大班語言教案：灰狼家的小飯桶們
作為一位傑出的老師，時常要開展教案准備工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編整理的大班語言教案：灰狼家的小飯桶們，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標：
1、觀察畫面理解故事，預測故事情節並大膽講述。
2、能結合生活經驗模仿文明行為，積極大方地表現。
活動準備：
繪本故事ppt。
活動過程：
一、灰狼家的小飯桶（介紹故事的名字，讓幼兒認識故事的主角。
1、“小朋友，你們知道什麼叫“小飯桶？”
2、小結：吃了不會做事情（好吃懶做的），這樣的小飯桶是不受人歡迎的.。
3、“今天我就要與大家一起去看看跟小飯桶有關的故事。故事的名字叫……”
二、不受歡迎的小飯桶
1、講述故事ppt2—ppt6，並提問
⑴“你看到了動物們，誰在埋怨？他們在埋怨什麼呢？”
⑵ “動物們為什麼不和它們一起吃飯、玩遊戲了？如果你是灰狼，你會怎樣改變自己？”
⑶教師小結。
三、認真努力的小飯桶
1、講述ppt8，提問
⑴“你看到城裡的哪些動物朋友，他們是怎麼生活的？”
⑵教師小結。
2、講述故事ppt9，提問
⑴“小灰狼們模仿了哪些文明禮貌的行為？”
⑵教師小結。
3、老師示範動作，讓幼兒看懂並模仿。
⑴“它們還學會了一個這樣的動作，你看……”
⑵“我做了個什麼動作，誰來模仿一下？”“這是受人歡迎的行為嗎？”
⑶ 教師小結。
4、聯絡生活經驗，幼兒想象模仿。
⑴提問：“小朋友，你還見過哪些文明禮貌的動作？和旁邊小朋友說一說，並且表演給小朋友們看看，讓大家猜一猜。”
⑵教師小結。
四、討人喜歡的小灰狼。
1、講述故事ppt10—ppt12。
2、“小飯桶們和以前有什麼不一樣？”
3、教師小結。
五、再次欣賞故事。
六、拍照留念。