關於解決方案集錦9篇
為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先制定好方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“檔案頭”形式下發。那麼什麼樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的解決方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
解決方案 篇1
電腦藍色畫面自動重啟是我們使用電腦過程中經常會遇到的問題，原因可能是系統補丁問題、硬體問題、使用不當等多方面的，實際上我們要一項一項去解決這些問題就很麻煩，那麼怎麼才能以最便捷的速度快速解決電腦藍色畫面自動重啟問題呢?
使用軟體進行修復
步驟一：快速解決電腦藍色畫面自動重啟問題，最簡便的方式是使用軟體，我試了好幾個，目前比較好用又方便的可以說是360系統藍色畫面修復功能了，首先需要你的電腦上安裝有360安全衛士，沒有就裝一個。
步驟二：360系統藍色畫面修復功能是不會自動執行的，需要你自己開啟。開啟方法可以是你安裝修復漏洞後提示你開啟，也可以是自己開啟。
步驟三：在漏洞修復介面，點選右下角的設計按鈕，勾選啟動系統藍色畫面修復功能。這樣以後如果是安裝系統補丁引起的問題就可以在啟動電腦，啟動選擇選單時，選擇啟動選單中第二項“系統藍色畫面修復”功能就可以進入修復電腦藍色畫面自動重啟的問題了。
硬體問題
CPU是電腦執行的核心，對於使用久的電腦，CPU出現的問題有散熱問題、高負荷執行、灰層問題，這些同樣有可能導致電腦藍色畫面自動重啟。
cpu都有一個風扇和散熱器，但是使用久之後可能風扇運轉速度會減慢、散熱器與CPU之間的矽膠會乾枯凝固，所以可以給CPU做一次清理，清理灰層，給風扇滴點輪滑油，給散熱器加矽膠。關閉電腦電源，拔掉電源插頭。開啟機箱蓋子，可以看到一個小風扇，那就是散熱器。小心的將散熱器從cpu上拆下，就可以看到cpu了。然後利用工具將矽膠均勻的塗抹到cpu上，在保證能填充(CPU/GPU)和散熱器表面縫隙的前提下，導熱矽脂層是越薄越好的。
然後在電腦使用中，不要開太多程式，不時的關閉一些服務和程式。特別是瀏覽器不能開太多網頁視窗。其它硬體問題，如記憶體不足，記憶體鬆動，可以新增記憶體條或調整，其它配置就沒什麼好更換的了。
電腦使用不當
1電腦藍色畫面出現是很有規律的，通常二種常見的不當操作會造成系統藍色畫面，第一種是直接切斷電腦電源或者停電，這種情況比較多見，不好一點造成系統藍色畫面，更換一點造成系統檔案丟失，電腦不能正常開機。隨意電腦電源不能直接切斷而是關機後再拔電源。
2電腦藍色畫面自動重啟還可能與安裝和系統有衝突的軟體有關，這其中惡意軟體佔多數，所以不要輕易安裝不正當來源的軟體。可以用軟體管家之類的安全應用安裝軟體。
解決方案 篇2
1.軟體問題：顯示卡的驅動沒有裝好。其實即使沒有驅動，顯示器也會正確地顯示每種顏色的，不至於出現丟失元色的情況，但是如果驅動安裝不正確卻有可能出現這個問題。如顯示卡的型別和驅動型別對應不一致，版本不一致等。這樣的問題解決起來很簡單，把原有的顯示卡驅動解除安裝重新安裝即可。解除安裝驅動的方法是：我的電腦——右鍵“屬性”——硬體——裝置管理器——顯示卡——右鍵——解除安裝。檢測是否顯示卡驅動問題的方法很簡單：以Windows XP為例，在電腦開機進入滾動等候畫面時，如果能夠正確顯示XP徽標上紅色而進入系統之後卻無法顯示，則證明顯示卡驅動不正確。
2.顯示器問題：顯示器硬體故障。造成顯示器硬體問題的原因很多，如映象管老化，所處環境潮溼導致線路氧化、靜電等都會造成顏色顯示不正常。根據不同的原因採取不同的方法即可，如將顯示器置於通風處等（很多人喜歡給顯示器蒙一塊布來防塵，這裡dudo提醒大家的是，防塵要用專用的防塵罩，否則可能會導致顯示器通風散熱不暢）。
3.顯示卡問題：顯示問題是最經常出現的問題。例如卡槽接觸不緊密、顯示卡過熱、顯示卡線路與元件問題等。對於卡槽不緊密的問題可以拔下來重插，有時可能是因為灰塵較多，這裡需要清理一下插槽並用橡皮 等工具清理顯示卡。對於顯示卡過熱，則可以上面安裝一個小風扇或者把機箱放置通風處，顯示卡過熱造成的顏色不正常往往是剛開機的時候比較正常，使用一段時間之後開始走色。
4.接線問題：顯示器和顯示卡之間的連線線。顯示卡上所有的顏色資訊都是經常一條資料線傳遞到顯示器上的，如果這裡出了問題則也會引起三元色缺失或者顏色不正常。所以可以考慮換一根線試試。
5.線路介面針問題：這是我遇到的問題。顯示器缺少紅色的問題困擾了我很久，我使用了上面所有的辦法都沒有解決掉，最後一次在群裡聊天時，老田同志讓我看看是不是顯示卡介面處的針斷了。我把資料線拔下來檢查，果不其然，其中一根針嚴重彎曲，並沒有插入到針孔裡去。後來用小鑷子直過來之後發現顯示器顏色一切正常了，缺失的紅色又回來了。
