《逆境中她始終微笑》教學設計範文
一、教學目的：
1、讓學生懂得什麼是堅強，什麼是忠孝。
2、知道結合課文自我反省。
二、教學方法：
講授法。
三、教學課時：
一課時。
四、教學過程：
1、匯入新課。
?同學們，在我國重慶市有一位13歲的小女孩，她被稱為中國最堅強的女孩之一，她就是吳林香。今天我們就來學習一下她的`故事。
2、新授。
（1）同學們自己讀一遍課文，畫出令自己感動的地方，同桌之間互相討論。
（2）老師範讀課文。
（3）抽同學講自己的感受。
（4）抽同學再讀。
（5）思考：是什麼在支撐吳林香堅持下去?
3、拓展延伸。
?看看她比比我，以後應該怎麼做？
4、孝雅作業。
回家替父母洗一次腳。