幼兒園大班數學遊戲教案大全：順數和倒數
作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班數學遊戲教案大全：順數和倒數，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教案目的`：
1、學習10以內的順數和倒數。
2、感知順數和倒數在生活中的運用。
教案准備：
幼兒每人1雙筷子、1盤蠶豆、1支筆，幼兒用書，掛圖。
教案流程：
1、做遊戲“夾蠶豆”學習順數與倒數。
教師請幼兒用筷子把蠶豆從盤子裡夾出，邊夾邊數，從1數到10，練習順數。
教師再請幼兒用筷子把夾出的蠶豆放回盤子，邊放邊數，從10數到1，練習倒數。
教師小結，引出順數和倒數。
2、結合掛圖，比較順數和倒數的不同。
教師：“小松鼠的家在幾層樓，我們幫小松鼠把這棟樓的樓層編上號吧。
教師提問，幼兒比較。
——小松鼠住在10層，回家需要經過哪幾層樓？
——小松鼠上學時要經過哪幾層樓？
——上樓和下樓有什麼不同？為什麼會有不一樣的順序？
教師小結：上樓時順數，下樓時倒數。順數是前一個數比後一個數少1，倒數是前一個數比後一個數多1。
3、做遊戲“聽口令，接著數“。
遊戲玩法：
幼兒練習順數，教師說一個數，幼兒接著數，如：教師說5，幼兒接著說6、7、8、9、10；
幼兒練習倒數，教師說一個數，幼兒接著數，如：教師說6，幼兒接著說5、4、3、2、1。
4、生活中的順數、倒數。
教師：在日常生活中，你看到過有哪些是順數，哪些是倒數的呢？
幼兒聯絡經驗說說順數、倒數在生活中的應用。如：紅綠燈轉換、火箭發射時是倒數；老師點名時是順數。
5、活動延伸
請幼兒完成幼兒用書的練習，教師引導幼兒先按數字的順序點數，再連線。