大班科學立交橋和天橋教案
科學活動：立交橋和天橋
活動目標：
1、 欣賞城市交通中現代的橋：立交橋、天橋，瞭解它們在城市交通中的重要性。
2、 小組討論、合作並採用多種方法制作立交橋模型。
3、 大膽地在集體面前介紹自己的作品。
活動準備：
1、 課件“立交橋”欣賞。
2、 故事圖片“馬路上面的橋：天橋”、“交叉的橋：立交橋”
3、 積木，各類廢舊紙盒、瓶子若干。
活動過程：
1、 故事“交叉的橋”，引出活動，瞭解立交橋給人類交通帶來的`便利：
提問：狗熊司機為什麼急得滿頭大汗？
後來是怎麼解決的？
2、 欣賞立交橋，進一步瞭解立交橋。
（1）幼兒小組交流：
提問：你見過立交橋嗎？在哪裡見過的，是什麼樣的？
（2）欣賞課件
教師引導幼兒主要從造型上欣賞。
你喜歡立交橋嗎？為什麼？你喜歡晚上的立交橋還是白天的立交橋，為什麼？
3、 教師介紹天橋。
故事“馬路上面的橋”。
4、幼兒分組討論合作製作立交橋或天橋。
（1）介紹材料。
（2）小組討論，並把打算和想法介紹給大家聽。
（3）幼兒分組製作。
5、作品介紹參觀。
活動延伸：
區域活動時在學習同伴作品基礎上再次創造。