Hello!複習課的教學設計
知識目標：
1、 複習打招呼用語：Hello！Hi！My name′s… I′m… What′s your name?等交際用語。
2、 複習自我介紹的`兩種表達方式：My name′s…或I′m…
3、 複習詢問別人名字的表達方法：What′s your name?
4、 複習道別用語：Goodbye/Bye
5、 複習單詞:ruler,eraser,pencil,pen,bag,book,no,your
6、 複習指令用語。
7、 複習26個字母。
教學過程
Step 1 組織教學
Step 2 匯入新課
從再次認識書中朋友匯入第一單元的複習。
Step 3 複習交際用語
1、 播放Unit 1的幾個小對話影片。
2、 引導學生逐一羅列Unit 1中所學交際用語。並讓學生in pairs 或in group練習本課所學交際用語。
Step 4 複習單詞
1、 教師拿出某一學生的學習用品，讓學生說出這些學習用品的英語名稱。
2、 以chant形式複習單詞。
3、 Enjoy a chant。
4、 聽教師指令，學生做動作。然後兩人或多人做listen and do 的遊戲。
Step 5 複習26個字母。
1、 播放ABC字母歌。
2、 學生看幻燈片，書寫複習26個字母的大小寫。
Step 6 課堂檢測