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大學生獎學金申請書

大學生獎學金申請書

  隨著時代在進步,申請書起到的作用越來越大,我們在寫申請書的時候需要注意問題。寫申請書時理由總是不夠充分?下面是小編幫大家整理的大學生獎學金申請書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  大學生獎學金申請書 篇1

各位老師、領導:

  你們好!我是來自xx的姚xx,申請的是國家勵志獎學金,申請的理由如下:

  我在校期間學習一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業,而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,多次獲得一等獎學金,榮獲三好學生優秀團員等稱號!並且四年級全年成績為全班第一名。

  我自從進入xx,就嚴格要求自己,遵守校紀校規,積極旁聽各種政治講座,以此來端正自已的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用,在班內遵紀守法,無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動,如拔河等;積極參加學校的各種社團,如雛鷹文學社,並透過它在《xx》上發表了一篇文章,名為《xx》。在平時的工作中,積極配合班內的各項工作,積極響應班幹部的號召,一直在為建立優秀班級而奮鬥。

  家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農村,平時樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人,家裡共有四個人,弟弟還在上學,爸爸媽媽一年都在忙於農田,可是卻收效甚微,因此,家裡負擔很重,但爸爸媽媽從來沒有抱怨過,只是一再叮囑我們要好好學習,長大做個有用的人,他們也就放心了。我一直謹記他們的話,現在,我沒有使他們失望!

  五年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這五年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。

  由於以上原因,特向學校提出申請,希望學校能夠批准!我要特別感謝學校及系裡領導老師在各方面給我的幫助和支援,在以後的學習中我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現!

  大學生獎學金申請書 篇2

尊敬的校領導:

  您好!

  我是工商學院工商管理專業104班的一名大二學生XX。在過去的一年中,我在各方面都取得了極大的進步,在班級中各方面均名列前茅,所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。在大一的一年了我始終保持著積極向上的心態,認真好好學習,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審。

  一、思想狀況:

  我在思想上積極進取,認真學習中國共產黨的精神,班級裡舉辦的活動沒有一次缺席,並且積極參與。做過很多的志願者服務,迎接大一新生、愛心募捐、整理圖書館、呵護校園的湖。還有無償獻血400ml,在以後我會依舊的。在生活中不斷幫助需要幫助的同學。在學習上和朋友們一起組成學習小組,在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和帶動身邊的同學積極參加學院組織的活動,和他們一起學習和研究,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓,為自己早日加入中國共產黨做好準備,為自己的前途做好準備和為祖國獻身做好準備。

  二、工作情況:

  在班級裡我是擔任體育委員,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力接受和採納朋友們的建議和意見,在這一年中我組織了班裡面的羽毛球大賽,同學們積極參加,比賽時又按時到場,在這次賽中,同學們給予我肯定與支援,然我很大程度上增強了領導力和親和力。在專業文化節中我班舉辦的是籃球大賽,作為體育委員的我當然要組織和負責,賽後我獲得“先進個人”的光榮稱號。在學院裡我是宣策部的幹事,工作認真負責,從事的是海報的事情,很好的鍛鍊了我自己,從海報的一無所知到後來能獨立完成一張好的海報。在和部門的人際交往情況也很好,與部門很濃恰,在空餘時間積極代表部門去參加學院了的活動,為我們學院加油助威。在大一期間,我還參加了三個社團,分別是書法協會、心理協會、和企業模擬管理協會。還擔任了各部門的幹事,在這個過程中,我也學到了很多,認識了更多的同學。但是由於個人的原因,不想在裡面繼續發展,沒有去繼續競選部長以上的各項職位。如今我依然還在班級裡面擔任宣傳委員的職位,繼續為班裡面服務,與此同時我還盡了一個學長的職責,在運動場上,我帶大一的新運動員訓練,在專業方面,我參加了一對一的服務。在這個學期裡我還會積極幹好自己的事,加強個人的領導能力和與朋友的溝通能力,把自己變得更好。

  三、學習情況:

