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學生向老師認錯檢討書

學生向老師認錯檢討書範文1000字(精選6篇)

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的學生向老師認錯檢討書範文1000字(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

  學生向老師認錯檢討書1

尊敬的老師:

  您好!上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

  我想我以後上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閒話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對於今天的事,我想明白了,學習才是重要的。

  做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

  老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

  我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學生向老師認錯檢討書2

尊敬的老師:

  您好!前幾天我和同學在教室嬉戲打鬧的時候不小心將教室的多媒體裝置弄壞了,鑑於裝置比較昂貴的原因,因此我一直在小心地隱瞞這件事情,但是時間久了以後我的內心總會感到一絲內疚與不安,於是我經過這段時間的考慮以後,我打算向您承認自己的錯誤,還希望老師不要因為我的隱瞞而感到失望。

  檢驗一名學生的好壞並不是看他的成績,而是根據學生的思想道德水平高低來進行判斷的,也就是說學生最基本的要求應該是誠實,至少在老師面前是不能夠撒謊的,不然的話即便是老師想要拉我一把,或許也會因為我的隱瞞從而對事實的判斷產生錯覺,所以我在經過仔細的考慮以後打算對老師認錯。從一名學生的角度來看待問題,這件事情之中損壞裝置其實只能夠算作是一件“小事”,我在其中最不該做的事情便是事後的沉默,這不僅僅是膽小怕事的表現,而且這也是一種變相的欺騙,如果我早一點認錯的話,那麼事情可能還有緩和一些的餘地。

  如果說我一直不認錯的話,首先是會影響到老師的正常教學,畢竟多媒體裝置損壞以後便只能夠在黑板上進行授課了,這樣的話會一些需要用到多媒體裝置的課程造成影響,從而影響到我們班整體上課的質量,另外作為班級的管理者與責任人,出了這樣的事以後老師也會受到一定的懲罰的,這也是我不願意看到的。其次我這樣做也可能會造成一定的誤會,畢竟我才是這件事情的罪魁禍首,如果我不認錯的話,可能在以後會有無辜的同學因此替我“背黑鍋”,我不希望班上有哪位同學會因我產生不好的遭遇。

  既然我現在已經向您認錯,那麼我就得要保證自己以後不會再犯這樣的錯誤。以後的課間我一定不會在課間追逐打鬧了,畢竟這是一件比較危險的事情,現在便已經產生了一系列的惡果,就像多媒體裝置的損壞一般,如果因此導致哪位同學受傷的話,那麼我也會感到深深的自責的。另外我應該謹記自己學生的身份,學生犯了錯誤就應該要向老師認錯,畢竟學校不應該培養不認錯的學生,我應該明白犯錯以後必須認錯。

  這只是我學習生涯中的一段小插曲,但是我也應該明白這個教訓,及時制止自己不再繼續墮落下去,沉默便是對他人造成的最大危害,犯錯以後不要企圖以沉默來矇混過關,更不要不承認自己的錯誤,作為一名有擔當、有責任心得學生,應該要學會主動承認錯誤,主動承擔起屬於自己的那一份責任,這樣的話我才能夠掃清內心的陰霾並將心思都放在學業之中,將來學校也會因為培養出我這般能主動認錯的學生而感到自豪,因此在這件事情告一段落以後,以後再發生與我有關的事情,我會主動站出來承認錯誤的。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學生向老師認錯檢討書3

尊敬的老師:

  您好!當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧於老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

  更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被聖者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的醜惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的`恣意妄為。

  悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑑,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最後感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  學生向老師認錯檢討書4

尊敬的老師:

  你好!這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的......

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人

  日期

  學生向老師認錯檢討書5

尊敬的領導:

  您好!我是xx,這段時間以來我是深刻的體會到了自己的錯誤,作為一名學生我感覺自己的犯了的錯誤還是非常不好的,我知道在以後的學習當中,我可以做得更好,今天的事情也是我應該要反省的,在這一點上面我希望讓自己接觸到更多的東西,作為一名學生我應該遵守學校的規章制度,出現的錯誤是應該及時調整的。

  在以後的學習當中,我希望自己可以有進一步的提高,以後在學習方面應該要更加的努力,出現的錯誤就應該要清楚的意識到自己的不足,您已經不是第一次說過這個問題了,我現在出現的問題是還是很大的,我知道在這方面我還是有足夠多的提高,這次也是希望可以做的更好,作為學生應該要有好的素養,未來在學習當中,我也一定會讓自己進一步的去提高自身能力,我也感激您一直以來的關照,這次的問題我也是感覺很吃力,讓您希望了,我在學習當中還是應要有自己的判斷,對於個人能力我確實還是希望自己可以做出足夠多的付出,今天出現的問題我也一定會認真做的更好。

