幼兒園中班《冰激凌》教案
【活動目標】
1、設計描畫冰淇淋，能從形狀、圖案、色彩等方面進行大膽想象並創作。
2、體驗美術創作活動的樂趣。
3、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
4、培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
【活動準備】
教學範畫一張；冰淇淋的圖片若干張；幼兒作畫工具。
【活動過程】
（一）用小貓開商店引出課題
天氣漸漸變熱了。小貓咪咪開了一個商店。我們看看，她開了一個什麼商店？（出示範畫）
（二）引導幼兒觀察冰淇淋，認識各種各樣的冰淇淋。
1、你們喜歡冰淇淋嗎？
2、你最喜歡哪個冰淇淋？它是什麼樣子的？
3、小貓咪咪還給小朋友準備了很特別的冰淇淋，你們想看嗎？
教師放圖片問幼兒：你喜歡這個冰淇淋嗎？這個冰淇淋上有什麼？
4、小貓咪咪說：“她商店的冰淇淋都賣完了，想請小朋友來幫忙一起製作一些冰淇淋。”小朋友，你們願意幫咪咪這個忙嗎？”
5、問幼兒：你想製作一個什麼樣的冰淇淋？
（三）教師示範作畫
1、老師也想幫咪咪的忙。我也來製作一個冰淇淋。
2、教師在黑板上示範。
3、注意提醒幼兒給冰淇淋塗上漂亮的顏色。
（四）幼兒練習作畫
1、鼓勵幼兒大膽想象，畫出自己所喜歡的冰淇淋。
2、幫助能力弱的幼兒。
3、引導幼兒用不同的顏色給冰淇淋上色。
（五）講評。
【活動反思】
冰淇淋是幼兒都很喜歡的'一種甜食，冰淇淋漂亮的顏色也是幼兒喜愛的另一個原因。教師從幼兒的實際經驗出發，透過觀察冰淇淋，讓幼兒在觀察中知道冰淇淋的特點及基本形狀，再根據經驗發揮想象，設計、創造出自己的冰淇淋，幼兒參與活動積極，主動，效果較好。