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數學教師的簡歷

數學教師的簡歷(彙編7篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,新一輪的招聘又在朝我們招手,是時候抽出時間寫簡歷了哦。千萬不能認為簡歷隨便應付就可以喔,下面是小編精心整理的數學教師的簡歷,歡迎閱讀與收藏。

數學教師的簡歷1

  基本資訊

  姓名:喬XX

  國籍: 中國

  目前所在地: 民族: 漢族

  戶口所在地: 身材: 163 cm 48 kg

  婚姻狀況: 已婚 年齡: 26 歲

  培訓認證: 誠信徽章:

  求職 意向及工作經歷

  人才 型別: 普通 求職

  應聘職位: 教授/講師:高中數學教師、教師、編輯/作家/撰稿人:

  工作年限: 5 職稱: 初級

  求職 型別: 均可 可到職- 隨時

  月薪要求: 20xx--3500 希望工作地區: 廣州 佛山 深圳

  個人工作經歷: 公司名稱: 南海執信中學起止年月:20xx-09 ~

  公司性質: 所屬行業:

  擔任職務: 高中數學教師

  工作描述:

  離職原因:

  公司名稱: 深圳市龍城高階中學起止年月:20xx-09 ~ 20xx-07

  公司性質: 所屬行業:

  擔任職務: 高中數學教師

  工作描述:

  離職原因:

  公司名稱: 福建省沙縣第一中學起止年月:20xx-09 ~ 20xx-07

  公司性質: 所屬行業:

  擔任職務: 高中數學教師

  工作描述:

  離職原因:

  公司名稱: 南昌市第十二中學起止年月:20xx-02 ~ 20xx-04

  公司性質: 所屬行業:

  擔任職務: 高一數學教師(實習)

  工作描述:

  離職原因:

  教育背景

  畢業院校: 江西師範大學

  最高學歷: 本科獲得學位: 學士 畢業- 20xx-07-01

  所學專業一: 數學與應用數學(教育) 所學專業二: 計算機網路工程

  受教育培訓經歷: 起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業 獲得證書 證書編號

  20xx-09 20xx-07 江西師範大學數信學院 數學與應用數學(教育類) 本科學士學位、普通話國家二級甲等、 英語 國家四級

  20xx-09 20xx-07 江西師範大學計算機學院 計算機網路工程(應用類) 專科

  語言能力

  外語: 英語 優秀

  其它外語能力: 英語 國家四級,普通話國家二級甲等

  國語水平: 優秀 粵語水平: 一般

  工作能力及其他專長

  本人20xx年7月於江西師範大學數學系教育類專業畢業,畢業至今一直從事高中數學教師工作,具有豐富的教學經驗,有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心,並能因材施教。

  此外,由於個人對計算機的濃厚興趣,大二期輔修了計算機網路工程,能非常熟練製作課件,具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟體,熟悉學生成績統分排名,熟悉課表的安排。

  自我評價 :

  本人是江西師範大學20xx級數學與應用數學優秀本科畢業生。在校期間,多次獲三好學生榮譽稱號,一等獎學金等獎勵。

  畢業後一直擔任高中數學教學,對工作充滿熱情,能積極主動地承擔公開課,曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導,親和力比較強,能與學生關係融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點難點把握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,並熟練多媒體教學操作、課件製作,已積累了豐富的教學經驗,形成了自身完整的教學理念。

數學教師的簡歷2

  基本資料(material)

  姓 名:

  性 別: 男

  民 族: 漢族

  政治面貌: 群眾

  出生日期: 19xx年07月28日

  戶 口: 杭州市

  學 歷: 本科

  畢業院校: 湖州師範學院

  所學專業: 數學與應用數學

  外語水平: 英語 (CET-4)