解決方案 篇3
一、顯示重新整理率設定不正確
檢查方法：在我們電腦桌面空白區域右鍵---屬性--設定--高階---監視器，從中可以看到顯示器的重新整理頻率設定為“60”，我們只要將新頻率設定為“75”以上就可以了。部分膝上型電腦只有60HZ就不需要設定了，另外設定過高容易引起顯示器損壞，如果以前沒動過，可以直接選用預設即可。
二、顯示卡驅動程式不正確
有時我們進入電腦的顯示器重新整理頻率時，卻發現沒有重新整理頻率可供選擇，這就是由於前顯示卡的驅動程式不正確或太舊造成的。購買時間較早的電腦容易出現這個問題，此時不要再使用購買電腦時所配光碟中的驅動，可以自行檢查與安裝最新版本的驅動程式
三、電腦周圍存在干擾
磁場干擾非常容易導致電腦螢幕抖動或者閃爍，排除方法是將電腦放置在另外一個空曠的地方再觀察下，也可以去別的地方拿一臺好的電腦過來測試排除，儘量不將顯示器靠近大型電器產品附近。也可以重新啟動電腦顯示器看看，一般目前的顯示器在開啟過程都具有自動消磁功能。
四、顯示器硬體問題或電源問題
其實閃屏抖屏在大多數的時候都是電腦硬體的問題，比如顯示器與主機連線的資料線不量等，大家都可以採用更換排除的方法解決，另外顯示器電源也只重點排查物件，其中電腦螢幕閃爍遇到最多的是顯示器電源問題，也有不少是顯示器老化，顯示器故障。顯示器抖動除了受磁場或電場干擾外，遇到最多的就是顯示器老化故障。這種情況的話一般就拿去專業維修點維修了，新顯示器可以拿去保修或更換。
解決方案 篇4
這就像門店老闆和員工之間的關係，但是一家好的門店除了能給員工“魚、漁”外，還要懂得給員工“欲、娛、愚、遇、譽、宇”！
1、授人以魚
給員工可以用於養家餬口的報酬。
小明是一位剛畢業的大學生，為了在廈門生存，他找到一家汽車美容一站式服務門店做起了服務顧問，開啟了他的職業生涯。
老闆給小明每月2500元工資。
2、授人以漁
教會員工做事情的思路和方法。
小明畢竟是大學剛畢業的職場小白，做事心浮氣躁，服務態度不好，經常讓到店的客戶流失，每月都完不成賣卡指標。
老闆就派部門主管老陳給小明傳授賣卡技巧，老陳不僅教會了小明賣卡的技巧，並逐步培養小明正確的服務態度及工作思路。
很快，小明的工資漲到了3500元。
3、授人以欲
激發員工上進的慾望，讓員工樹立自己的目標。
小明逐漸掌握賣卡的本領，不到20天就完成這個月的業績目標，後面的十天他就抱著客戶要買就買，不買拉倒的心態的服務客戶，使得一些客戶覺得自己不被看重，從而投訴。
老闆知道後，就設定了一個獎勵規則，每月完成3萬的業績可以獲得2%的提成，完成6萬的業績可以獲得5%的提成，完成9萬可以獲得8%的提成，9萬元以上獲得10%的提成！這下小明每天都很有幹勁，每個月的業績都能達到9萬左右！
於是小明的月收入，從3500元漲到了10700元。
4、授人以娛
把快樂帶到工作中，讓員工獲得幸福。
漲了工資，有了獎金，小明的工作勁頭足了很多，但是除了賣卡做業績，其餘時間小明都顯得非常無聊，一直抱著手機玩~
這些老闆都看在眼裡記在心裡，老闆就下發一個獎勵通知，以後每天下班的時候給當日業績最高的同事獎勵100元”。小明拿過第一次獎勵後，為了能多拿到獎勵，每天都會把老客戶拿出來回訪，新客戶及時接待，希望從中多做一些業績！
就這樣，小明的工資除了底薪+提成外，還能再額外多拿幾百元獎金。
5、授人以愚
訓練團隊紮實、穩重，大智若愚，不可走捷徑和投機取巧。
小明有段時間迷戀上了玩直播，經常給女主播刷遊艇、送禮物。這些都是很花錢的，但是為了能扮“土豪”，阿杰只能更努力的做業績，賣卡！
所以小明逮到一個客戶就急於讓客戶辦卡消費，不再考慮銷售技巧，急於求成的結果就是引起客戶反感，銷售量直線下降！
老闆派老陳去開導小明，終於，小明知道了對客戶一定不能急於求成，一定要讓客戶明明白白的知道他花的每一筆錢都是值得的！
小明戒掉了直播刷禮物的習慣，並且在做業績的時候又多了些技巧！
小明現在除了完成當月目標外還能達到第三等級目標，薪資直線上漲！
6、授人以遇
給予、創造團隊成長、學習、發展的機遇，成就人生。
2年過去，小明逐漸成長，無論是工作能力、工作態度都是佼佼者。但是一個部門有個主管就行了，老陳在這個門店又做的很不錯，小明想到自己做再好也只是個接待，除非老陳下崗了自己才有可能升職，但是這得等到什麼時候……
過年回家，親戚朋友都問在哪高就，小明都不知道怎麼回答好！
老闆知道後找來小明，告訴他店裡現在運用一個員工分紅系統，他各方面都做的不錯，決定讓他成為門店的分紅員工！
小明同意後，老闆給他分配了100個優質會員讓他管理，這100個會員的所有消費，小明都能獲得分紅。
