了許多實踐教學活動最後都變成了空有其表的“花瓶”, 其價值沒有得到真正的實現。

  3.1 師資力量不足

  會計實踐教學活動並不是簡單的讓學生學會簡單的記賬就可以, 更重要的是需要老師能夠根據企業發展需求為學生傳授會計專業知識。可見, 會計實踐教學能否達到預期效果, 很大程度上取決於會計實踐老師的專業水平, 高校會計教師不僅應具備較高的教學水平, 還要緊跟時代發展的步伐定期參加社會實踐教學活動。但是, 從當前形勢來看, 高校對會計實踐教學老師並沒有做出專業技能上的強制要求, 很多老師的社會實踐經驗很少, 甚至有一部分老師一點社會實踐經驗都沒有, 是從學校畢業後直接進入高校工作, 因此, 許多會計實踐教學老師無法滿足會計實踐教學的要求。

  3.2 現有會計實踐教學模式不符合市場需求

  實踐教學內容應貼合企業需求, 以企業的實際需求為導向詳細設定實踐教學內容。但是, 從現有的實踐教學內容來看, 並不符合市場和企業的需求。首先實踐教學內容較簡單。就目前來說, 高校會計實踐教學內容依然只侷限於基礎會計、中級財務會計、管理會計等基礎課程上, 相反在財務報表分析、審計實務、稅法納稅籌劃等實踐課程上並沒有設定更多的教學內容;其次, 教學脫離實踐。目前, 高校會計實踐教學活動主要是以實驗室教學為主, 採用模擬實驗和大量練習課後題的方式進行教學, 這樣往往無法讓學生真正瞭解到財務工作的靈活性和重要性。

  3.3 重理論, 輕實踐

  受到應試教育的深刻影響, 大多數高校的教學理念還是傳統的教學理念, 會計實踐教學理念在高校教學中還沒有完全得到重視與實行, 具體表現在高校會計課程的設定、課時和教學內容的安排、教學方法以及考試考核制度的制定等方面。大多數高校會計老師在教學過程中只注重會計基礎理論知識的講解, 並且在教學過程中以自我為中心, 忽視的學生的反映, 教學方式方法陳舊, 教課內容枯燥無趣, 學生聽之乏味, 缺少學習的激情和熱情, 教師關心的是會計課程的理論課時是否充足, 能否按時完成課程任務, 學生能否及格, 整體的考試過關率怎麼樣, 但是, 忽視了學生對會計專業技能的掌握程度和知識的運用能力。

  3.4 校外實訓基地不足

  會計是一門專業性和實操性都很強的學科。高校組織學生到企業進行頂崗實習, 是目前大多數高校運用最多的會計實踐教學方法。但是, 高校組織學生進行校外實習也面臨很大困難。

  首先, 缺乏固定的合作單位。企業的財務資訊具有很強的保密性並且會計崗位是有限性, 企業裡的財務人員相對比較固定, 導致高校和企業、會計師事務所等單位很難建立相對固定的和長期的合作關係。其次, 時間安排不合理。頂崗實習時間大多安排在學生臨近畢業時進行, 教師很難將會計理論教學與會計實踐教學進行有效結合, 導致學生無法做到會計理論知識與會計實踐操作有效結合。然後, 高校考慮實習經費的問題, 往往安排學生的實習實訓時間有限, 很多實習方式改成企業派人到高校進行專題講座或者有實習指導老師帶領學生到企業進行參觀學習, 但是這樣的方式導致學生很難接觸到企業真實的財務情況和企業整個會計核算流程。總的來說, 校外會計定崗實習流於表面, 達不到預期效果。

  3.5 手工賬與會計電算化環節相脫節

  目前, 手工實驗室和會計電算化實驗室是財會類高校最常見的實驗室。但是, 大多數高校會計手工實驗室侷限於讓學生進行單純的登賬, 採用模擬的原始單據、發票、記賬憑證、賬本、剪刀、膠水等工具, 幫助學生熟悉會計業務的操作流程, 從稽核發票的真實性到填制記賬憑證再到登記賬本, 最後到編制三大會計報表, 經過這一系列流程的操作, 雖然學生熟悉了業務操作的流程, 但也只是機械的做簡單的模擬賬。另外, 會計電算化實驗是根據給定的簡單會計資料, 用財務軟體進行操作, 比手工賬便捷, 學生更容易操作, 但是, 缺少必要的會計資訊系統思想的培養和訓練, 實驗也就成為單純的機械模擬, 不利於培養學生獨立思考和分析研究問題、解決問題的能力, 不利於複合型會計人才的培養。

