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幼兒園中班社會教案《房子變了》含反思

幼兒園中班社會教案《房子變了》含反思

  作為一名教學工作者,編寫教案是必不可少的,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的幼兒園中班社會教案《房子變了》含反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  活動目標:

  1、幼兒能說出自己家及周圍環境中建築物的特點。

  2、幼兒知道城市建設在不斷變化,房子也在越建越好。

  3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

  4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

  5、願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。

  活動準備:

  1、家長利用放學、休假時間帶領幼兒觀察城市的變化。

  2、新、舊城區的.變化。草房、磚房、海草房、普通樓房、別墅、高層樓房的圖片和照片等。

  重點難點:

  1、幼兒透過圖片、照片能夠理解城市的日益變化,房子也同我們的生活一樣在越建越好。

  2、在家長的陪同下,幼兒能夠將自己看到的聽到的講述出來。

  活動過程:

  1、談話匯入課程

  eg:我們家住在昌鴻生活小區,周圍有健身器材、診所、停車場等。

  師:小朋友們,你們家住的小區漂亮嗎?為什麼覺得漂亮?

  2、觀察分析我們的房子

  (1)出事草房、磚房、樓房、別墅等圖片。

  師:小朋友們,你們看圖片上的房子都一樣麼?哪裡不一樣?

  (2)城市與農村中房子的不同樣子

  師:現在小朋友們住在城市裡,幾乎住的都是樓房。可是在農村,許多房子都是矮矮的平方,你們見過麼?他們都是什麼樣子的?和我們的樓房有什麼不一樣的地方?

  (3)讓幼兒觀看城區的舊圖片與新城區的做比較,讓幼兒說一說之間的區別。

  師:小朋友們,你們更喜歡住在哪裡?為什麼?

  3、教師總結

  師:小朋友們,我們現在居住的環境多美啊,既漂亮、乾淨、整潔、還非常舒適。周圍的設施環境給我們帶來了許多的便捷。

  活動延伸:

  1、我們應該怎樣保護我們的生活環境呢?

  2、在未來的生活中又能出現怎樣的漂亮樓房呢?

  活動反思:

  透過此項活動,幼兒開始關注周邊環境的變化。同時幼兒也感受到了現代生活的方便與便捷。