  在學習中取得的成績不能使我滿足。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,主動發言,在上課時間不發呆,不當面老師睡覺,認真學習,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業,多去自習室和圖書館。雖然這個學期我沒有掛科,平均成績也在81分以上,從沒有缺席點到,在班級裡面的綜合素質總分中拿了第五名,獲得院級三等獎學金。但是我不會以此為驕傲,因為我的主要科目不是很強,我還會繼續努力,把我自己變得更好,成為很優秀的學生。不僅如此,我還要與同學共同進取,堅決不讓他們逃課,盡我所能帶動他們做到一個好學生的標準,因為所有的所有都只是暫時的。

  四、實踐活動:

  積極參加社團的活動。學院活動。和學校活動。校級活動的南昌航空大學第29屆運動會,男子200m比賽、男子跳遠比賽和20x50的團體賽,並且拿了男子跳遠比賽的三等獎,20x50m接力團體賽二等獎,在比賽過後獲得院級“優秀運動員”的稱號。院活動參加市場營銷的娃哈哈大賽,三小比賽,校園越野淘寶的比賽,院級“新生杯”和“鴻鵠杯”籃球賽並擔任裁判,教官競選,院元旦晚會的競選,雖然我沒有獲得很多的獎勵,但我依然還會積極參加的,永遠保持很好的心態。積極配合專業舉辦的專業文化節和參加,並在專業文化節中獲得多項獎勵,像帶領我班的球員獲得亞軍,海報大賽的三等獎和影片大賽的優勝獎等等。同時還積極參加校裡面的社團開展的社團文化節。在班主任和輔導員有很好的評價;

  五、生活情況:

  我家是在很遙遠的山區,在村裡面讀書的人不是很多。我家是五口之家,爺爺。爸爸。媽媽。我和妹妹。爺爺快80歲了,在家裡休息因為太老了不能去農田裡幹活,需要我的爸爸照顧,雖然我爸有兄弟姐妹,但他們的生活都與我家不相上下,特別是我的叔叔更是,所以我爸必須承擔。爸爸和媽媽有時去外地打工,有時在家種田,無固定崗位。而爸爸的身體又不是很好,時常會生病。我現在在南昌航空大學讀書。妹妹現也在南昌讀大學,學費也是向親戚借的,因為我家已經貸款快2萬元了。在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,

  在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在大學我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間,食堂裡面到過飯。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,透過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。在學校期間,雖然我是貧困生,但是這只是客觀的條件,這絲毫不會影響我,我會依然積極樂觀。因為我相信我會改變。鑑於我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金的申請條件,特在此提出申請。

  現我將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現來報答各位我身邊的關心我的人。

此致

敬禮!

申請人:XXX

20xx年XX月XX日

  大學生獎學金申請書 篇3

尊敬的領導:

  我是xxx系xxx專業xxx級學生xxx,現提出獎學金申請,申請理由如下:

  該生熱愛科研,學習上嚴格要求自己,勤奮刻苦,學風端正。已圓滿完成20xx~20xx學年博士階段課程學習任務,成績優異,學位課平均分在80分以上。入學前已透過大學生英語六級考試。20xx年11月份順利透過學校舉行的博士生綜合考試與專業外語考試。平時大量閱讀國內外優秀論文,注重鍛鍊自己的論文撰寫能力,已發表論文1篇,另有論文正在撰寫之中。此外,在做好自己本職工作之餘,積極參與導師的科研專案,在技術上多方尋求支援力量,並協助導師進行實驗室日常管理。

  在科研過程中,善於總結、發現問題,並透過諮詢導師、查閱文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案。同時不畏困難,敢於進行新實驗的`探索,探尋未知的領域,提高創新能力。

  具有較高的思想政治覺悟和理論修養。現擔任機電與資訊工程學院博11黨支部副書記,為同學們服務。自覺參加黨員理論學習,積極參加支部及學校活動,處處起模範帶頭作用。20xx年12月16日,參加黨支部組織的參觀復興之路展覽主題活動,重溫中華民族的榮辱歷史,激發愛國主義熱情。

  具有良好的道德品質和精神面貌,具有頑強毅力和拼搏進取精神。樂於奉獻、尊敬師長,積極向上,樂觀開朗。

  綜上所述,我提出研究生獎學金的申請,希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定。這個獎項必會激勵我再接再厲,以更飽滿的鬥志投入到後面的學習中,為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。望能批准!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大學生獎學金申請書 篇4

