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小語六年級下口語交際習作一教案

小語六年級下口語交際習作一教案

  學習目標

  1.圍繞難忘的第一次這一話題進行口語交際,交流時能抓住重點,內容要真實,敘事要具體,表達要有條理,語氣、語調要適當;聽他人說話時要認真耐心、尊重對方,敢於提出自己的意見或建議。

  2.根據習作提示,從三個內容中選擇一個自己感興趣的內容進行習作,能圍繞所選內容的寫作要點分段表達,內容要具體,感情要真實。

  課前準備

  和家人交流自己曾經第一次做過的事情,注意把事情經過敘述清楚,最好能談談自己的.想法或得到的啟示。

  課時安排:

  3課時

  教學過程:

  第一課時 口語交際

  一、激趣引入

  同學們,在我們成長的經歷中,是不是有很多難忘的第一次,不同的第一次常常帶給我們不同的感受:有成功,有失敗;有歡笑,有淚水;有滿足,也有遺憾但無論怎樣,都是令我們難忘的第一次。你經歷過的這些第一次哪些最令你難忘呢?就請你把它從記憶的深處挖掘出來,和大家一起分享好嗎?

  二、充分準備

  想:1.回憶自己印象中最深刻的第一次,想想事情的經過。

  2.想想這件事發生時的真實感受,你從中得到了什麼啟示。

  說:1.練習把事情的經過說得完整有條理。

  2.練習把自己的感受、感悟說得簡單、精煉。

  3.練習有感情地敘述難忘的第一次

  三、小組演練

  1.在小組中練習敘述難忘的第一次,請小組同學就表達內容、語言、語氣、表情等方面提出意見,敘述者要和提意見的同學有交流。

  2.吸納同學們的意見,重新組織說話內容和語言。