幼兒園中班社會教案《特種號碼》
作為一位無私奉獻的人民教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班社會教案《特種號碼》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標：
1、認識特種號碼：110、119、120，知道特種號碼的實際含義。
2、學習運用簡短的語句說清楚事情，提高自我保護意識。
3、知道警察、醫生、消防隊員工作的重要意義，萌發對他們的尊敬、感激之情。
活動準備：
聲音的音樂，電話機模型
活動過程：
一、透過辨別聲音，匯入活動。
1、播放警車、救護車、消防車聲音的錄音，請幼兒分辨。
2、出示不同車輛的圖片，將車輛與聲音進行匹配。
3、說一說這些鳴叫的車輛要去做什麼事情。
小結：失火，救人都要它來幫忙。（消防車）抓壞人的時候，警察就會開著它出來。（警車）可以救人的車子。（救護車）
二、認識特種號碼，瞭解其意義。
1、分別出示小偷偷東西、火災現場、小朋友生病的圖片，討論：如果出現這樣的情況我們該怎麼辦？怎樣做可以及時地解決問題？要撥打什麼號碼？
2、將特殊電話號碼和情境圖，分左右兩邊擺放。幼兒試著將右邊的電話號碼和左邊的'情境圖用線連起來。
3、出示特種號碼標記卡，討論：110、119、120分別是什麼電話？撥打這些號碼後，誰會很快地開車過來幫助人們？他們在很短的時間裡解決了什麼問題？
小結：119是我們國家的火警電話。在失火的情況下，119電話會通知消防隊員們去救火。
110是我們國家的報警電話。在遇到各種危險和困難的情況下，撥打電話110，警察將會來幫助你。
120是我們國家的救護電話，當病人病情嚴重、非常危險時，撥打電話120，醫院的救護人員就會來幫助你。
4、分別出示小偷、火災、病人的圖片，請幼兒現場進行情境表演。
5、討論：怎樣用簡短的語句描述自己所遇到的問題？
6、教師小結：在撥打特種電話時要說清楚地點以及所發生的事情
7、教師：你還知道有哪些特殊的電話號碼？（114、122）
三、教師與幼兒共同討論隨便撥打特種號碼造成的嚴重後果。
討論：特種號碼能隨意撥打嗎？為什麼？
這些報警、急救的電話一定要記住，是我們國家規定的，在緊急情況下，它們可以幫助人們解決一些特殊的問題。沒有緊急的事情決不能隨便撥打。