為了避免小明從此好吃懶做，老闆給他設定了目標，只有完成目標他才能對應分紅，不然的話就要從他這100個會員里扣除20個客戶出來，這樣小明就會少了20個可以分紅的客戶，所以小明無論如何都會完成目標的！
成為合夥人的小明，工資都是在五位數以上。
7、授人以譽
幫助團隊成員獲得精神層面的讚譽，為成為更有價值的人而戰，光宗耀祖。
老闆給小明做了名片，名片上小明的頭銜是合夥人。再過年回家時，親戚朋友問小明哪高就的時候，小明很自然的將名片發給他們，大家都覺得小明出息了，連連讚賞，小明自己也很開心！
成為合夥人後，小明不僅工作積極，還會帶動身邊的同事一起營造一個良好的工作氛圍！
小明現在不僅工資高，職位也很體面！
8、授人以宇
上升到靈魂層次，頓悟宇宙執行智慧，樂享不惑人生。
三年後，老闆又開了一家汽車美容會所，老闆在開店前，帶著所有員工到周邊景區進行了一次團隊素質拓展。
小明透過這次活動對身邊的同事瞭解的更加透徹，回到工作崗位之後，工作方法及同事間的關係相處又提升了。
一個月後，老闆任命小明為新店店長，薪水漲到了xxxxx，反正他絕對是個事業有成的人物了！
整個人格局提升，視野也更開闊了！
【延伸分享】
一高僧問我：一根魚竿和一筐魚，你選哪個？
我說：我要一筐魚。
高僧搖頭笑道：施主膚淺了，授人以魚，不如授人以漁，這個道理你懂嗎？魚你吃完就沒了，魚竿你可以釣很多魚，可以用一輩子！
我說：我要一筐魚之後把它賣了，可以買很多魚竿。然後把魚竿出租給別人，收租金作為利潤，釣上的魚可以深加工，要是累了還可以提供住宿服務，吃住行一條龍休閒度假村……
高僧：阿彌陀佛……你是搞網際網路的吧.........
我說：大師高明，我不僅自己搞網際網路，我還幫助大家用好“網際網路”！
高僧：那如果門店老闆有一筐魚跟魚杆，應該給員工什麼呢？
我說：門店除了應該將魚和漁都給到位外，還應該為他們提供“欲、娛、愚、遇、譽、宇”，能做到這些的門店，相信沒有員工會想要離開的！
用眾途員工分紅模式，把員工變成合夥人，打破傳統員工與老闆的關係！
解決方案 篇5
AWI BIOS下聽主機板報警聲音判斷故障
AWI BIOS：
1短：記憶體重新整理失敗。解決方法，更換記憶體條。
2短：記憶體ECC校驗錯誤。解決方法：進入CMOS設定，將ECC校驗關閉。
3短：系統基本記憶體（第1個64KB）檢查失敗。
4短：系統時鐘出錯。
5短：CPU錯誤。
6短：鍵盤控制器錯誤。
7短：系統真實模式錯誤，不能切換到保護模式。
8短：顯示記憶體錯誤。注：顯示卡記憶體簡稱視訊記憶體。
9短：ROM BIOS檢驗和錯誤。
1長3短：記憶體錯誤。
1長8短：顯示測試錯誤。
引起主機板故障的主要原因
1．人為故障：帶電插撥I/O卡，以及在裝板卡及插頭時用力不當造成對介面、晶片等的損害．
2．環境不良：靜電常造成主機板上晶片（特別是CMOS晶片）被擊穿。另外，主機板遇到電源損壞或電網電壓瞬間產生的尖峰脈衝時，往往會損壞系統板供電插頭附近的晶片。如果主機板上佈滿了灰塵，也會造成訊號短路等。
3．器件質量問題：由於晶片和其它器件質量不良導致的損壞。
主機板故障的分類 主機板故障維修指南
1．根據對微機系統的影響可分為非致命性故障和致命性故障
非致命性故障也發生在系統上電自檢期間，一般給出錯誤資訊；致命性故障發生在系統上電自檢期間，一般導致系統宕機。
2．根據影響範圍不同可分為區域性性故障和全域性性故障
區域性性故障指系統某一個或幾個功能執行不正常，如主機板上列印控制晶片損壞，僅造成聯機列印不正常，並不影響其它功能；全域性性故障往往影響整個系統的正常執行，使其喪失全部功能，例如時鐘發生器損壞將使整個系統癱瘓。
3．根據故障現象是否固定可分為穩定性故障和不穩定性故障
穩定性故障是由於元器件功能失效、電路斷路、短路引起，其故障現象穩定重複出現，而不穩定性故障往往是由於接觸不良、元器件效能變差，使晶片邏輯功能處於時而正常、時而不正常的臨界狀態而引起。如由於I/O插槽變形，造成顯示卡與該插槽接觸不良，使顯示呈變化不定的錯誤狀態。
4．根據影響程度不同可分為獨立性故障和相關性故障
獨立性故障指完成單一功能的晶片損壞；相關性故障指一個故障與另外一些故障相關聯，其故障現象為多方面功能不正常，而其故障實質為控制諸功能的共同部分出現故障引起（例如軟、硬碟子系統工作均不正常，而軟、硬碟控制卡上其功能控制較為分離，故障往往在主機板上的外設資料傳輸控制即DMA控制電路）。
5．根據故障產生源可分為電源故障、匯流排故障、元件故障等
電源故障包括主機板上＋12V、＋5V及＋3.3V電源和Power Good訊號故障；匯流排故障包括匯流排本身故障和匯流排控制權產生的故障；元件故障則包括電阻、電容、積體電路晶片及其它元部件的故障。
引起主機板故障的主要原因
