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幼兒園中班主題教案《家用電器真方便》含反思

幼兒園中班主題教案《家用電器真方便》含反思

  作為一名老師,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班主題教案《家用電器真方便》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  活動目標:

  1、對幼兒進行家用電器方便的安全教育。

  2、發展幼兒的探索能力和口語表達能力。

  3、引導幼兒瞭解幾種常用的家用電器,知道其名稱和基本功能。

  活動準備:

  1、用紙箱做成冰箱、洗衣機等,各種衣服、食物小玩具若干。

  2、老師蒐集各種家用電器的圖片。

  3、請家長有意識地引導幼兒觀察冰箱和洗衣機。

  活動過程:

  1、談話活動。老師跟幼兒交流讓幼兒說出冰箱(洗衣機)的用處,如果沒有冰箱(洗衣機)會怎麼樣,鼓勵幼兒說得越多越好。

  2、老師跟幼兒一起遊戲《放放說說》。讓幼兒每人一件衣服或食物小玩具,分別放在“洗衣機”或“冰箱”裡,同時教幼兒說出:我拿的xx,放進洗衣機(冰箱)裡。

  3、老師引導幼兒拿出蒐集的各種電器圖片,分別介紹電器的名稱、用途。再將相同的家用電器圖片放在一起,鞏固練習。

  4、根據本班幼兒的`情況,老師簡單介紹一種電器的發展,讓幼兒感知科學的發展給人們帶來的方便,同時老師對幼兒進行安全教育。特別是一些用電的小常識。

  5、給幼兒發書,老師指導幼兒看書上的圖,以鞏固所學的知識。

  活動反思:

  在討論安全使用家用電器時,孩子們從好幾個方面展開。有的幼兒說家用電器的插頭不能碰;有的幼兒說了幾種我們小朋友不能使用的家用電器,如電熨斗、電飯煲、電水壺等;有的幼兒說出了一些我們小朋友可以使用的家用電器,如空調開關、電視機、電冰箱等一些可以不接觸電源的家用電器;還有的幼兒說出了一些危險動作如插頭上不可以碰到水,使用電水壺、電熨斗等家用電器時不可以離開……

  這堂課來源於生活,又跟生活緊密聯絡,所以小朋友非常感興趣,不僅學習了簡單的使用方法,還增加了安全使用意識,非常有意義。