尊敬的各級領導:

  您好!我叫xxx,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  思想方面

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  學習方面

  學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

  工作情況

  大三一年中,我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支援。

  實踐情況

  在大學時光裡,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

  生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的專案,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支援。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裡,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支援幫助。我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去67力求在以後取得更好成績。

  以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判稽核。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  大學生獎學金申請書 篇5

尊敬的校領導:

  我是軟體測試專業就讀的xxx。我來自於一個不慎發達的城鎮,家裡有四口人,我和姐姐同時上大學,靠父母做些小買賣,家裡收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上佈滿了皺紋,父母為供我和姐姐上學,捨不得吃捨不得穿,節衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,並妥善處理好學習和生活兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我深知學生在學習上始終應以學業為主,所以我在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。透過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,透過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。透過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  大家自從得知我的經濟情況後,無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助,可以說在我人生的困頓時刻,是集體讓我感受到了如親人般的溫暖,我非常感謝老師和同學們對我的幫助!

  我曾經無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現在我做到了,可是在鄭州這樣的城市,就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天,我曾經覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多麼不容易。

  可是自從今年年初,物價飛漲,我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能勉強應付,但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平來說已經是無濟於事。

  申請人

  20xx年x月x日

  大學生獎學金申請書 篇6

尊敬的校領導:

  你們好!現我校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將自己的情況彙報如下,請學校領導,老師審查。

  一. 家庭情況

  我出生在一個山村,父母以務農為生,後來父母為了讓我們獲得更好的教育,不惜欠債將我們送到城裡讀書,只為我們能獲得優良的教育。我今年大四,妹妹今年也升入了大學,弟弟今年也已經初三。 父親因為常年勞累的緣故,很早就落下了腰疼。這麼多年,父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現在,我們一家人還住在租來的低矮的房子裡。

  二.思想情況

  我在思想上積極進取,大一就向學院提交了入黨申請,此後我嚴格要求自己,在大學先後通過了團課考試,拿到了團課結業證書,通過了黨黨課結業證書。在今年的六月份還光榮的加入了中國共產黨,成為了預備黨員。

  三.學習情況

  在校始終以學習為主,大一兩學期拿到三等獎學金,大二上學期班上第三,下學期班上第八。大三上學期班級第四,下學期班級第二。在課外的空餘時間我堅持自學並常在圖書館查閱資料來充實自己。

  四.獲獎情況

  大一三等獎學金,大二上學期一等獎學金,校級優秀共青團幹部,

  下學期二等獎學金。大三上學期二等獎學金,下學期一等獎學金。

  五.工作情況

  在校三年積極參加各種活動,在班級擔任班級宣傳委員,積極協助班長團支書的工作。

  六.實踐情況

  由於家庭經濟情況比較困難,自上大學以來我就利用週末和節假日的時間在校打工,做過校外家教,促銷,市場調研。透過各種實踐,提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家人力資源公司實習了兩個月,賺到了自己今年考駕照的錢。

  七.生活情況

  在生活上,我節儉樸素,嚴於利己,寬厚待人,尊敬師長,樂於助人。我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少。雖然我家並不富裕,但我總是樂於助人,幫助那些比我困難的同學。

  現在我能有申請國家勵志獎學金的資格要特別感謝學校、學院領導的大力培養及同學們在工作和生活上給予我的幫助與支援。今後我會更加努力嚴格的要求自己,是自己有更大的提高和更好的表現。

  為了能順利完成之後的學業,也為了將來能更好的回報社會,會報父母,我鄭重向學校提出申請國家勵志獎學金,請領導予以稽核。

  此致

敬禮

  申請人:***

  20xx年*月*日

  大學生獎學金申請書 篇7

  尊敬的領導:

  我是來自生物學院研究生20xx級生物醫學電子與資訊科技的張曉娟,出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結互助,互相謙讓,不與人發生爭執,和同學老師相處融洽。

