幼兒園小班體育遊戲教案《小鳥，你好》
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班體育遊戲教案《小鳥，你好》，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標
1、嘗試原地縱跳向上觸物，以發展下肢力量。
2、透過實驗培養互相禮讓，學習分工合作的'能力。
3、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。
4、嘗試幼兒遵守規則的意識和能力。
活動準備
1、場地佈置：在場地上系一根長繩，繩上繫上長短不一的小鳥卡片。（卡片數目比幼兒人數稍多，高度以幼兒跳起10釐米碰觸到為宜。）
2、鈴鼓1個。
3、幼兒用書。
活動過程
1、熱身活動。
教師帶領幼兒走成一路縱隊，然後走成一個大圓圈，要求幼兒之間保持一定的距離，手臂能自然擺動。
2、教師拍響鈴鼓，幼兒隨著鈴鼓聲的快慢做走、跑的交替動作。
教師：我的鈴鼓會說話，鈴鼓聲快時，小朋友快快跑；鈴鼓聲慢時，小朋友就慢慢跑。聽明白了嗎？（明白。）
3、幼兒嘗試原地向上縱跳，教師觀察幼兒當前的動作水平。
教師：動物園裡有許多小鳥，想和小鳥做朋友嗎？小鳥在高高的樹上，怎樣做才能碰到小鳥？（跳起來。）教師：怎樣跳才能跳得又高又穩？
教師一邊做示範，一邊引導幼兒觀察屈膝、擺臂、用力向上跳，前腳掌著地的過程。
4、教師視幼兒的情況隨機示範，並予以個別指導。
教師：小鳥、小鳥（屈膝準備），你們好（向上跳）！做原地縱跳得動作，練習數遍。
5、做遊戲"小鳥，你好"。
教師將幼兒帶到小鳥卡片的下方，請幼兒有縱跳得方法觸碰頭頂上的小鳥卡片，鼓勵幼兒嘗試觸碰不同高度的卡片。視幼兒的體能情況反覆進行遊戲數遍。
6、放鬆活動。
教師帶領幼兒在場地中慢走，調勻呼吸，並抖動雙腿以放鬆下肢。