如今主機板所整合的元件和電路多而複雜，因此產生故障的原因也相對較多。常見主機板故障很多是環境不良造成的，不過由於主機板自身質量問題而引起的故障也比較多，另外出現的一些問題都是使用者人為造成的。
1、主機板執行環境不良
如果主機板上佈滿了灰塵，可以造成訊號短路等故障。如果電源損壞，或者電網電壓瞬間產生尖峰脈衝，就會使主機板供電插頭附近的晶片損壞，從而引起主機板故障；另外，靜電也常造成主機板上晶片(特
別是CMOS晶片)被擊穿，引起故障。
2、主機板本身質量問題
由於主機板上的晶片和其它器件質量不好，使用時間一長器件就會老化損壞，從而導致主機板故障。
3、人為故障
熱插拔硬體非常危險，許多主機板故障都是熱插拔引起的，最常見的就是燒燬了鍵盤、滑鼠口，嚴重的還會燒燬主機板。帶電插撥I/O卡，在裝板卡及插頭時用力不當，都可以造成對介面、晶片等的損害
Award BIOS下聽聲音判斷主機板故障
當開啟電腦時，聽到的不是平時清脆的啟動聲，而是一次又一次重複的奇怪的報警聲時，或面對著不同BIOS的報警聲，你能不能馬上判斷出故障的所在呢？雖然現在多家廠商都設計出一些智慧化的功能，能將報警聲轉換成語音或是指示燈等。但是有這種功能的主機板的價格比普通的主機板要高出許多，這類主機板除了少數的電腦發燒狂和一些大款外，有誰願多花錢去買這種主機板呢。所以，本人總結了一下，將各種BIOS的報警聲所對應的故障列出來，希望對大家有所幫助。
Award BIOS：
1短：系統正常啟動。
2短：常規錯誤。解決方法：重設BIOS。
1長1短：RAM或主機板出錯。
1長2短：顯示器或顯示卡錯誤。
1長3短：鍵盤控制器錯誤。
1長9短：主機板Flash RAM或EPROM錯誤，BIOS損壞。
不斷地響（長聲）：記憶體條未插緊或損壞。
不停地響：電源、顯示器未和顯示卡連線好。
重複短響：電源有問題。
無聲音無顯示：電源有問題。
膝上型電腦主機板故障
一、主機板被燒壞。
一般是由於帶電拔插系統中接外掛，或電路中電源對地之間短路而引起，此時可採用靜態電阻測量法。若發現任意輸入/輸出腳與電源或地直接導通(除原電路如此外)均屬擊穿故障；若發現兩個類似的輸入腳或輸出腳的電阻值存在非常明顯的差別，一般來說，也是故障。注意：對主機板被燒壞故障維修時不可簡單更換燒壞元件了事，而應檢查與此相關的許多元件，直到短路故障消除及無故障元件時方可加電測試。
二、系統配置引數不正確。
此類故障一般可透過重新設定系統配置引數即可，但若配置引數不能設定或不
能儲存系統配置引數時，則應從電池、CMOS RAM晶片、CMOS RAM供電電路及讀寫電路等方面入手查詢故障原因。
三、PC主機板的匯流排及I/O匯流排
熟悉PC主機板的匯流排型別及I/O匯流排插槽中各訊號排列情況，以I/O插槽中重要訊號為線索進行故障點查詢是維修PC主機板致命性故障的關鍵。
微機主機板常用匯流排有PC/XT、PC/AT、VESA、PCI等型別，不同匯流排的I/O槽中訊號排列有所差別，熟悉I/O槽中重要訊號是查詢因匯流排類故障系統宕機、螢幕無顯示等嚴重故障的前提。對宕機類故障，首先區分故障原因是由I/O裝置故障引起還是主機板本身故障引起。確診故障在系統板後，可檢測系統板I/O槽中地址匯流排或資料匯流排的脈衝狀態初步判斷系統故障部位：若所有地址匯流排或資料匯流排均無脈衝，則可能是CPU未工作；若個別地址匯流排或資料匯流排為恆定電平而其餘位為脈衝，則是匯流排故障。由於CPU本身故障率較低，因此檢查CPU未工作的原因應從CPU工作的輸入訊號是否正常入手。CPU的基本工作條件有三個，即系統復位訊號RESET、系統時鐘訊號CLK、CPU就緒訊號READY。以PC/AT機為例，CPU(intel286)的29腳為RESET訊號，對應於I/O槽中B02槽RESET DRV訊號，在開機時應有一個明顯正脈衝；CPU的31腳為CLK訊號，對應I/O槽中B20槽系統時鐘SYSCLK訊號應為TTL電平的時鐘脈衝。CPU的65腳為READY訊號，在開機時應為低電平或脈衝。某PC/AT機宕機，螢幕無顯示故障，首先查I/O槽中B02槽RESET DRV訊號恆低，說明開機復位訊號錯，於是查時鐘處理晶片82284-12腳，在開機時有一個正脈衝說明82284已正確發出了系統復位訊號，跟蹤復位訊號傳輸路徑向下檢查，說明82284已正確發出了系統復位訊號，跟蹤復位訊號傳輸路徑向下檢查，發現74ALS02的5、6腳輸入為正脈衝，但輸出4腳卻為“不高不低”浮空電平，更換該晶片後故障排除。對匯流排故障檢修原則是：若發現某一位或很少幾位為恆定電平，可重新開機檢查這些位在開機瞬間是否為恆定電平，若開機瞬間即為恆定電平，則是錯誤狀態；若開機瞬間為脈衝而後變為恆定電平則應首先檢查其他訊號；若發現8位甚至更多的位同時出現錯誤狀態，則應檢查CPU工作是否正常或相應的匯流排驅動門的控制訊號(如驅動門的方向控制訊號或門的選通訊號等)。
