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班隊活動作文

【熱門】班隊活動作文八篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的班隊活動作文8篇,希望對大家有所幫助。

班隊活動作文 篇1

  今天,我班舉行了一次別開生面的主題班會——我為集體添光彩。

  “叮玲玲”,清脆的上課鈴響了,同學們像一群小鳥,快步走進教室,坐在位子上,靜靜的等待主持人的到來。只見主持人印恬田和何晨曦來到了講臺前,講了今天活動的目的。

  活動一:印恬田說:“大家手裡都有一朵自己做的小紙花,把它舉起來。”“呀,真是五彩繽紛!”何晨曦說。“大家看,黑板上的“集體”兩字非常不清晰,讓我們一起來改變它吧!”印恬田說。曹老師先把她做的紙花貼了上去,隨後我們有秩序的貼上自己做的紙花。啊!貼上紙花以後,“集體”兩字就清晰多了。而且變得漂亮極了!如果拿走其中的幾朵,就不行了。

  活動二:“在班中,有許多同學為集體做了不少好事,那麼就讓我們來說一說吧!”何晨曦說。剛一說完,臺下就有好多隻小手舉了起來。印恬田請了一位同學站起來講,“有一次,……”他繪聲繪色地說了起來。說完了,又有別的同學要發表自己的意見。

  活動三:“別的同學為集體做了不少好事,那麼你呢?”印恬田說,“你為集體做了那些好事呢?請說一說。”這一下子,同學們顯然有點害羞。可徐許臻越勇敢地舉起了手臂,何晨曦叫了他,他說了起來,“有一次,下著大雨,我來到學校上奧數,看見教室的門沒關好我就把門關好了……”徐許臻越的發言贏得了同學們滔滔不絕的掌聲。聽了徐許臻越的發言,同學們信心百倍,一一發了言。

  活動四:“現在,讓我們許下‘我為集體添光彩’的誓言吧!”只見曹老師拿著一張大紙,上面寫著七個鮮紅的大字“我為集體添光彩”。我們拿著水彩筆,在紙上籤了自己的姓名。

  聽了這次班隊活動,我們更加體會到集體的力量大無比。無論我們在何處,何處就是集體,我們要為集體添光彩。

班隊活動作文 篇2

  今天,我們開展了一次既有趣,又有意義的班隊活動,本來這次活動應該在冬遊時進行的,因為耽誤了,所以推遲進行,為了這次活動,每個班長都出了答題卡,一次有意義的班隊活動作文。

  首先,由程崢嶸上臺讀答題卡,吳文豔記分。活動開始了,我們分成八個小組,現在是字謎——必答題,每組必需有人回答出來才加分,時間是5秒,5秒過後還答不出來沒分。現在是第一組回答,結果答對了,這時有人卻說:“汪博倫看過答題卡的。”大家都暗自高興,因為這 時 老師剝奪了他的答題的權利,總算少了一個有能力的競爭對手,但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的,她回答了三次後才有人提起,因此第四組去掉三分。

  輪到我們這組了, 鄧 老師說估計我們這組回答不出來,而程崢嶸說的這個字謎很難,我覺得我們這組真是太倒黴了,雖然老師延長了5秒,我們還是沒猜出來。

  必答題答完了,就是搶答題了。看著別的組都得分了,我們這組卻一分也沒有,真急呀。當程崢嶸說了一個字謎:喜上眉梢時,我在紙上配出了個“聲”字,於是我站起來說,可他說我答錯了,而他自己這組人說“聲”時,他卻說對的,分明是在幫自己這組嘛,我這組只好少得一分了。

  輪到回答諺語了,因為這張答題卡是我出的,所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題,題是我出的,照理說我應當會,可是連我自己也忘記了,真不知道我是什麼記性,直到 鄧 老師提醒一點,我才勉強回憶出來,但我自己又不能說,這個滋味還真是不好受。

  最後,老師統計分數,我們組得了四分,第四名,跟第三名就差一分,真倒黴,不過這次活動來真是挺有趣的。

班隊活動作文 篇3

  最後一節上課鈴響了,同學們認真做完眼保健操後,我們的班隊策劃部部長楊悅宣佈:“班隊活動開始,首先我們今天主要講的是‘團結就是力量’,現在我給大家說‘三個臭皮匠比過一個諸葛亮’。請問這句話是什麼意思?有同學回答是三個臭皮匠比過了一個諸葛亮。楊悅說:“答對了”。

  然後,有趣地折筷子開始了。楊悅請了我們班的大力士魏一漾同學,他一下子就把一根筷子折斷了,之後要他折一把筷子,結果,我們的大力士使勁地折筷子,就是折不斷。

  接下來,我們玩了吹氣球,今天的班隊活動真是熱鬧非凡!