  電腦水平: 熟練

  工作年限: 4年

  聯絡方式: 13888888888

  求職意向

  工作型別: 全職

  單位性質: 不限

  期望行業: 培訓機構、教育、科研院所、網際網路、電子商務、貿易、進出口、服務業、其他

  期望職位: 教學/教務管理人員、教師、網站策劃、培訓師、客戶服務經理/主管

  工作地點: 杭州市

  期望月薪: 不限/面議

  教育經歷

  20xx年9月~20xx年7月 湖州師範學院 數學與應用數學專業 師範類

  工作經驗

  20xx年8月~20xx年1月 海鹽縣元通中學 初中數學教師及班主任

  20xx年2月~20xx年6月 杭州卓誠教育資訊有限公司 擔任卓誠奧數研究中心主任,教學主管。從事奧數研究工作,中小學奧數教育培訓,教輔資料(material)的編寫工作等。

  20xx年6月~20xx年2月 浙江省美德青少年教育中心 任教學教研部部長、中心主管 從事網路教育開發、網路教務管理工作 。

  20xx.3~ 國泰人壽浙江分公司西湖營銷服務部 從事保險營銷服務,現襄理職級

  20xx.4~ 兼職教育培訓機構數學教師,輔導小學奧數,初中數學、高中數學。 從大學到現在有8年的小學奧數輔導經驗……

  專業技能

  熟練掌握並運用Word、Excel等辦公軟體來管理編輯文字資料(material);熟悉Internet,具備豐富的資訊檢索及資訊查詢處理能力,熟悉網路教育;

  熟悉作業系統的安裝、除錯與維護;能運用Photoshop、Flash、Dreamweaver等圖象處理及網頁設計軟體。

  能熟練運用Authorware、方正奧思、Powerpoint、課件大師等課件製作軟體。

  熟悉網站管理,欄目策劃,對網路教育有一定的認識。

  工作業績

  在中學工作期間,擔任數學教師及班主任,並一直擔任學校奧數輔導工作,卓有成效,所輔導的學生多次獲,超過學校往屆獲獎人數人次,一直倍受學校領導器重。由於多方面的原因,辭職離開了原來工作的學校,來到了杭州。曾擔任卓誠教育、卓誠奧數研究中心主任、教學主管、專職教師,致身於奧數研究工作。之後選擇了網路教育行業,並同時擔任教學教研部部長、中心主管等職務,從事網路教育開發、教務管理工作。

  自我評價

  積極穩重,待人熱情大方,上進心強,勇於面對挑戰,吃苦耐勞,樂觀處世,

  有高度的責任心和敬業精神。

數學教師的簡歷3

  姓名:xxx

  年齡:27歲

  民族:漢族

  國籍:中國

  目前所在地:廣州

  戶口所在地:江西

  身材:160cm 45kg

  婚姻狀況:已婚

  求職意向

  人才型別:普通求職

  應聘職位:教授/講師:高中數學教師、教師、編輯/作家/撰稿人:

  工作年限:5

  職稱:初級

  求職型別:均可

  可到職日期:隨時

  月薪要求:20xx--3500

  希望工作地區:廣州佛山深圳

  工作經歷

  20xx-09~南海執信中學高中數學教師

  20xx-09~20xx-07深圳市龍城高階中學高中數學教師

  20xx-09~20xx-07福建省沙縣第一中學高中數學教師

  20xx-02~20xx-04南昌市第十二中學高一數學教師(實習)

  教育背景

  畢業院校:江西師範大學

  最高學歷:本科

  獲得學位:學士

  畢業日期:20xx-07-01

  所學專業一:數學與應用數學(教育)

  所學專業二:計算機網路工程

  教育培訓經歷

  起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號

  20xx-09 20xx-07江西師範大學數信學院數學與應用數學(教育類)本科學士學位、普通話國家二級甲等、英語國家四級

  20xx-09 20xx-07江西師範大學計算機學院計算機網路工程(應用類)專科

  語言能力

  外語:英語優秀

  其它外語能力:英語國家四級,普通話國家二級甲等

  國語水平:優秀粵語水平:一般

  工作能力

  本人20xx年7月於江西師範大學數學系教育類專業畢業,畢業至今一直從事高中數學教師工作,具有豐富的教學經驗,有自己完整的'教學理念。對學生真誠熱心,並能因材施教。

