關於《千年夢圓在今朝》優秀的教案
教學目的
1、通讀課文，積累文中的好詞佳句。
2、默讀課文，抓住課文的主要內容，瞭解中國航天事業的發展歷程和千年夢圓的經過，激發民族自豪感。
3、學習在具體的事實描述中說明道理的寫法，體會中國航天人團結合作，默默奉獻，鍥而不捨的科學精神。
教學重難點
瞭解中國航天事業的.發展歷程以及最終實現夢想的原因。
教學過程
一、複習鞏固
學生扮演老師聽寫第18課的個別詞語。
二、激情匯入
1、學生朗讀相關資料（神州5號發射材料）。
2、教師現場採訪：此時此刻，你的心情怎樣？
3、教師導讀後出示課題，學生質疑課題。
三、小組合作，自讀感悟
教師展示教學目標，提出自讀要求
1、讀通課文，劃出不理解的詞語。
2、作者介紹了哪幾個代表中國航天事業發展的歷史階段及事件？
3、課文主要寫什麼？數千年的中華飛天夢實現靠的是什麼？劃出相關的語句並有感情地朗讀。
四、集體反饋，品讀感悟
1、學生對詞語相互質疑、解疑，教師點撥。
2、小組反饋教學目標2。
3、教師小結，並導讀教學目標3。
4、學生說主要內容，劃語句。
5、教師指導學生有感情地朗讀相關的語句。
6、教師小結並板書要害詞語。
五、總結全文，暢談體會
1、引導學生歸納寫作方法。
2、學生齊讀閱讀連結《炎黃飛天夢》。
3、教師設問後學生談體會。
4、教師總結全文。
六、佈置作業
小練筆：接過航天事業的接力棒