四、I/O裝置執行不正常的故障分析技巧
I/O裝置的執行涉及I/O裝置(如印表機、顯示器、軟、硬碟)本身、連線電纜、多功能卡及主機板，在透過替換法及插拔法確準故障發生在主機板後，抓住主機板上有關外設重要控制訊號，並對大規模積體電路晶片功能有所瞭解情況下也是容易排除故障的。如軟盤驅動器電機轉動指示燈亮但不讀軟盤驅動器。由於主機板與軟、硬碟等外設之間採用DMA操作，DMA操作的應答過程如下(以AST386中軟盤DMA為例)：先由軟盤驅動器發DREQ2訊號給DMA控制器(82C206)，然後DMA控制器向CPU(80386)發HRQ訊號，CPU結束當前匯流排週期後發響應訊號HLDA給DMA控制器，最後DMA控制器發DMA響應訊號DACK2給軟盤驅動器 允許其資料進入系統匯流排。抓住DREQ2、HQR、HLDA、DACK2幾個訊號及傳輸通路可以很快定點故障部位。另外，中斷對外設執行起著非常重要作用，因此，從中斷控制器及中斷控制訊號傳輸途徑查詢涉及中斷的外設執行故障也是必須要考慮的。主機板控制電路較為複雜，好在控制功能的高度集中及傳輸途徑簡化，只要抓住重要控制訊號對主機板故障定位，速度比早期以分立元件為主的故障定位還要快。
五、隨機性故障維修技巧
隨機性故障原因較複雜，晶片或裝置用接外掛方式聯接系統中存在接觸不良；時序控制電路偶爾發生時序訊號漂移；晶片之間的電平匹配及時序匹配不好(如某些相容機記憶體晶片讀寫速度不一致)；電路板佈線不合理或其它原因使主機板上晶片引腳之間產生電容或電感都可引起隨機性故障。此類故障表現在顯示記憶體錯、記憶體校驗錯、鍵盤輸入宕機、讀寫軟盤、列印等操作時不固定地發生隨機性故障。重點可從如下電路訊號入手：(1)系統控制電路，如ALE地址鎖存訊號。(2)系統記憶體電路：RAS、CAS行列選通訊號、ADDRSEL行列地址轉換控制訊號、記憶體資料讀出驅動、記憶體晶片速度匹配關係。(3)系統地址匯流排和資料匯流排晶片。(4)系統各種時鐘訊號SYSCLK、PCLK、DMACLK。尤其需注意記憶體晶片、記憶體條速度匹配關係及74FXX、74LSXX、74ALSXX等晶片的區別。當然對隨機性故障發生現象較固定時，可從現象直接判斷故障原因，如主機有時啟動，有時不啟動，一旦啟動後系統工作完全正常且長時間正常，則很可能是“電源好”訊號POWER GOOD不正常引起。
解決方案 篇6
1.開啟冷藏室門，看箱內的照明燈是否亮，以確定電冰箱的電源是否接通。如果燈不亮則用電筆或萬用表檢查電源插座是否有電、電冰箱的電源插頭是否接插良好。
2.用萬用表檢查電源電壓是否低於187 伏，因為電冰箱按國家標準正常使用電壓為187V—242V(製造廠家另有說明除外)，低於187伏電冰箱的壓縮機得不到有效的正常啟動。
3.在環境溫度低於溫度控制器正常的啟動溫度時，應檢查電冰箱的低溫開關是否開啟。只有打開了低溫開關才能使溫度控制器強行開機。冰箱不製冷的原因首先，電冰箱溫控器是安裝在冷藏室的，冷藏室溫度沒達到溫控器要求溫度所以不停機。
4.壓縮機晝夜不停機的話，冷凍室可能造成製冷劑極限製冷溫度。這種現象大多數發生在風冷式冷藏室冰箱上。原因是冷藏室蒸發器花霜器壞了，產生了冰堵。也不能排除風冷風扇壞了，和冰箱內物品太多將出風口堵塞，引起冷卻效果差造成的。
5.直冷式冰箱的冷藏室溫度，是隨著冷凍室溫度調節自動調整的，可以把冷凍室溫度調低些即可。一般冷藏室溫度4-10度是正常的。注意溫度控制器的數字越大溫度越低，夏天數字要大些，冬天數字要小些。加上經常開冰箱門，冰箱內物品較多，造成冰箱不製冷或製冷效果不理想。
解決方案 篇7
甲方：_________
乙方：_________
1．概述
乙方希望在_________公司產品平臺上開發，移植，測試，驗證，演示特定的軟體和硬體產品。
甲方希望透過本協議及利用相關技術資源提供的服務與工具幫助乙方獲得（包括免費使用，以優惠價格購買特定_________公司產品等）最基本的配置要求來開發，移植，測試及演示乙方的產品。
本協議的適用範圍是中國大陸地區。
2．產品開發測試
乙方同意在以下方面進行相應的投入：
（1）在_________公司_________伺服器及相關產品平臺上開發，移植，測試，驗證，演示乙方特有的軟體產品，並獲得甲方的認證測試及授牌。
（2）為基於_________伺服器上的該解決方案提供整合或諮詢服務。
（3）在乙方推出該產品新的版本，更新，升級或任何功能增強（統稱增強）的時候，乙方將會在同時或之後一定合理的時間內，使得這種增強正常地適用於_________伺服器平臺。
（4）乙方同意，可能與_________公司公司就該解決方案進一步的市場及銷售方面的合作進行另外的溝通。
3．產品