  此外,由於個人對計算機的濃厚興趣,大二期輔修了計算機網路工程,能非常熟練製作課件,具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟體,熟悉學生成績統分排名,熟悉課表的安排。

  個人自我評價

  本人是江西師範大學20xx級數學與應用數學優秀本科畢業生。在校期間,多次獲三好學生榮譽稱號,一等獎學金等獎勵。畢業後一直擔任高中數學教學,對工作充滿熱情,能積極主動地承擔公開課,曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導,親和力比較強,能與學生關係融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點難點把握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,並熟練多媒體教學操作、課件製作,已積累了豐富的教學經驗,形成了自身完整的教學理念。

數學教師的簡歷4

  姓名:XXX

  國籍: 中國

  目前所在地: 廣州

  民族: 漢族

  戶口所在地: 江西

  身體: 160 cm 45 kg

  婚姻狀態: 已婚

  年紀: 27 歲

  培訓認證:

  誠信徽章:

  求職 動向及工作閱歷

  人才 型別: 普通 求職

  應聘職位: 教學/講師:高中數學先生、老師、編纂/作家/撰稿人

  工作年限: 5

  職稱: 低階

  求職 型別: 均可

  可到職— 隨時

  月薪請求: 20xx——3500

  盼望工作地域: 廣州 佛山 深圳

  個人工作經歷:

  公司名稱: 南海執信中學起止年月:20xx—09 ~

  公司性質: 所屬行業:

  擔任職務: 高中數學教師

  工作描述:

  離任起因:

  公司名稱: 深圳市龍城高等中學起止年月:20xx—09 ~ 20xx—07

  公司性質: 所屬行業:

  擔任職務: 高中數學教師

  工作描寫:

  離職原因:

  公司名稱: 福建省沙縣第一中學起止年月:20xx—09 ~ 20xx—07

  公司性質: 所屬行業:

  擔負職務: 高中數學教師

  工作描述:

  離職原因:

  公司名稱: 南昌市第十二中學起止年月:20xx—02 ~ 20xx—04

  公司性質: 所屬行業:

  擔任職務: 高一數學教師(實習)

  工作描述:

  離職原因:

  教育背景

  畢業院校: 江西師範大學

  最高學歷: 本科取得學位: 學士 畢業— 20xx—07—01

  所學專業一: 數學與利用數學(教育) 所學專業二: 盤算機網路工程

  受教導培訓經歷: 起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業 失掉證書 證書編號

  20xx—09 20xx—07 江西師範大學數信學院 數學與應用數學(教育類) 本迷信士學位、普通話國家二級甲等、 英語 國家四級

  20xx—09 20xx—07 江西師範大學計算機學院 計算機網路工程(應用類) 專科

  語言才能

  外語: 英語 優良

  其它外語能力: 英語 國度四級,一般話國家二級甲等

  國語程度: 優秀

  粵語水平: 個別

  工作能力及其餘特長

  本人20xx年7月於江西師範大學數學系教育類專業畢業,畢業至今一直從事高中數學教師工作,具備豐碩的教學經驗,有本人完整的教學理念。對學生真摯熱情,並能夠因材施教。

  此外,因為個人對計算機的濃重興致,大二期輔修了計算機網路工程,能夠十分純熟製作課件,存在較強的多媒體教學能力。熟悉辦公主動化軟體,熟悉學天生績統分排名,熟悉課表的部署。

  自我評估:

  自己是江西師範大學20xx級數學與運用數學優秀本科畢業生。在校期間,屢次獲三好學生聲譽名稱,一等獎學金等嘉獎。畢業後始終擔任高中數學教學,對工作充斥熱忱,能夠踴躍自動地承當公然課,曾在多次教學競賽中獲獎;較善於學生的心理、學習輔導,親跟力比擬強,能與學生關聯融洽,做事有毅力,肯刻苦刻苦,所帶班級成就均屬上乘;此外,對廣東教材熟習,對教材中的重點難點掌握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,並純熟多媒體教學操作、課件製造,已積聚了豐盛的教學教訓,構成了本身完全的教養理念。

  給我一個機遇,還你一片精采!

