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託班手指韻律操《手指變變變》教案

託班手指韻律操《手指變變變》教案

  遊戲目標

  記住手指遊戲的動作。

  激發對手指遊戲的喜愛。

  遊戲準備

  小手本領大的影片。

  《手指變變變》兒歌。

  遊戲過程

  一、小手本領引入。

  1、教師和幼兒討論小手都能幹什麼?

  2、讓幼兒說說自己小手的本領。

  3、觀看影片,說說螢幕裡的小手能幹的,有沒有我們小手不會的.。

  二、學兒歌。

  1、老師來教你們收個關於手指的兒歌,這首兒歌還有相關的手指遊戲動作那!

  2、等你們學會了兒歌,老師在教你們手指遊戲動作好不好?

  3、教師領幼兒說兒歌,反覆熟讀。

  三、手指遊戲

  1、教師先示範的做一遍,給幼兒們看。

  2、教師說一句兒歌,做相應兒歌的手指動做。

  3、教師反覆帶幼兒多做幾遍後,鼓勵幼兒自己做。

  4、集體幼兒反覆繼續遊戲,教師給予表揚。

  遊戲結束