社群開展第29個國際禁毒日宣傳活動總結
透過禁毒日活動的開展，使廣大群眾充分了解毒品的危害，進一步樹立群眾遠離毒品、抵制毒品的意識。下面是語文迷整理提供的禁毒日宣傳活動總結，歡迎閱讀參考。
第29個禁毒日宣傳活動總結【一】
xx區婦聯根據貴港市婦聯和xx區禁毒辦的相關檔案精神，在今年的6月26日國際禁毒日期間，積極配合有關部門開展禁毒宣傳，現將活動情況總結如下：
一、領導重視，成立了活動領導小組。
在國際禁毒日來臨之際，區婦聯積極與區政法委、禁毒辦等部門聯絡，成立了開展禁毒宣傳活動領導小組，主要領導親自抓，分管領導具體，並制定活動相關方案，確保了我區禁毒宣傳活動順利開展。
三、各鄉鎮結合實際開展特色突出的主題宣傳活動，繼續深入開展《禁毒法》宣傳普及。
1、在各鄉鎮中心路段懸掛橫幅、張貼標語廣泛深入宣傳《禁毒法》。2、鄉鎮婦聯聯合當地中小學校舉辦禁毒法制宣傳教育課，讓青少年明白毒品的危害，自覺遠離毒品。推動禁毒宣傳教育進學校、進單位、進家庭、進農村，發放禁毒宣傳手冊2000份。3、開展“不讓毒品進我家”活動，充分發揮村社群“婦女之家”組建的巾幗禁毒志願者服務隊，組織動員廣大婦女積極主動地參加家庭禁毒活動，引導家庭成員認識毒品危害，提高拒毒、防毒的意識和能力，自覺遠離毒品，預防和減少家庭成員違法犯罪，營造有利於家庭健康文明和諧的社會環境，引領廣大婦女和家庭追求平安幸福生活。
四、開展禁毒日宣傳活動。
6月24日上午，xx區婦聯、區綜治辦、區禁毒辦和區司法局等區禁毒委各成員單位在石卡高中校園裡開展以“抵制毒品，參與禁毒”以及以“讀書·拒絕毒品”為主題的宣傳活動。在活動中，全體學生舉起右手進行莊嚴禁毒宣誓，區禁毒辦工作人員透過現場講解和圖片宣傳板報等方式，詳細介紹了什麼是毒品、毒品的危害性和如何預防毒品犯罪，並向學生講解青少年吸毒的有關案例，號召學生遠離毒品，拒絕毒品，並積極參與禁毒宣傳。學生們透過聽講解和觀看禁毒圖片宣傳板報後，踴躍參加簽訂“不讓毒品進我家”承諾書1300份，同時在“不讓毒品進校園”宣傳橫標上簽字。這次活動共發放“不讓毒品進校園”倡議書和《禁毒知識宣傳讀本》等資料2000多份。
透過禁毒集中宣傳教育活動，讓廣大學生進一步瞭解和支援禁毒工作，增強人民群眾與涉毒違法犯罪行為作鬥爭的積極性，切實提高全民知毒、識毒、防毒和拒毒能力。
第29個禁毒日宣傳活動總結【二】
在“6.26”國際禁毒日到來之際，根據上級檔案精神及要求，我社群開展了禁毒宣傳教育活動。首先配合區政府做宣傳，我們街道做了兩個禁毒宣傳公益廣告牌，全部擺在區政府外面的馬路邊，有很多路人過來觀看，肯定會受益匪淺的。為了讓廣大居民更加充分認識毒品的危害，從而遠離毒品，拒絕毒品，透過宣傳影響居民和身邊的人遠離毒品，結合我社群實際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，現將活動總結如下：
一、統一思想，提高認識，全面開展毒品宣傳預防教育工作。
我社群都能認識到毒品的嚴重危害性，認識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會乃至國家。但並非每一個居民都能認識到目前毒品雖尚未普片在社群出現，但“防患於未然”總比“亡羊補牢”好的道理，都能意識到毒品離我們很近，就潛伏在我們身邊。為此，社群用各種途徑向宣傳國家禁毒的決心，宣傳毒品預防教育的必要性、迫切性。透過宣傳、學習，我社群所有工作人員能統一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。 我社群十分重視禁毒教育，把禁毒教育列入工作計劃，列為工作計劃中重要的一項，將禁毒與居民思想政治教育結合起來，與居民日常行為規範結合起來;與法制教育結合起來;與培養居民樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為社群工作人員，一項常規工作，使我社群的禁毒工作常抓不懈。
二、領導到位，加強對居民禁毒工作的組織指導。
我社群成立毒品預防教育工作領導小組，由李茂林書記任組長，洪梅主任和梅強勝任副組長，組員由其他社群工作人員組成。領導小組明確了各自的工作職責，李茂林書記對禁毒工作十分關注，對社群禁毒氛圍的佈置以及如何開展毒品預防都作具體規劃。各個黨支部和樓棟長都加入了我們的行列，指導居民開展禁毒知識宣傳，自我保護教育，並負責具體活動的組織和實施。
三、多渠道加強宣傳教育，增強居民的拒毒意識禁毒關鍵在於預防，預防關鍵在於教育。
青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的瞭解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。 1、把禁毒教育作為主要內容，結合我社群實際，請學校老師向學生介紹有關毒品的知識、緝毒的事例，上好我社群毒品預防教育課; 2、利用社群黑板報、結合具體的事例對居民進行禁毒教育; 3、利用廣播站向居民進行遠離毒品的宣傳，讓居民正確認識毒品的有關知識，增強拒絕毒品的意識。 4、在社群門口宣傳欄張貼和懸掛各種宣傳資料、橫幅、主題宣傳欄，形成有效的輿論宣傳氛圍。
四、將禁毒教育貫穿於常規教育，確保禁毒教育的連續性。抓禁毒教育侷限於六月份，搞一陣風而應付檢查，這是不足
取的短期行為。我們社群將禁毒教育貫穿於常規教育，時時抓，天天抓。 1、與居民的日常行為規範教育整合毒品預防教育是居民行為規範教育的重要內容，其根本目的`是要培養居民良好的生活方式和行為規範。因此，在行為規範教育中要加大禁毒教育的力度，並同培養居民正確的“三觀”，提高居民是非觀念和審美情趣結合起來，同引導居民交友謹慎，不盲目獵奇，養成健康、文明的生活習慣結合起來。 2、與特殊居民的教育整合特殊學生是居民關注的焦點。他們有的是因家庭、因品行、因心理等因素而變成特殊學生，他們也是社會不良分子侵害的目標，是我們保護的物件。我們十分關注這部分居民的一舉一動。 3、與心理健康教育整合，我們分析青少年吸毒的原因，可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。學校心理輔導老師結合“班隊活動”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校範圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什麼是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度，生理角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作鬥爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。 4 、與課堂教育整合 充分發揮課堂教學的主渠道作用，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會資訊，從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。
五、有效利用社會資源，共同開展毒品預防教育。
對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識，教育學生自覺遠離毒品，增強學生對毒品的免疫力。同時，社群是社會主義精神文明的視窗，我們要透過優質資源的輻射來促進社群的精神文明建設。我社群長期以來注意讓工作人員帶動居民來開展毒品預防教育。社群與派出所成為“警民共建”，聘請警官擔任社群的法制副校長，邀請警官來社群舉辦專題講座。
一分耕耘，一分收穫。我們不懈的努力，在幫助全體居民建立良好健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用，也換來了居民對毒品認識水平的不斷提高。