小班健康教育活動教案《灰太狼有蛀牙》
在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的小班健康教育活動教案《灰太狼有蛀牙》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
【活動目標】
1、透過聽故事，瞭解蛀牙形成的原因，懂得保護牙齒的重要性。
2、再討論中學會正確的刷牙方法。
3、幼兒逐步養成保護牙齒的好習慣。
【活動準備】
1、小蜜蜂、喜羊羊、美羊羊面具各一個、灰太狼頭飾一個。
2、音樂《別看我只是一隻羊》、兒歌《小牙刷》、《親親小牙刷》。
【活動過程】
一、匯入：
1、透過歌曲《別看我是一隻羊》問小朋友最喜歡看的動畫片，引出“聰明的喜羊羊和倒黴的灰太狼”的故事。
2、出示灰太狼頭飾，師：灰太狼整天都想出各種辦法去抓小羊了，今天灰太狼又想出了一個辦法，請幼兒猜一猜，這次灰太狼抓羊成功沒有呢？引出故事。
二、展開：
1、教師有表情有動作地完整講述一遍故事。（播放背景音樂）
2、教師有表情地講述故事的第一部分並且提問。灰太狼抓住了美羊羊，其他羊想辦法救出美羊羊。（播放背景音樂）
（1）灰太狼的牙齒厲害嗎？有多厲害？
（2）教師模仿喜羊羊：你們怕灰太狼的牙齒，我就不怕，我還要把它的牙齒全部拔掉，把美羊羊救出來！
（3）那喜羊羊到底想到了什麼辦法呢？灰太狼又是怎麼做的呢？誰又去勸的灰太狼的呢？喜羊羊又是怎麼騙的`呢？
3、講述故事第二部分，瞭解故事內容並提問。
（1）喜羊羊想到了什麼辦法？它是怎麼說的？（請個別幼兒說，集體模仿狐狸的樣子：啊！尊敬的灰太狼大王，我給你帶來了世界上最好吃的東西——糖）
（2）喜羊羊吃過糖嗎？它是怎樣做的？（請幼兒上臺模仿灰太狼的樣子：灰太狼吃了一粒又一粒，連睡覺的時候，糖還含在嘴裡呢。）
（3）這時候，誰來勸灰太狼了？（請一名幼兒扮演灰太狼，其餘幼兒模仿紅太狼：哎呦呦，糖吃得太多，又不刷牙，牙齒會爛掉的。喜羊羊最狡猾，你可別上他的當呀）灰太狼的牙是不是真的不怕糖呢？
4、講述故事第三部分灰太狼為什麼要拔牙？（因為灰太狼有蛀牙）
三、討論：瞭解蛀牙的形成。
1、討論牙齒有什麼作用。
（1）前方的牙齒可以切斷食物，裡面方方的牙齒可以壓碎食物；練習發音如：字、師、四，明白牙齒可以幫助我們發音，講話清楚。
（2）請幼兒張開嘴巴看看牙齒是什麼顏色，檢查對方的牙齒是什麼顏色。
2、透過討論後，由教師講述原因：牙齒嚼了東西后總有些殘渣留在牙縫裡，尤其是糖，有粘性，細菌就在這些殘渣裡面生長，產生一種叫乳酸的東西。時間長了，就會變黃髮黑，有的甚至會出現小洞。就形成了蛀牙。
四、學會正確的刷牙方法。
1、把牙膏擠到牙刷上（黃豆粒大小）
2、順牙縫由上而下、由下而上地豎刷。上下、內外都是順著牙根向牙尖刷，牙合面可以橫刷。
3、每次刷牙至少需要3分鐘，每個面要刷15～20次。
4、刷完後用清水將牙膏全部漱出。
五、養成保護牙齒的好習慣。
1、睡前不吃糖；
2、早晚刷牙；
3、飯後漱口；
4、不吃過硬的東西。
六、播放音樂《刷牙歌》，大家一起刷刷牙。
【活動延伸】
1、結合進餐活動，讓幼兒養成正確的進餐習慣。
2、利用日常活動，讓幼兒談談你的牙齒為什麼變黑了？這樣有什麼不好？讓幼兒懂得牙齒清潔整齊，不但美觀，而且能減少疾病。