《銀色的樺樹林》優秀教案
課時教學目標
1、認知：學習用正確的歌唱姿勢有感情的演唱歌曲。
2、能力：培養同學的演唱水平，扮演水平、用打擊樂器伴奏的能力。
3、情感：培養同學的環保意識。
教學重難點
有感情的演唱歌曲。
教學準備
鋼琴、錄音機、助教板等
教學方法
1、演唱法；
2、扮演法
一、唱歌《銀色的樺樹林》
1．匯入新歌：請你說一說我們生活中的汙染源。
2、範唱（錄音）
3．帶領同學有感情的朗讀歌詞，邊讀邊扮演。
4．播放錄音範唱，隨著音樂一起扮演。
5．教師範唱。
6．教師領唱，同學輕聲模唱歌曲。
7．小聲跟琴學唱歌曲。
8．跟著鋼琴伴奏唱歌。
9．說一說歌曲所表達的`意思。
10．單獨練習最後一句，注意節奏的不同。
11．請同學演唱最後一句。
12、放《銀色的樺樹林》錄音範唱。
13．指導同學創編動作進行扮演。
14．同學上臺扮演。
15．播放錄音範唱，帶領同學歌扮演。
16、分組，練習歌扮演《銀色的樺樹林》。
17、分組讓同學上臺扮演，下邊同學伴唱，伴奏。
18、練習用打擊樂器伴奏。
19．老師上臺和同學一起扮演，底下同學模仿、伴唱，伴奏。
二、下課。
小結，對同學進行想教育。