實習教案精選
教育實習教案
學院 教育科學學院 專業 教育技術學09-5班 實習生 蘇比努爾·牙合甫
本校指導教師 艾來提 實習學校指導教師 帕提古麗·熱合曼 月 (星期第 （本人本次實習第
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第一課時: 詞語：1.纏： 2.反倒： 3.安靜 ： 4.幹部： 5.滅： 6.示範： 7.原理
第十一課
影子是怎樣產生的
詞語
chán fán dào ān jìng gàn bù mi shì fànyuán lǐ
第二課時 詞語 1·
酒 2·壺 板 書 設 計 3·晃動 4·察看 5·傳播 6·固定 7·生動 第十一課 jiǔ hù
第十一課
影子是怎樣產生的
詞語
課文一
huàng dòng chá kàn chuán bō gù dìng shēng dòng 影子是怎樣產生的
1·他們請木拉提同學幹什麼？ 2·木拉提做的實驗叫什麼？ 重點句型：……..反倒：讓他走慢點兒，他反倒加快了腳步。 第四課時: 第十一課 影子是怎樣產生的 課文二
1·緊綁在鐵棒上的紙為什麼燒不著？ 2·影子有什麼特點？ 重點句型：也就是說…….:也就是說，不買票是乘不了車的。 第五課時： 連詞成句： 大家 句型： ⑴ 反倒 示範 餓哦 給 一下 第十一課 影子是怎樣產生的 練習
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第一課時:
第十一課 詞語
影子是怎樣產生的
(1) 複習舊課： ①點名讓兩個同學上黑板聽寫上節課所學的詞語。 ②提問：<1>木拉提做的實驗叫什麼？ (2)開始學詞語：1.纏： 2.反倒： 3.安靜 ： 4.幹部：