  3.6 實踐教學方法落後

  長期以來, 我國高校會計教育普遍採用的都是以老師傳授知識為主。由於教學時間有限、會計業務複雜多變, 導致教師對於很多會計業務問題只能講述其基本理論, 對具體工作中的案例資料無法進行充分的分析與講解, 同時, 老師之間、老師與學生之間、學生與學生之間也缺少必要的溝通與交流。

  4 高校會計實踐教學的轉型之路

  4.1 加深實踐教學理念

  在大資料時代背景下, 學生的操作能力、發現問題、解決問題的能力已成為衡量人才質量高低的一個重要標準, 因此高校在進行人才培養時也需要轉變傳統的思想觀念, 注重學生的動手操作能力。高校應根據企業的需求重新修訂人才培養方案, 建立以培養學生的動手能力、創新能力和協作能力為中心的實踐教學模式, 努力將學生培養成具有時代創新精神的四有青年。

  高校會計教學部門的領導要結合當前會計教育形勢和會計專業的特點, 逐漸改變傳統的會計教學理念, 在保證會計理論教學不被忽視的提前下, 深化改革會計實踐教學, 增強會計實踐教學在整個會計教學過程中的分量, 建立一套完整的實踐教學體系。另外, 高校會計教師要從思想上重視會計實踐教學模式, 把會計理論教學與會計實踐教學同等看待, 都放到一個同等重要的位置, 保證會計實踐教學得到真正落實。

  4.2 豐富實踐教學內容

  高校會計教學的方法有很多, 會計實踐教學就是其中之一, 它貫穿於人才培養的整個過程。設計會計實踐教學時要以課程為基礎, 以人才培養目標為目標。會計實踐教學內容具體可以分為基礎技能, 專業技能, 創新能力和職業道德。

  基礎技能主要是學習基礎會計學、中級財務會計、管理會計、財務管理、經濟法、稅法等理論基礎課程。培養學生在每個課程下解決財務問題的能力, 促進學生掌握會計最基本的理論知識。財務工作是一個應用性、操作性很強的工作, 同時涉及面也很廣。因此, 要培養學生創新性運用所學知識解決實際問題的專業技能。同時還要培養學生的溝通能力、組織協調能力、人際交往能力等各項能力。作為一名會計人員需要具備良好的職業道德。國家頒佈會計職業道德規範, 以及與會計相關的法規, 旨在培養具有良好職業素養的會計人才。因此, 高校開設會計職業道德、經濟法、稅法等課程, 具有非常大的意義。

  4.3 將手工賬與會計電算化相結合

  為了適應企業財務轉型的需要, 就必須要解決手工賬實驗與會計電算化實驗這兩大實驗相脫節的問題。對學生進行會計電算化實驗主要是為了提高學生熟練運用財務軟體的能力, 而手工賬實驗是為了幫助學生將所學的專業理論知識得到靈活的運用。根據實驗的順序可以具體分為兩種, 一種是先後實驗, 另一種是平行實驗。前者是指先進行手工賬實驗再進行會計電算化實驗;平行實驗是指兩種實驗同時進行。由此來看, 如果採用平行實驗, 就能實現手工賬實驗與會計電算化實驗的緊密結合, 學生們不僅瞭解了手工賬的業務處理程式, 同時還熟悉了會計電算化的具體操作步驟。

  5 結束語

  企業是財務人才的主要需求者, 新時代背景下企業財務轉型對財務人才的要求發生了歷史性的改變。然而高校作為財務人才的主要培養者, 這要求高校會計教育必須根據企業財務轉型對財務人才的實際需求, 積極轉變教育理念、更新課程設定、採用靈活多變的教學方式以培養學生的綜合素質, 傳授的知識要能幫助學生在畢業後能在複雜多變的工作環境中靈活運用這些專業知識, 對學生進行會計實踐教學可以提高其實際操作能力, 因此, 高校及高校教師一定要認清會計實踐教學的重要性, 培養出高質量的會計專業人才。

  參考文獻

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