數學教師的簡歷5

  目前所在: 越秀區 年 齡: 32

  戶口所在: 天河區 國 籍: 中國

  婚姻狀況: 已婚 民 族: 漢族

  培訓認證: 未參加 身 高: 170 cm

  誠信徽章: 未申請 體 重: 60 kg

  人才測評: 未測評

  我的特長:

  求職意向人才型別: 普通求職

  應聘職位: 中學教師:中等數學教師,職業技術教師:基礎數學(高等數學)

  工作年限: 9 職 稱: 中級

  求職型別: 兼職 可到職日期: 隨時

  月薪要求: 20xx——3500 希望工作地區: 廣州,,

  工作經歷香港興倫資訊有限公司廣州分公司 起止年月:20xx—03 ~ 至今

  公司性質: 私營企業 所屬行業:計算機/網際網路/通訊/電子

  擔任職位: 多媒體的指令碼編寫、課件與題庫開發

  工作描述: 負責高中數學的教案和多媒體的指令碼編寫以及對應的題目的解答。

  離職原因:

  星海音樂學院附中 起止年月:20xx—09 ~ 至今

  公司性質: 事業單位 所屬行業:教育/培訓/院校

  擔任職位: 數學教師

  工作描述: 負責初中和高中的數學教學!

  離職原因:

  廣州大學華軟軟體學院 起止年月:20xx—09 ~ 20xx—08

  公司性質: 民營企業 所屬行業:教育/培訓/院校

  擔任職位: 數學教師

  工作描述: 負責基礎數學的教學!

  離職原因:

  北鎮市高階中學 起止年月:20xx—08 ~ 20xx—08

  公司性質: 事業單位 所屬行業:教育/培訓/院校

  擔任職位: 數學教師

  工作描述: 高中數學的教學!

  離職原因: 志願者經歷

  教育背景畢業院校: 鞍山師範學院

  最高學歷: 本科 獲得學位: 畢業日期: 20xx—07

  專 業 一: 數學與應用數學(數學教育) 專 業 二:

  起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業 獲得證書 證書編號

  1995—09 1998—07 東港市第一中學 高中 — — 語言能力外語: 英語 良好 粵語水平: 較差

  其它外語能力:

  國語水平: 優秀

  工作能力及其他專長本人能夠勝任中學數學的教學工作,有清晰的理性思維,有自己的教學方式。喜歡做些開發思維的題目。愛好廣泛,尤其喜歡電腦,有自己的個人主頁,能夠做一般的教學課件。

  詳細個人自傳只是想找一個需要自己的地方,讓自己能夠學以致用,活的更加的充實,能夠在工作中不斷的進步。體會到成功的感覺!

數學教師的簡歷6

  個人資訊:

  姓名:

  性別:

  年齡:

  身高:

  民族:漢族

  戶口所在地:

  目前居住地:長治

  畢業院校:韶關學院沁縣師範分院

  學歷:大專

  學科專業:物理

  專業名稱:初等教育:

  計算機水平:非計算機專業應用二級

  個人主頁:

  [求職意向]

  希望從事行業:教師

  希望應聘職位:教師

  希望工作型別:全職

  希望工作地點:長治

  教育經歷:

