幼兒園大班健康公開課《各種各樣的害怕》教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的幼兒園大班健康公開課《各種各樣的害怕》教案，歡迎大家分享。
活動目標：
1、知道每個人都會有不一樣的害怕，能面對自己的害怕，並大膽地講述。
2、初步瞭解一些對付害怕的好辦法。
活動準備：
PPT、大張的紙、各色花瓣若干
活動過程：
1、 看看議議：（理解人的害怕是有原因的）
放PPT：這是一位來自四川災區的小朋友，很長時間以來，都沒有人聽見她說過話。
重點提問：
周圍人說她是個小啞巴，你覺得呢？
（聽一聽她的心裡話：訴說自己的害怕。）
她為什麼不說話？她在害怕什麼？
小結：每個人在經歷了一些事情之後，都會產生一些害怕的想法。
2、 大膽訴說：（能勇敢地說出自己心裡的害怕）
過渡語：每個人的'經歷不同，就會有不一樣的害怕。
重點提問：
你有害怕的事情嗎？你最害怕的是什麼？為什麼？
（教師即時以簡筆畫記錄幼兒不同的害怕。）
小結：有的人害怕特別的東西，有的人害怕特別的事情。今天，我們把心裡N個害怕說了出來。
3、 交流討論：（初步瞭解一些對付害怕的簡單方法）
過渡語：想不想把這些可惡的害怕對付掉？（恭喜你們，要知道，你們已經把自己心裡的害怕說了出來，這就是對付害怕的第一個好辦法。）
重點提問：
對於這麼多不一樣的害怕，你還有什麼好辦法嗎？
（教師根據幼兒回答逐一提升，並用一片花瓣表示一種辦法：有些害怕，隨著你慢慢長大，就會慢慢消失；有些害怕……）
小結：相信你們的好辦法一定能夠讓自己變得慢慢勇敢起來，也能讓四川的小朋友慢慢地學會趕走自己的害怕，更快樂地成長。