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《漂亮的衣服》小班主題教案設計

《漂亮的衣服》小班主題教案設計

  教案目的

  1、學習開衫,套衫,冷,熱,穿不同的衣服。

  2 、學會脫下外套,願意做自己的事情。

  教案准備

  1、孩子們的'影片。

  2、人手一個娃娃。

  3、夏天衣服,冬天衣服幾件。

  4 、安排在一個角落裡佈置成冬季公園。

  教案流程

  態勢感知 - 理解型 - 嘗試操作。

  一、場景的感知,激發興趣。

  教師引導幼兒觀察和討論:

  1、這是誰穿的衣服?什麼樣的衣服?

  2、你喜歡哪一個?什麼是你自己喜歡的衣服?

  二、要了解什麼樣的衣服:

  1、不同型別的衣服加以區分:

  (1)把娃娃哭記錄:娃娃怎麼拉?

  師:讓我們去擁抱玩偶,哄哄娃娃吧! (把娃娃笑聲放出來)

  你的寶寶是如此的美麗,我們去公園與娃娃一起玩,好嗎?

  (2)即將在冬季之前:為什麼樹木是白色的?什麼季節來了?

  (3)把娃娃哭記錄:娃娃怎麼哭了?娃娃感冒了怎麼辦?

  (4)提供冬天,夏天,孩子衣服的娃娃:區分套衫和羊毛衫:兩件衣服一樣嗎?有什麼區別?

  2、乾淨的衣服才好看

  老師:你的娃娃真的很漂亮,但漂亮的衣服有時會變得醜陋,什麼時候會好看嗎?

  教師小結:乾淨的衣服才好看。

  三、儘量自己脫開衫

  教師以兒歌語言為引導,邊示範脫開衫邊激發幼兒參與體育鍛煉,讓幼兒自己脫開衫。