大班語言活動：獅大王拔牙
活動目標：
1、藉助圖片，感知人物表情、動作。
2、運用預設留白，鼓勵幼兒發揮想象，生成故事，完善講述內容。
3、根據客觀情況解決獅王拔牙難的問題。
活動準備：
故事相關圖片。
活動過程：
一、匯入揭題。
（出示獅子圖片區域性）猜猜這是什麼？
這是獅王。你知道人們稱獅子是什麼之王嗎？——森林之王。能談談你對獅子的認識嗎？看看這張圖上的獅子的.表情，能用威武、兇猛來形容嗎？原來，獅王牙疼。你有過牙疼的經歷嗎？疼得受不了了，只能去哪裡？
二、講述故事。
森林醫院裡，有許多專家門診，獅子大王敲開1號門診，猜，誰在裡面，看見獅子大王會有什麼反應？（貓醫生，嚇得連忙關上了門。）再敲2號門診，誰在裡面，看到獅王會是什麼反應呢？（狗，慌得逃回家。）獅王疼極了，也不追究貓醫生、狗醫生的不禮貌，趕忙敲開3號門診。這回會是誰？怎麼反應？（刺蝟，膽子大，準備給獅王拔牙。）獅王雖然很兇猛，但很怕打針，他看見這位醫生渾身是刺，嚇得轉身就逃。
（出示獅王掉牙圖）獅王的牙齒是怎麼下來的呢？（摔了一跤，磕掉的）誰能連起來把這個《獅王拔牙》的故事講下來？
三、拓展延伸。
老師也有拔牙的經歷，不是蛀牙，而是智牙，是最近兩年長出來的，拔牙非常恐怖哦，老師拔這顆牙的時候，又打麻藥又用榔頭敲的，疼死啦，拔掉以後還掛了三天鹽水呢！真痛苦！
我相信，小朋友們都不想去拔牙。那我們應該怎麼保護自己的牙齒呢？
獅子大王也不願再去找牙科醫生了，讓我們來給他一些建議，教他怎麼保護牙齒吧！