  我已經不是第一次出現這種錯誤了,對於我而言我還是感覺很慚愧,我希望我以後可以在這一點上面能夠做的更好,在以後的學習當中我會讓自己做的更好的,自身的錯誤還是應該要有客觀的看待,現在我也是想了想自己的問題,我認為自己在一些事情上面做的還是不夠好,對於今天的情況我也很是自責,我更加希望在以後的學習當中,自己可以做的更好,我也感激周圍同學對我的幫助,我為自己今天出現的情況也是深感自責,作為一名學生,還是要嚴格的要求自己,遲到曠課的情況一而再再而三的出現,就影響是非常的不好了,這一點我當然是是很清楚的,現在回想起來的時候確實是很自責,因為在這方面您不是第一次說了。

  學習當中,當然還是有很多的事情是可以做的更加細心,只有在這方面維持好狀態,透過對自身能力的提高,我也是深刻的意識到了這一點,我現在對自己深有體會,出現了錯誤就應該做好檢討自己的準備,以後有的問題還是比較多的,我也相信我在這件事情上面能夠安心一點,現在我真的感覺很吃力,學生的本職工作是是學習,我的不能繼續犯這樣的錯誤了,現在我是深刻的體會到了自己能力的提高,出現了錯誤就應該及時的調整過來,未來一定要好好對待自己的工作,現在在學習方面我現在是深有體會,這也是我做的不夠好的地方,我知道自己能力的提高是需要有進一步落實,這次出現的問題,讓我感覺很不好,在一些事情上面是應該要做出好的準備,在這方面我還是懷著應該有的態度,希望您給我這個改正的機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學生向老師認錯檢討書6

尊敬的老師:

  您好!忽然間,我突然意識到我已經是一名高二的學生了。時間過得太快了,讓我毫無知覺就變成了一名高二學子。我甚至有一些驚訝,經歷的這一年,我究竟學會了什麼,我成長了嗎?我是否向自己的目標更進一步了?這些問題通通出現在我的眼前時,我把自己問倒了。而這次犯錯,又一次的點醒了我,也打擊了我,讓我更加清醒一些。

  高二是很重要的一年,我沒有努力學習,反而還在愚昧的浪費時間,做一些毫無必要的事情。我這次在晚自習時間玩手機被老師抓獲,這讓我有了第一次反省自己的意識。自從上了高中,一路走來,我一直沒有反省自己,總結自己的習慣。直到這次犯錯,我才開始意識到這個問題,原來自己犯的錯,不止這一次。還有更多的微小的瞬間,自己都沒有認識到自己作為一名學生的責任。

  “高中生”這三個字我現在仔細剖析出來,發現這三個字對我們每個人也寄予了一定的期望。高中雖然是簡單的兩個字,但是代表著我們高於中學生,應該有一個更高的標準和理想。每個人都是往上走,向前進的。如果一個人往後退,那他一定會是沒有作為,或是碌碌無為,毫無價值。那麼“高中”寄予我們的是不斷的進步,也是對未來的一種期望。期望著我們能夠成為祖國的高材生,成為祖國的驕傲。讓祖國有一個更高的突破。總之,我現在想來,感覺自己已經犯下了許多的錯誤,這次,我想在這封檢討書裡一一認錯,希望能夠得到老師的原諒,也渴望得到老師的機會,讓我得到改正和成長。

  首先對這次的問題而言,上課玩手機,首先是蔑視了紀律,其次是不尊重老師,再次是對自己毫無要求,自我頹廢。這是一個高中生應該有的樣子嗎?不是。我以後會在努力學習,重新提高自己的紀律意識,尊重師長,關愛同學,做一個對自己有要求有期望的一個人,不再每天安穩度日,毫無思想。這是我對自己最大的告誡,希望自己能夠執行,也希望老師可以對我多加監督。

  其次是這段時間裡,我對學習的一個態度問題。我沒有正確認識到我這個時間裡應該去做的事情,不應該去做的事情。每天沒有目標,沒有追求的生活,和行屍走肉有什麼區別呢?因此,我會加倍注重自己的學習態度,以及整理自己的學習方法,學習技巧,搞好自己的成績,不讓老師和家長失望,也希望自己能夠考取一個好的成績回報給老師,感謝您對我的不放棄,對我辛勤的教導。

  總之,這是我的學習,它能不能進步全部取決於我,我已經為自己定下了目標,也更正了自己的學習態度,我希望在今後的生活中,學習中會對自己有所突破,做到一個更好的自己,不在惹老師家長生氣,我一定會做好的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日