  XX年3月——XX年1月:小學任職六年級

  自我評價:本人是長治學院沁縣師範分院XX級應屆專科生,自從踏入大學校門的第一天起,我從未停止過前進的步伐,作為一名初等教育專業的學生,我廣收博採,刻苦鑽研。

  本人在工作實踐中,積極上進,誠實肯幹,將我的能量於熱情投入到了蒸蒸日上的事業中,在強烈的責任心、事業心的指引下,我辦事穩重,敢於接受挑戰,並能主動的適應客觀環境。我堅信:給我多大舞臺,我就能表演的多精彩。

  我願用生命傾注事業,用汗水揮灑人生。堅信定會在平凡的三尺講臺上寫出不平凡的人生。希望您能給我一次機會,今天您給我機會,明天我將是您的驕傲。

  求職意見:中學數學教師,小學數學教師

數學教師的簡歷7

  羅小姐/先生個人簡歷基本資訊

  年 齡:1985年5月1日工作經驗:一年以內

  身 高:170 cm婚姻狀況:未婚

  體 重:55KG現居城市:廣州

  戶 籍:廣州性 別:男

  民 族:漢族 政治面貌:團員

  個人簡歷

  工作經歷

  20xx.9--20xx.10 韶關市高階技工學校(其它) 工作職位:中專數學教師離職原因: 工作描述: 本人在韶關市高階技工學校擔任數學實習老師和班主任助理,實習過程中學習和掌握了基本的數學教學的知識,小學數學教師工作簡歷。 大致工作: 1.對老師的選配工作以及教研管理; 2.與家長溝通反饋以及幫助家長教育過程中的疑惑; 3.負責對學生的教學進度的追蹤瞭解

  求職意向

  月薪要求:

  1500-3000

  期望職位:

  小學數學教師 初中數學教師 小學初中資訊科技教師

  希望工作地區:

  廣州 東莞 韶關

  希望就職行業:

  小學數學教師 初中數學教師 小學初中資訊科技教師

  求職方式:

  全職

  職業狀態:

  隨時

  工作能力及專長

  本人是韶關學院數學與資訊科學學院07級數學教育(計算機應用 師範)的學生。 數學基礎紮實,有熟練的計算機應用基本技能,我喜歡數學,更喜歡教數學,數學給了我對抽象事物內涵的另一面的認識,深奧且神秘,有很大的魅力,導引學生對數學內涵的瞭解是我最喜歡的事,因為能讓自己所學所知的知識傳授給學生是我最大的樂趣。 我喜歡數學的同時對文學上的作品也挺感興趣的,文學給了我另一面的思維,感性的認識,也提高了我的語文術語在數學上的利用,強化了我對數學知識的理解。 在校期間多次透過實踐來鍛鍊和強化我的教學技能。

  我堅信一句名言:天行健,君子以自強不息!社會實踐 : 20xx年11月到韶關市黃田壩小學義教; 在大學期間,一直從事家教和管中心的工作,在實踐中鍛鍊自己;20xx年7月參加韶關學院團委組織的從化“三下鄉”支教活動,獲得校 方好評;20xx年9、10月在韶關市高階技工學校實習六週,受到校方的好評。獎勵: 20xx年12月本人獲得了全國大學生勵志獎學金,20xx-2009年榮獲“自強自立獎”證書: 20xx年09月《高等學校英語應用能力考試》合格證書,獲得《高等學校英語應用能力考試》a級合格證書;韶關學院第二十八屆校運會獲獎證書;20xx年10月獲得韶關學院第二十八屆校運會男子跳遠獎狀證書;普通話能力測試貳級乙等級證書;20xx-2009年榮獲“自強自立獎”證書。

  教育背景

  最高學歷:

  本科

  畢業學校:

  韶關學院

  所學專業:

  數學教育(計算機應用)

  畢業日期:

  未填寫

  第一外語:

  英語

  熟悉方言:

  客家話

  教育培訓經歷

  20xx.9--20xx.7 韶關學院 數學教育(計算機應用) 大專

  聯絡方式

  固定電話:

  無

  手機:

  無

  個人主頁:

  線上聯絡方式:

  無