  今天的班隊活動,讓我知道了,一雙筷子輕輕被折斷,一把筷子緊緊抱成團。人多辦法多,有事情經過大家商量就能想出好辦法來。我覺得,無論做什麼事,只要團結一致,相互配合,就沒有戰勝不了的困難。

班隊活動作文 篇4

  每個星期五都有一次班隊活動,而今天的班隊活動是“怎樣過聖誕節”°

  下了第五節課,我們開始忙碌著,因為我們要把教室佈置好,陳趙丫把黑板佈置的花花綠綠,呂步凡在黑板上寫上六個漂亮的大字“怎麼過聖誕節”,我把氣球吹好,放門框上。有些同學為了慶祝去買了一頂帽子和一瓶噴泡沫的,噴泡沫的會把泡沫噴到門上、噴在窗戶上。

  叮呤呤,上課了,我們把教室佈置好後,就開始了,主持人是陳趙丫、呂不凡、陽紫宣,別看他們只有十多歲,但他們的主持技術是一流的,主持人他們講的津津有味,我們卻無精打采,主持人看我們六神無主,想了一個鬼點子,主持人說:你們想要聖誕老人送什麼禮物。

  我們突然覺得有了精神,主持人好像把我們的拉了回來,有的說希望聖誕老人送他一輛車子,還有人希望聖誕老人送房子,主持人不錯時機,並把握時機,說:我們把盤子遞下去,遞到誰手裡,誰就表演,遞到成瑤手裡,成瑤卻不肯上去,主持人只好重新遞,時間不等人,叮呤呤,一節課就過去了。

  如果時間能夠停止,我將永遠會停在這一節課中,因為他能使我們快樂,高興。

班隊活動作文 篇5

  今天是星期一,下午2點鐘30分,我們進行了社會實踐活動(公益)——撿垃圾。我們每個班分成兩組,一隊在路南,一隊在路北。

  我和幾個好朋友分在了路北。我們正好撿了40分鐘的垃圾,才撿了40分鐘的垃圾就已經氣喘吁吁了,那清潔衛生的叔叔阿姨們每天起早貪黑的打掃見到,那得有多累啊!我們每兩個人拿一個袋子,帶上環保手套,一路上撿了不少垃圾,這說明人們有多麼不愛護環境啊!我在檢垃圾的時候聽到幾位老爺爺說上次市裡來的官員來查的時候,某某某(居住城市名)是環境最差的城市。由此可見,我們更應該好好保護環境,不能落在別人後面。我們撿了許多垃圾,但還是不怎麼幹淨,一定是在我們剪完後又有人亂扔了。這是在外面,如果是在自己家裡呢?他(她)們一定不會亂扔。有些人嘴上說“保護環境,人人有責”,可是到了實際的時候,又有幾個人會像自己說的那樣做呢?因此,我們的環境總是很差。

  有些人,對大街上的標語和垃圾箱視而不見,將垃圾直接扔到地上。不管在什麼地方,只要有垃圾就隨地亂扔,明明在不遠處就有垃圾箱,難道他們忘記了自己每天說的“文明只差一步”了嗎?有一句名言“但存方寸地,留與子孫耕”,他們現在不好好保護環境,那以後他們的子子孫孫又要怎麼生存呢?所以,我們要好好保護地球,保護環境,造福與我們的'子孫後代。這次透過撿垃圾的活動,我懂得了在課本上學不到的道理,我以後要多參加這樣的活動,懂得更多道理,讓自己的只是變得更加豐富!

班隊活動作文 篇6

  每個星期五的最後一節課是我們班的班隊活動課,也是我們最期待的一節課,因為每週班會課都會有不同的有趣遊戲活動,不知這個星期的班會課又會有什麼新遊戲呢?