根據如下條件，_________公司同意依據_________公司產品列表和其它適用產品列表與折扣，銷售硬體和軟體許可給乙方，雙方遵從本地的_________公司關於銷售與服務中的條款與條件。
（1）以上產品的銷售數量由甲方規定。
（2）甲方可能提供使用過的產品或翻新的產品。如果使用，甲方會做特殊指明。
（3）乙方同意在協議生效日起半年時間內，使用_________公司產品的首要目的是本協議描述的目的。
（4）乙方承諾不把依據本協議購買的_________公司產品在本協議期限時間內用於再銷售。
本協議中甲方同意的特殊折扣與特殊價格，不適用於其它任何包含雙方的購買協議，且乙方不得將折扣價格透露給任何第三方。
4．免費使用和贈送樣機
經由甲方選定的_________名應用軟體開發商將免費獲得一臺開發樣機的使用權，時間期限最長為六個月。若乙方列入_________家名單中，即可享受本條款待遇，否則享受條款5或6的待遇；
在與甲方簽訂本合作協議並取得開發樣機使用權後三個月內完成移植任務且經認證，可得到繼續免費使用該樣機三個月的資格並可在優惠價格條件下購買一臺開發樣機（詳見本協議附件2中規定），經檢查未能完成移植任務者，甲方將收回免費使用的樣機；
在上述陳述中後三個月的免費使用期限內，如果乙方能夠基於所移植的應用軟體另行賣出至少一臺_________公司_________伺服器（型號不限），並提供相應證明資料（如向_________公司下單的訂單號碼或向分銷商下單的合同影印件），將獲_________公司所贈送的免費使用開發樣機的所有權或以象徵性購買的辦法取得該樣機的所有權；
如果乙方未能實現後三個月銷售任務，_________公司將收回該樣機並重新審定開發樣機使用資格；
在本開發樣機的所有權未轉移之前，乙方承諾對樣機的完好性負責。任何有關樣機和零部件的丟失或損毀，乙方將負完全賠償責任。
5．優惠購買開發樣機
所有在_________年_________月_________日前報名參與本活動的應用軟體開發商，包括乙方在內均有開發樣機的優惠購買權。優惠價格和購買方式依照本協議中的規定。
乙方同意在與甲方簽訂本合作協議後從甲方指定的經銷渠道購買樣機，並向甲方渠道支付相關稅費和有關進口費用，以及樣機產品費用。如果乙方三個月內完成移植任務（經_________公司認證），可以在同樣價格條件下購買第二臺開發樣機。
6．免費使用_________解決方案技術中心
所有在_________年_________月_________日前報名參與本活動的應用軟體開發商，包括乙方在內將獲得免費使用_________解決方案技術中心的資格，有效的使用期限報名之日起三個月。
由於資源分配問題，解決方案技術中心具體使用時間需經甲方協調安排。
7．技術支援
甲方可透過其解決方案中心所擁有的裝置及技術人員，為乙方開發，移植，測試，驗證，演示在_________公司_________伺服器平臺上的解決方案提供免費的諮詢服務，或者提供測試解決方案的平臺。但以上服務需要乙方提前向甲方的相關部門申請並得到確認。
8．條款與終止
本協議自簽字蓋章之日起生效，有效期為_________年，除非因本條款中的原因提前終止。本協議一式兩份，雙方各執一份，具有同等法律效力。本協議附件為本協議不可分割的一部分，若在衝突，應以本協議為準。乙方承諾履行本協議的義務，且保持乙方公司、聯絡人、產品或服務資訊的準確性。
任何一方可無理由終止本協議的部分甚至全部，但需提前30天書面通知另外一方。任何一方可因故終止本協議的部分甚至全部，但需提前15天書面通知另外一方其違規行為及對己方的損害。
由於乙方對本協議的違反造成協議的終止，並造成甲方的損失包括商業信譽的損失，甲方有權要求乙方支付乙方依據本協議規定購買_________公司產品的特殊價格與正常售價之差價。
無論本協議因何原因終止，乙方應按照甲方的要求返還或以其他甲方許可的方式處理樣機；對於協議終止之前已經開發出的`基於_________公司產品平臺的軟體應用，甲方的權利不應因本協議的終止而受到影響。本條規定與本協議中其他條款的規定應是累積的。
9．變更與增補
甲方有權根據市場情況增加，修改或刪除本協議附件的_________公司產品；修改產品列表價和折扣；實施或改變產品政策和產品計劃，但會合理的提前書面告知乙方。除非雙方經過書面認可並經授權代表的簽字，雙方試圖對本協議的任何修改均視為無效。
10．其他
除非特別申明，乙方和甲方同意本協議不意味著對於對方的產品享有權利，資格和收益。
如果經過_________公司判斷，該裝置的用途不完全符合本協議所表述的用途，_________公司公司保留拒絕出售_________公司產品的權利。
乙方和甲方同意各方為獨立法人，除特別的說明外，就本協議中的_________公司產品，雙方無相關的代理，夥伴，合資關係，以及其他相關的法律上聯絡。本協議不授權雙方可以代表另外一方，向第三方約束或承諾。