  思想上,積極向黨組織靠攏,並養成了坦誠,守信,做事講原則,敢於承擔責任的良好習慣。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,我更加關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中,積極響應並熱情參加,身為黨員的我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,積極參加黨組織活動,如“紅巖魂”志願者活動等。在過去的一年中屢次被評為“爭先創優”優秀黨員,並獲得校優秀團員和院優秀黨員稱號。

  學習上,我態度端正、刻苦努力,有遠大的理想和報負,學習成績優異,在綜合排名中獲得專業第三,科研方面也取得了較大的進步,去年參與了與第三軍醫大學合作的細胞融合專案,現以結題,自己的課題也在按照計劃進行當中。

  生活上,我自強不息、省吃儉用,儘量減少家庭負擔,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。空閒和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了學院提供的勤工儉學工作,週末做家教。這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。另外我還積極參加學校和學院組織的活動,比如羽毛球比賽,朗誦比賽,運動會等。

  如果這次能夠申請到,我想把這筆獎學金全部用來交學費,償還助學貸款。同時,如果有需要,我隨時願意拿出相應數目去幫助我們身邊更多需要大家去關心、去幫助的人。 我真心的遞交獎學金申請書並希望能夠獲得,這不僅是一種莫大的榮譽,也是對我在研究生學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今後的學習乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情。

  此致

  敬禮!

  張 曉 娟

  20xx.10.9

  附件一

  大學以來所獲得的獎項與證書

  20xx—20xx:校一等獎學金,校學生會優秀工作者,優秀教學資訊員,

  英語四級證書

  20xx—20xx:校二等獎學金,校合唱比賽三等獎,廣播操比賽三等獎,“文明寢室”二等獎,英語六級證書,國家計算機二級證書

  20xx—20xx:校二等獎學金,校女子籃球比賽一等獎,全國英語競賽優勝獎 20xx—20xx:校三等獎學金,國家勵志獎學金,校優秀畢業生

  20xx至今 :校優秀團員,學院優秀黨員,綜合排名專業第三

  大學生獎學金申請書 篇8

尊敬的院領導:

  您好!我是11級廣告設計與製作一班的xx。現在向上級領導申請學生獎學金,現在我將我的表現情況向上級領導彙報一下,以便領導對我的考察。

  工作方面:本人大一x系學生會文藝部工作,代表席上參加學院舉行的各項活動,為係爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練,為學院的文藝活動做了很大的貢獻,豐富了校園文化。

  學習方面:我能自主的學習專業知識,學習態度端正,有明確的學習目標,勤奮刻苦,始終秉持著“一分耕耘一分收穫”的學習理念,上進心強,學習成績優秀。

  生活方面:在農村長大的我從小就知道要艱苦奮鬥,勤儉節約的生活,很幸福的長大使我成為一個善良的人,孝敬父母,樂於助人

  熱愛生活!

  因此,我會在今後的學習生活中不斷地提高自己,增強自身綜合素質,成為一位優秀的人!希望領導考察我,批准我的申請。

  此致

  敬禮

  申請人:XXX

日期:

  大學生獎學金申請書 篇9

尊敬的領導:

  你們好,我是漯河醫專x級三年制護理1班的一名學生,現提出國家勵志獎學金的申請。

  我入學,在x—x年的期末考試中成績優秀,在護理系中排第一名獲得了學院的一等獎學金並被評為20x-20x學年度的三好學生,在下半學期的學習考試中,獲得了學院的二等獎學金,學習成績叫上學期有所退步,但是我不會灰心,我會再接再勵,爭取下年度考試重掙第一。

  在入學時我報名參加了校學生會和團委,雖然面試時沒有透過,但從這之中也學到了不少,鍛鍊了自己,在學校我參加了“心情文學社”和“天使之家”社團,在社團中我積極參加組織社團的各項活動,維持活動秩序,使活動得以進行在“天使之家”社團,在星期天課餘時間內到敬老院去看望老人,到孤兒院給兒童送去溫暖,在新生入校時積極配合社團的安排,積極迎接接待新生。以後我還會積極參加社團學校所組織的各項活動,鍛鍊自己的能力。