  第五節課下課後,只見中隊長鬍鑫怡在黑板上寫了大大的三個字《紅外線》。“鈴鈴鈴……”最後一節課的鈴聲響了。活動開始了,胡鑫怡走向講臺,同學們迫不及待的問:“紅外線是什麼呀?”胡鑫怡回答:“大家不要著急,你們玩過冒險的遊戲嗎?想玩刺激一點的遊戲嗎?”“玩過,非常想玩!”同學們異口同聲的回答。胡鑫怡接著說:“那今天我們就來玩一個冒險遊戲吧!遊戲的名字就叫紅外線,我先告訴大家遊戲規則吧!想參加的就舉手吧!”同學們都爭先恐後的舉起高高的手,都想參加活動。因為我是班上的旗手,有個重要任務要舉旗,很遺憾我只能在旁邊觀戰了。中隊長先選了10位同學上臺,讓他們分成兩個組,面對著面的站著,再把同學們的紅領巾解下來,讓面對面站著的同學把紅領巾牽起來,形成了高高低低的一座座紅橋,紅領巾就成了不能觸碰的危險紅外線,最後讓同學們來挑戰,看誰能不碰到紅外線過了這一道道關卡。首先,第一個來挑戰的是鄧思蕊,她小心翼翼的上陣了,同學們都鼓著圓圓的眼睛盯著她,只見她小巧的身子蹲下來,一鑽過了第一隊同學設的第一關,第2關的紅領巾放的低,鄧思蕊用力一跳,跳過了第二關,旁邊的同學們都拍著手掌,口裡喊著加油,為鄧思蕊加油打氣,到了第三關,第三關的這對同學故意把紅領巾斜拿著,位置一邊高一邊低,要鑽過去還是跳過去呢?不好選擇。最後,鄧思蕊還是選擇跳過去,不好!她跳的時候還是有一隻腳碰到了紅外線,挑戰失敗!“唉……”同學們都替她感到惋惜。接著,又有幾位同學都參加的挑戰,教室裡不時傳出笑聲、吶喊聲,熱鬧極了!

  這就是我們班有趣的班隊活動,它給同學們帶來了輕鬆和快樂,留下了許多美好的回憶,你是不是也很想來參加我們的班隊活動呢?

班隊活動作文 篇7

  今天我早早地起床了,穿好整齊的班服,洗漱好,吃好早餐就興奮的出發去學校。

  我興奮極了,因為今天消防隊的潘叔叔要來我們班拍一節消防安全知識的錄影課。

  我們把全部桌子都搬到教室外,就留下了椅子。過了一會,潘叔叔來了,我有禮貌的和潘叔叔問好。

  沒過多久,準備開始上課了。兩個小主持人陳口口和徐恬樂報告了各小組的人數。要升旗了,我精神飽滿地拿著隊旗,把隊旗放在講臺後面,唱了隊歌,然後回位置上坐好。

  正式上課開始了,兩個小主持人主持的真好,講了很多關於消防安全的逃生和緊急情況自救知識。他們問:“要怎樣防火?”我高高地舉起我的手,果然,陳口口說:“徐梓強,你來回答這個問題。”我自信地站起來,響亮地回答:“一定要提醒自己的家人,不能亂扔菸蒂,否則容易引起火災。”何凌霄和吳詩涵表演瞭如何撥打119火警。他們在犯了一個小錯誤後,第二次終於表演對了。潘叔叔跟我們詳細的講解了怎樣正確的撥打報警電話:要說清楚地址、姓名和電話號碼,是什麼東西著火了,火勢怎樣。

  雖然,今天我舉手發言的次數不多,但是今天我認真聽講,學到很多的消防、逃生和自救知識。對了,忘了和我們說,潘叔叔給我們每個人發了一張消防安全的宣傳紙,上面有許多知識。我會好好的把它看完。

  今天的這節消防課讓我受益匪淺,使我終身難忘!

班隊活動作文 篇8

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”班隊的活動課開始了!

  教室門前來了許多老師:黃校長、大隊輔導員——易老師、高老師、彭主任等。

  老師們一進教室就被我們班的黑板吸引了,黑板的中間寫有6個醒目的大字——“新學期 齊進步”;黑板的右上角畫著一面鮮紅的五星紅旗,左上角畫著我們班的隊標,下方畫著綠色的草,小草叢中零星畫著紅色的小花,預示著春天來了。老師們異口同聲地說:“不錯!不錯!很好!很好!”這時,老師舉起像機對大家說:“要拍照了,注意了,要拍照了!”全班的同學背挺得比木板還直。

  教室裡安靜了下來,這時第一組主持人:章子悅,楊子江昂首挺胸的走上講臺。

  “敬愛的老師!親愛的同學們!大家下午好!……”兩位主持人說得繪聲繪色,坐在臺下的我們聽得津津有味!

  “同學們!新的學期,你們有什麼打算呢!”問答活動開始了。同學們都爭先恐後地搶著回答:“我要把字練好;我要加強身體鍛鍊;我要把數學成績趕上去!我要……”。教室裡頓時像炸開了鍋似的熱鬧起來,討論聲,笑聲,響成一片,班主任章老師費了九牛二虎力才讓教室安靜下來。

  接著是第二組主持人鄧志剛,劉南坤,走上講臺……

  這時我的心撲通撲通地跳過不停,下一組就是我上臺了。第二組的一走下講臺,我就直奔講臺而去,“草木為了感激春的到來,吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來,金枝綠葉;碩果為了感激秋的到來,掛滿枝頭……”期間我掃了一眼臺下,只見56雙眼睛都在望著我,“撲通、撲通……"我都聽到自己的心跳了,講話也結巴起來……

  "叮嚀嚀……"下課鈴響了,章老師宣佈:班隊課結束!