乙方不得分配或轉讓其權利和義務給第三方，除非事先得到甲方的書面同意。甲方有權分配或轉讓其權利給分支機構，並事先通知乙方。
11．保密
在未簽訂可獨立執行的保密協議的情況下，甲方沒有義務為乙方提供的資訊進行保密。為履行本協議，乙方在此同意授權甲方使用乙方在本協議執行過程中所提供的資訊。乙方同意甲方在其所擁有或贊助的網站上表達乙方公司及其產品或服務。甲方同時可以儲存和釋出乙方相關員工的聯絡方式，如姓名，工作電話，工作電子郵箱。乙方將保持資訊的準確性，並根據甲方的合理要求對其進行更新並及時提供給甲方。
解決方案 篇8
在電腦音箱的使用過程中，大家都遇到過噪音的問題，嚴重的時候，真讓人有砸音箱的衝動。如果問專業音響發燒友，他們會告訴你有多種解決方案：摩機、換電容、改電路、升級發燒線……100多元的電腦音箱不值得這麼折騰啊。其實有時候問題不會那麼複雜，有些情況下可以對症下藥解決(當然不是100%保證解決哦)。
1
聲音小噪音卻很大：接觸不良是禍根
解決方法：清理音訊線接頭或者更換音訊線
音箱用了幾年，有聲音時大時小的情況：聲音小了經常要開到更大的音量聽得見，偶爾音量又突然復原了，突然變大的聲音很容易嚇人一跳。
其實這很可能不是什麼大問題，只是因為音訊線介面氧化導致接觸不良而已。要知道的是，當接頭處接觸不良時，音訊訊號經過會大幅衰減，就會出現聲音變小，噪音增大這些問題。同時接觸不良還會使音箱的輸入阻抗大增，在這種情況下，音訊線就成為了一條收集干擾訊號的天線。再加上音箱必須加大音量才有足夠的聲音，這樣干擾訊號不斷增加，放大的倍數也增加，雙重的影響，導致了噪音劇增。
知道原因後，解決起來也就簡單了，我們只要用砂紙將音訊介面上的氧化層去除後，就有相當大的機率讓音箱聲音恢復正常。不過音訊線表層原有的鍍層被破壞後，很容易產生二次氧化，讓故障再次出現。因此最好的辦法是更換一條音訊線，更換介面鍍金的音訊線是最好的選擇，這倒不是為了提升音質，而是因為鍍金能極大的增強介面處的抗氧化效能，減少接觸不良帶來的影響。
2
音箱被手機干擾
解決方法：更換一條帶遮蔽訊號的音訊線並讓手機遠離音箱
想必很多錘友都知道電腦音箱有一種神奇的“未卜先知”的功能，在手機來電的前幾秒，音箱都會“滴滴滴滴”響起來。
更神奇的是，只有聯通和移動手機有這種特異功能，電信手機基本沒有這種情況，這是咋回事呢?
這個神奇的功能呢，主要是由於GSM特殊的通訊方式造成的：GSM制式的手機和基站，不管是否通話，每秒都要進行兩百多次的“握手”式輪詢通訊，平常待機這一訊號很小，不會干擾到音箱的運作，但是當來電或接收簡訊時，手機在訊號基站的指揮下，會突然大幅度增加發射的功率，以正常接收來電。
所以，在兩百多赫茲以及其諧波頻率的巨大幹擾訊號下，如果音箱自身的遮蔽和抗干擾措施不足，就會突然出現“滴滴滴”的干擾聲。說到這，肯定有人會說了，現在都4G時代了，還說這干擾是GSM技術造成的，你唬人呢。其實儘管現在4G發展迅速，但現階段國內運營商，語音通訊時還是使用語音回落，也就是行動網路用4G，語音通話卻用2G，因此打電話還是容易產生干擾。
當然，這樣的干擾是手機與音箱的設計問題，很難完全消除。但是，你可以試著更換一根帶遮蔽訊號的音訊線，這樣可以儘可能減少因為手機干擾而造成的噪音。當然，由於部分音箱內部設計得不夠合理，即便是更換了音訊線，效果也不盡如人意。因此只能儘量讓手機遠離音箱，就能減少噪音的出現。
3
USB裝置互相干擾也會產生噪音
解決方法：使用USB充電器為音箱供電或是將音箱與其它裝置插分別拆在不同組的USB口上
現在不少小音箱採用的都是USB供電，在使用其他USB外設時，使用者經常能聽到音箱裡傳來噪音：當讀卡器一開始讀寫資料馬上就會出現噪音，甚至還能從音箱中聽到一用硬碟執行時的嗒嗒聲。
為什麼會出現這樣的情況呢?無論是桌上型電腦還是筆記本，一般是每兩個USB介面為一組，每一組USB介面之間的電源是相通的，無任何隔離。這樣，USB介面上裝置用電量的波動和干擾訊號，都會影響到到另一個USB介面的供電電源，進而影響另一個USB介面的裝置。這樣各種外設的噪音就會透過介面USB供電，竄入音箱中，再經過音箱的放大作用，我們就可以從音箱裡聽到各種各樣的噪音。
在這種情況下，用單獨的USB充電器為音箱供電是最好的辦法，但不少USB音箱有一線通功能，即USB介面即負責供電，也負責音訊傳輸，這樣使用充電器後，就無法一線通了，只能插電腦USB介面。在這種情況下，如果某個USB介面連線了音箱，那麼同組另一個USB口上就不要插其它裝置，尤其是滑鼠，行動硬碟等易干擾USB音箱的裝置了。
在連線USB音箱之後，再在同一組USB介面上插入其它裝置，易產生干擾。
解決方案 篇9
