《給幻燈片加上動畫效果》教案設計
教材分析
《給幻燈片加上動畫效果》是海南出版社出版的海南省中小學資訊科技五年級下冊中的第6課內容。本課知識點是利用“自定義動畫”命令設定動畫效果，動畫效果是PowerPoint製作多媒體簡報的精彩部分，能方便地將靜態演示作品變為動態演示作品。本節課的任務就是讓學生學習及體會在簡報中適當設定一些動畫，可以增添不少效果，使簡報更精彩。
學情分析
五年級的小學生具有較強好奇心和求知慾，易接受新事物，具有一定的學習能力，能在老師的.指導下自主學習。
學生透過前面五課的學習，已經具有一定的PowerPoint操作能力，學會了幻燈片作品的基本製作及放映，但此時的作品缺少動畫效果，與在書本上看的沒什麼區別。PowerPoint中的動畫效果以其自身的魅力必將吸引學生的眼球，透過情境的創設能充分的激發學生求知的慾望，完成這次精彩的學習之旅。
教學目標
（一）知識與技能：
1.初步掌握設定動畫效果的方法。
2.合理設定動畫的方向、速度和出場順序。
3.開展作品創作和展示活動，培養學生最佳化作品和評價作品的能力。
（二）過程與方法：
1.透過任務驅動的教學過程，使學生初步掌握“自定義動畫”的設定方法，培養學生自主探究的學習能力。
2.透過小組協作學習，集體研究、發現問題、解決問題，培養合作學習和探究性學習的能力。
（三）情感態度與價值觀：
1. 透過製作與最佳化幻燈片，感受幻燈片動畫效果的魅力，培養學生的審美能力。
2.透過作品展示和評價活動，感受學習成功的成就感和快樂，感受家鄉的美，培養學生熱愛家鄉的情感。
教學重點和難點
教學重點：使用“自定義動畫”命令給幻燈片中的物件設定動畫效果。
教學難點：合理地設定物件的動畫方向、速度及出場順序。
教學方法
1.任務驅動法
2.歸納講解法
學習方法
1.自主探究
2.協作學習
教學準備
教師課件，學生用幻燈片，圖片素材，文件材料。