學校暑假活動計劃案
篇一：
暑假活動方案XXX小學關於開展 “平安暑假，精彩生活”活動的通知各級部、班級：暑期即將來臨，為加強對學生的暑期教育，豐富學生的暑假生活，使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質，度過一個愉快、文明、安全的假期，結合教育局檔案精神，根據我校實際，開展“平安暑假，精彩生活”教育活動。現將有關事項通知如下：
一、活動時間及形式時間：暑期。形式：以社群少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式，在社群少先隊輔導員及家長的組織下在社群內參加活動。
二、參加物件一至六年級，一、二年級主要在家長的指導下參加。
三、活動內容暑假是學校教育、家庭教育和社會教育相結合的有利時機，利用暑假學生接觸社會較多的實際情況，重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設活動。
（一）加強暑期學生思想道德及安全教育工作
1．上好一節假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中小學生日常守則》和《小學生日常行為規範》，讓廣大學生用其約束自己的行為，自覺遵守社會公德，不接觸淫穢、兇殺等不良的影
視作品、書刊，拒絕盜版，不參加危害身心的遊戲活動，不進社會網咖等娛樂場所，不唱灰色童謠，自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動，引導學生崇尚健康、科學的休閒娛樂方式，嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的活動，養成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育，法紀教育，進一步加強對學生安全法規和安全知識的教育，教育學生要掌握交通、旅遊、飲食、防火防盜等方面的安全常識，特別是隨著汛期的到來，要加強學校汛期安全教育工作，預防洪水和泥石流災害，要強調學生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳，提高學生在各種災害性事故發生時的自我防範和自我保護的能力。
2．透過家長的一封信、網路、資訊等手段，做好與家長的.教育“接力”，使每一位學生在家長監督下自覺履行《實驗小學暑假安全責任書》中各項條款；充分利用各種機會，教會孩子自護自救知識，保證學生
假期安全。
3．引導家長充分利用暑假的有力時機，發揮家庭教育的優勢對學生進行親情溝通和道德教育，教育學生孝敬父母，尊敬長輩，認真踐行家庭美德，承擔一些力所能及的家務，增強熱愛勞動的意識，培養良好的道德品質，做遵紀守法、文明禮貌的好學生、好孩子、好公民。
4．發揮學校志願者小組和安全自護小組的作用，利用暑假積極宣傳安全知識，積極開展“小手拉大手”活動，排查安全隱患，帶動廣大同學及家長提高安全意識，進行社群、家庭安全自查。
5．開展以“平安假期 幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動，一二三年級可採用繪畫及手抄報的形式體現平安豐富的暑假生活，四五六年級採用作文的方式，寫出對平安假期生活的認識及體會，開學後，各班精選10份優秀作品上交政教處。
（二）暑期實踐教育活動。
1.放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃，要求統一紙張，放假後張貼在家中，由家長監督孩子按照假期計劃，合理安排作息時間，做到學習、休息、娛樂相結合。
2.開展“我的金點子”、“小發明小創造”活動。引導學生觀察生活中不方便、不環保、不節能的問題，想方設法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節能”方面的小建議，併發揮想象力創造力，每人制作一件科技發明作品。開學後每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優秀作品進行評選、表彰。
3.開展“四小”系列活動。由社群少先隊自覺組成“護綠小衛士”、“保潔小衛士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個活動小組，可在家長委員會的協助下，走進社群，參加義工服務，體驗生活，
