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《一路花香》課文教案

《一路花香》課文教案

  教學要求

  1.能正確、流利、有感情的朗讀課文。

  2.自讀理解寓言寓意:世上每件動西每個人都有自身存在的價值,我們既不能驕傲自大,也不能妄自菲薄。

  重難點

  讀懂故事的寓意,體會其中的`道理。

  課前準備

  小黑板

  課前五分鐘:說說你找到的帶有寓言故事的成語,並講講它的含義。

  一、激趣匯入

  今天我們要學的也是一個寓言故事。

  板書課題:28一路花香

  本課的課題是一路花香,這花香是怎麼來的?是誰澆灌了這麼多鮮花呢?

  二、整體感知,指導讀通。

  1.請大家自讀課文。出示自讀要求:

  (1)讀準字音,讀通句子,並且有一定的速度;

  (2)弄懂課文講了一個什麼故事,想想講了一個什麼道理?

  2.檢查讀書情況

  3.說說課文講了一個什麼故事?

  三、抓住重點,指導讀懂。

  1.你喜歡好水罐,還是破水罐?從哪看出來的?

  2.你覺得挑水工是個什麼樣的人?他的話有什麼深刻的含義?

  3.討論總結。

  四、遷移練習,指導讀好。

  1.再讀挑水工的話,體會他說話的巧妙。

  2.有感情地朗讀課文。