吃麵條託班撕紙活動優秀教案
活動目標
1.對撕紙活動感興趣,在撕紙的基礎上,學習撕長紙條的技能.
2.嘗試仿編兒歌,感知仿編的樂趣.
活動準備:
1.彩色色紙人手1-2張,每人一個小碗或一個小筐子,每人一個小勺子和小叉子.
2.一碗白色的紙條面.
3.幼兒用書《大老虎》
活動過程:
1. 看書念兒歌《大老虎》,引出主題.
教師:看圖說說,圖上的小朋友在幹什麼?讓我們也變個大老虎來吃飯吧!師生一起念兒歌《大老虎》.
教師:我們小朋友除了吃大米飯,還吃什麼呢?
2. 出示一碗麵條,引起製作興趣.教師:這是一碗什麼?是什麼顏色?是用什麼做的?鼓勵幼兒大膽的.講述自己的看法,探索製作的方法.
3. 教師示範講解制作的方法,引導幼兒一條接一條慢慢的撕長條紙,不要撕的太快.
4. 幼兒進行麵條加工活動.
教師:今天我們班要舉辦一個《好吃的麵條》集餐活動,每個小朋友都要做一碗香噴噴的麵條,好嗎?幼兒進行撕紙活動,教師對幼兒進行個別指導和幫助,對能力弱的孩子重點學習撕長紙,對能力強的孩子重點學習撕細長紙條.
5. 讓幼兒與同伴相互交流,介紹自己碗裡的麵條,再假裝吃麵條,感受交流和吃麵條的快樂,教師給予積極的評價.
6. 帶幼兒嘗試仿編兒歌《大老虎》.
教師:我們小朋友扮演大老虎,吃麵條好嗎?我們一起說:長長麵條,噴香噴香,豆腐雞蛋,青菜肉湯………
活動建議:
1. 將小朋友做成的麵條放在生活區域中,讓小朋友喂娃娃吃麵條.
2. 在區域活動中提供紙張,鼓勵幼兒撕紙做許多細細的長麵條,不斷提高孩子靈活撕紙的能力.