  俗話說得好,“窮人的孩子早當家”看到別的同學穿名牌衣服,用名牌的化妝,經常上街買這個的買那個的,我挺羨慕他們的,但我不能,我知道那是要付出很大的代價的,我沒有資本也沒有資格把時間浪費在這上邊,在以後的學習生活中我會努力做到心態上始終保持積極,時時以崗為標準,嚴格要求自己,妥善處理學習與同學間的關係,努力做到全面發展,在來到這所學校的一年多的學習生活中,我在各方面獲的了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,在個人學習成績獲得優秀,思想上我積極要求進步,樹立良好的個人觀和價值觀,生活中本人樸素節儉,心態開朗,嚴以待人,平時善於和同學溝通樂於幫助同學,建立了良好的人際關係,我也是一個有進取心的人,這一學期我報考了英語四級,全國計算機二級,自考,不管有多麼困難我都會努力,努力把知識學到,把證拿到手。

  我家的經濟困難,家庭共有6口人,帶上奶奶7口人,而家庭的經濟來源僅靠父母種的五畝地,收入甚少,但開支卻無比龐大光我和弟弟的學費、生活費這麼一大筆的開銷就讓父母不知所錯,媽媽是典型的家庭婦女,沒有工作,也就沒有收入,而爸爸靠打零工掙錢,那種零活時有時無,而且收入也較少,一個零活也只有二三十元錢,奶奶身體也不太好,經常到醫院看病開藥這些都是須掏錢的現在家庭負債累累,所以我渴望得到這筆獎學金來減輕家庭負擔。

  申請國家勵志獎學金並希望能獲得,這不僅是一種榮譽,更是對我付出的一種肯定,以上是我個人的基本資料盡請各位領導老師給以評判稽核。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

  大學生獎學金申請書 篇10

尊敬的領導:

  你們好!

  我是第十三期頂崗實習豐潤支隊六十二中實習分隊小組長——付新娜,在這半年頂崗實習期間,我嚴格要求自己,儘自己最大的能力做好實習工作。時時以一名優秀的大學生的標準來要求自己,做好自己的教學工作並協助駐縣教師做好團隊工作。所以特向領導提交此申請書,彙報自己在豐潤六十二中頂崗實習期間的實習情況。

  第一,作為小組長,有義務做好團隊工作,每週我均能夠按時上交資訊週報表,每天我均能夠在晚九點半簡訊、打電話日彙報本實習點考勤情況,我組三名同學,各項作業均能按時上交,我每次認真核對檢查,保證每人的格式正確。

  第二,截止到實習結束,已傳送稿件數量為100篇,已發表稿件數量為61篇,在20名實習生中排名第2。個人完成部落格數量為151篇,在20名實習生中排名第1。

  第三,在團隊工作中,積極配合協助駐縣教師和團支書的工作;幫助駐縣老師進行9月、10月、11月的投稿及日誌編輯、統計工作。

  第四,我在“團日讀書”活動中,積極參與選書、買書、讀書、評書等活動,並多次發表相關博文。並參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動,在這次活動中共發表文章12篇,其中參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動,在“支教之路感恩隨行”徵文比賽中《有這麼一位女教師》獲得三等獎。在“支教之路品味書香”徵文比賽中《讀《氣場》有感》獲得優秀獎。我所帶領的隊友,也獲得了一個三等獎的好成績。

  第五,我的文章在第一、二、三、四期簡報中共刊登5篇,在做簡報的過程中,及時幫助收集本小組文章,發到老師的郵箱裡。

  第六,我分隊錄用稿件人均達38篇,在5個小分隊中位列第3。部落格投稿量總數達343篇,人均投稿數量達103篇,在五個小分隊中位列第2。

  第七,小分隊開展的工作有每日按時完成周彙報、月彙報,還有每週小組會議。組織12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動,並榮獲個人三等獎,優秀獎。

  第八,在放假或課餘時間,犧牲自己的休息時間,做好博文稿件統計工作,並認真核對。

  第九,河北師範大學李秋石老師和崔院長等幾位領導到豐潤蒞臨指導,做好組織接待工作。

  第十,在錄課中,積極做好接待工作,組織錄課。

  第十一,在團隊工作中,列印問卷和各種表格,與領導協商,不怕辛苦,沒有怨言。

  第十二,在工作壓力大,抱怨時,及時做思想工作,努力完成小組任務。

  第十三,協助駐縣教師安排做好實習證書蓋章等各項任務

  第十四,小分隊成員積極向上,團結友愛,無違紀現象發生。作為小組長、要起到表率作用。

  在這半年實習中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,現將申請東方毅獎學金。在此,我要特別感謝學校領導給了我這次難得的實習機會和實習學校領導和老師對我工作的支援,以及崗友們在工作和生活中給我的支援和幫助。在今後的日子裡,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

  以上即為本人實習的基本情況,敬請各位領導加以評判稽核。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

  大學生獎學金申請書 篇11

尊敬的領導、老師:

  您好!