做力所能及的事。創造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發揮中隊長、志願者的帶頭作用，以社群少先隊為主要活動群體，開展基於興趣愛好和與學科課程相聯絡的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動，如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動，豐富學生的假期生活，提高社會實踐能力，並做好相關資料收集（照片等）。一二年級的同學可讓父母幫助記錄，三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動，活動結束後，每個學生認真填寫好《五蓮縣小學生社群服務活動記錄表》和《五蓮縣小學生社會實踐活動記錄表》，開學後以班級為單位上交，學校將對優秀活動記錄進行評選、表彰。
4.繼續開展“紅領巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨90週年，各班級根據學校已經下發的《關於開展“紅領巾心向黨”——紀念建黨90週年主題系列活動的通知》及 “書香家庭”實施方案，重點開展 “紅色經典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設活動。實現親子共讀，以家長的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣。透過
書寫讀書筆記、讀後感、設計精美書籤、讀書卡片、製作讀書剪貼本、製作精美的手抄報、妙筆評析美文（品讀精美文章，影印成a4紙，標上選編者名字，並在美文上做評註和簡析）、寫遊記、攝影作品等展現讀書成果。開學後，以級部為單位各班將優秀作品上交教導處（每種作品不少於5件）。（
四、活動原則和要求（一）堅持“學生自願、家長配合、就近就便、保障安全”的原則開展活動。（二）開學後，以班級為單位進行“多彩假期，快樂生活”活動
總結。
（三）9月6日放學前，以級部為單位將體現“平安暑假，精彩生活”的各類作業按要求交政教處
篇二：
快樂暑假安全過
——道清小學xx年暑假學生活動安排
同學們，炎炎夏日，綠意濃濃，暑假的來臨讓我們滿懷憧憬。為了使大家度過一個安全、健康、快樂、充實而有意義的假期，我們根據上級有關檔案精神和我校實際，為大家提出以下建議:
A：我自覺、我成長
1至7項是對大家的基本要求，空白位置可以根據自己的情況和家長一起制訂新專案，然後將本安排置於書桌或床頭以便隨時自查。此表每項10分，滿分100分。假期結束後與家長一起為自己打分並請
請選擇自己喜歡的體育專案，和家人或小夥伴一起做運動（可以是跑步、打球、做遊戲，也可以是跳繩、散步、踢毽子等），合理安排強度和時段（飯後不宜馬上劇烈運動），每天不少於1小時。堅持一天可在相應格子裡畫一個“√”，並簡單填寫活動內容，否則畫“×”，請家長監督。
任務C：實踐活動
活動活動年
活動內容
序號 主題 級
活動要求
A、將你參加的一次家務勞動的情景簡單的記錄下來，配上一張畫
1.勞動習慣：每
（照片），有能力的同學還可以寫上一些感受。B、參與一次社群社
天一次家務勞動 會公益日活動。 2.閱讀習慣：養各年級的同學根據老師推薦閱讀的書目（從學校圖書館或根據自身成閱讀好習慣 能力進行購買）進行閱讀，在充分閱讀的基礎上，書寫讀後感。
暑假期間、走親訪友，要做到文明、禮貌，懂得用謙恭有禮的方式展示望童風采。
瀏覽健康適合兒童觀看的網站，玩遊戲要適當，要在家長指導下學習網路有用的知識。
根據自己的愛好，可以進行美術、科技、圍棋、手工製作、體操、舞蹈、聲樂、器樂、表演等方面的學習，期待你的閃亮。
原料，可以用廢紙、布、樹葉等一片片的東西，做動物？做家園？做風景畫？相信你想得更與眾不同，更有特色。每個同學可自已炒一碟菜，方法可查網路、問家長、自創、用料、做菜步驟、感受、家長評價要寫出來，設計一個自己理想中的校園，包括你喜歡的教室、走廊、專用教室啊，等等，當然也可以寫寫或者畫畫你喜歡的老師是什麼樣子的？開學後，學校進行設計和改造時，或許你的夢想會變成現實哦！
B：秀秀作品
你每天做力所能及的家務勞動嗎？你是否嘗試過在家做一次大掃除，為家人炒一個菜甚至做一頓飯？假期到了，讓我們多多學習家務勞動技能，大膽地“秀”上一把吧！
【溫馨提示】先根據年齡特點和自身實際情況列出幾項要學習的技能，然後透過查閱資料、請教家人等方式瞭解要領，在家長指導下實踐、體驗。最後，把你的學習和勞
動成果“秀”在右邊的展示欄裡，可以是技巧、心得，也可以是你做出的“大餐”、打掃過的房間照片。行動起來你會發現：原來我也這麼不簡單呀！