小學生正處於身心發展的重要時期，在學習、生活、人際交住、升學和自我意識等方面會遇到各種各樣的心理困惑或問題，小學生心理健康與否，直接關係到中國夢未來實現音的素質採取有力措施，保障小學生心理健康發展，促進他們全面發展，已成為政府、社會、學校、老師和家長亟待解決的重大課題。
一、小學生存在的心理問題
第一，厭學問題小學生學習壓力大，作業負擔重，課外作業量普遍高於國家教委規定的標準，這t現象在農村小學更加嚴重很多農村小學的學生家長仍然把考大學當做是子女出人頭地、光宗耀祖的一條重要出路許多城市學生家長還給子女幵“小灶”，導致小學生學習時間過長，休息時間不夠，睡眠時間不足9小時有的小學生放學之後還要參加特長班小學生學習壓力大，會產生噁心、嘔吐等生理反應，會有抑鬱、不自信、記憶力減退、注意力不集中等消極心理現象，嚴重的導致厭學、逃學甚至輟學。
第二，性格問題小學生處於身心發育的快速時期，良好的性格養成對於他們日後的發展具有重要意義由於小學生自身經歷"、家庭環境、學校教育等因素的影響，導致他們身上存在著一些性格缺陷諸如“虎媽”“鷹爸”這種強勢的家長容易給子女一種壓抑感，久而久之造成子女性格懦弱膽怯，沒有主見甚至抑鬱家長對子女過度溺愛，容易導致子女沒有自主性，對家長嚴重依賴，成為“奶嘴男”或“奶嘴女”，難以適應外部新環境調查表明：固執、任性（15.5%)，依賴他人（12.4%)，容易發火（12.4%)，膽怯、害羞（10.3%)，遇事猶豫不決。
第三，人際交住障礙孩子被家長過度溺愛，是家裡的小皇帝，普遍存在著孩子以自我為中心，任性自私的特點以一副唯我獨尊的樣子去對待他人，容易發生矛盾和衝突遇到困難不能克服，也不想克服，極度缺乏自信心，致使小學生難以與人正常交住第四，焦慮現象考試住住容易導致小學生產生焦慮情緒面對考試，低年級的小學生會緊張壓抑，高年級的學生因面臨的壓力更大，因此對考試的擔憂更加明顯，會出現頭暈、胸悶、心慌、呼吸急促、出汗和失眠等症狀。
二、小學生心理問題的成因
第一，身心發育失衡小學生處於生理發育急劇變化的時期，他們社會閱歷"少，知識和經驗貧乏，在認識、理解、思維等方面還不成熟甚至很幼稚這種生心發育失衡導致小學生出現許多疑惑和迷茫，更有甚音會產生心理障礙和嚴重的心理問題。
第二，家庭教育失當有的家長視子女為掌上明珠，對子女關懷備至，結果保護過度，使子女形成了“唯我獨尊”的心理，對家人頤指氣使發號施令，宛如“小皇帝”一般當他們走出家門與他人交住，很容易遇到挫折，產生挫敗感，甚至產生心理問題有的家庭教育方式不當，秉承“棍棒之下出孝子”的傳統教育方法，對子女過於嚴厲，甚至打罵和體罰子女還有的獨生子女家庭中存在謾罵、諷剌侮辱的教育方法，傷害了子女的自尊心，形成反抗、疑懼、膽怯等消極心理品質，誘發嚴重心理問題。
第三，學校教育失誤學校在應試教育思想的指導下，過分重視升學率，重智力輕德育，重成績輕能力，導致對學生的評價“唯成績論”部分教師一味地給小學生施加壓力要成績要名次，導致小學生不堪重負產生諸多心理問題。
三、小學生心理問題的對策
第一，家長要掌握心理輔導技巧家長要改變傳統觀念，正確認識心理問題不少家長對心理問題認識不科學甚至存在偏見，談“心理問題”色變他們存在認識的誤區，把心理問題、心理疾病和精神疾病混為一談家長要學習心理健康知識，掌握心理輔導技巧，多關注子女的生活和學習，高度重視對孩子的心理輔導要建立民主平等的親子關係，注意傾聽子女的心畝，及時發現子女的心理問題，促進子女健康茁壯成長。
第二，學校要樹立素質教育的理念摒棄應試教育的思想，以素質教育為指導，以人為本，科學辦學學校組織學生經常聽一些小學生心理健康講座，普及心理健康知識，幫助小學生學會傾訴以排解不良情緒學校要建立心理諮詢中心，設立心理問題信箱，及時解答學生心理疑問幵設心理知識宣傳畫廊，以小學生喜聞樂見的卡通形象和淺顯易懂的語言，介紹心理健康知識加強校醫合作，定期邀請醫院心理醫生來校培訓教師尤其是班主任教師，宣傳心理健康知識建立心理健康定期篩查制度，及時發現和治療小學生存在的心理問題成立小學生互助小組，幫助有心理問題的學生迴歸溫暖大家庭，感受健康生活幵展校園文化活動，以遊戲的形式滲透心理健康教育，促進小學生之間的交流，激發小學生熱愛學習、熱愛生活的健康心態。
第三，社會要開展心理知識宣傳心理健康教育模式可分為三大型別，即發展型、預防型和治療型發展型心理健康教育模式面向全體學生，提高全體學生的心理素質預防型心理健康教育模式面對的是部分在學習、心理及生活上有潛在的或可能發生不適應問題的學生治療型心理健康教育模式面對的是在心理、學習、社會適應方面產生重大問題或不正常狀態，或性格出現偏差，非常需要心理指導的特定學生心理健康事關小學生的健康成長，事關中國夢和全面小康社會的實現，因此，學校、家庭和社會要共同努力、形成合力，為小學生的成長營造輕鬆愉快、積極向上的氛圍，塑造小學生樂觀、向上、陽光、開朗的心理品質。