  我是經濟管理系08級市場營銷班的xx。來自湖南省耒陽市上架鄉xx的一個偏遠的小山村。爸媽在家務農,沒有什麼經濟收入。弟弟現就讀於耒陽市第一中學。我和弟弟的高額學費及生活費都由在外打工的姐姐承擔。為了能讓我們正常入學,父母四處奔波借錢,姐姐天天加班加點,還得背一身債過日子。

  從小在“知識改變命運,學習創造未來”的教育下,一直刻苦讀書,並以文科525分的成績考入湖南外國語職業學院,且在兩次期末考試排名第二。為了更好的充實自己,我還報了長沙理工大學的短線會計自考。努力著,希望學習真能創造未來。請領導考慮我的申請。

此致

敬禮

  申請人:

  日期:

  大學生獎學金申請書 篇12

尊敬的校領導:

  您好!

  我叫Xx,是Xx學院Xx分院20X級廣播電視編導本科1班的一名學生。20xx年,我很榮幸地成為江西服裝學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,我在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去兩年裡自己所取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

  一、思想情況

  我於20xx年被學校黨組織確定為入黨積極分子參加了黨課學習並順利結業。進行入黨學習以來,我以一名黨員的標準嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在行動上永遠保持與時俱進,認真學習工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我將始終保持積極向上的態度,為爭取早日成為中國共產黨員而不斷努力,為黨和國家的社會主義偉大事業而不斷奮鬥。

  二、工作情況

  大一時,我積極競選了班幹部,並獲得了學習委員一職。隨後根據自己的愛好,我積極參加了分院學生會的招新活動最終成為文體部的一名成員,在之後的工作中,自己不斷學習,得到了很好的鍛鍊和提高。在班級中,我不僅自己學習,

  還督促班上的同學共同進步,使得我們班的學習氛圍濃厚,在老師中獲得了一致好評。同時,我積極參加學校裡的各項活動,例如學校每年盛大的運動會,國慶晚會,元旦晚會等,並且取得了“第十一屆優秀裁判員”稱號。我也主動參加班裡的一切活動,儘自己的努力協助班級活動順利開展。

  三、學習情況

  自入學起我就從未放鬆對專業知識的學習。在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。透過不懈的努力,我的成績一直在班級中名列前茅,然而我知道學如逆水行舟不進則退,所以從不敢鬆懈。與此同時,我自覺擴充套件各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時經常到圖書館瀏覽書籍,或透過上網的方式查閱資料來不斷充實自己,拓寬自己的視野,豐富自己的知識。

  四、獲獎情況

  在過去的兩年裡,透過自己不斷的努力和老師同學的關懷、幫助,我取得了一系列的榮譽:先後獲得了“第十一屆優秀裁判員”稱號,三好學生,優秀團員等。當然,我明白,過去的已經成為過去,我會在這些榮譽的激勵下不斷進步,勇往直前。

  五、生活情況

  我是來自農村的一名學生,家庭條件困難,父親是的經濟支柱,但是父母深知“知識改變命運”,他們堅持讓我們讀書,現在我已是大二的一名學生,妹妹將在9月成為追隨我的步伐成為一名高中藝術生,在我們姐妹的學習上必定會增加支出,所以我渴望為年邁的父母親減輕一點經濟壓力。在生活中,我也樸素

  節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

  現將申請獎學金,我要感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我將更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現。我現誠懇地向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那對於學生來說不僅代表著一種莫大的榮譽,也是對我在學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導加以評判稽核!

此致

敬禮!

  申請人:

  XX年XX月XX日