研究生自我鑑定15篇
自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，並作出相應的總結，自我鑑定可以總結出具體的經驗，讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎？下面是小編幫大家整理的研究生自我鑑定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研究生自我鑑定1
研究生三年，歲月如梭，時光匆匆在你我身上留下了深深的烙印，這耐人尋思的烙印必將陪伴我們餘生，必將在以後的學習、生活與工作中無時無刻感染著你、激勵著你，三年，受益匪淺的三年，叫人回味的三年。
曾記否，初入大學的我們，稚嫩欲動的心懷揣著完美的憧憬與理想，每個人都為著心中的那個目標奮鬥拼搏，在大學的課堂裡汲取無限的知識，在與同學的交往中學到為人的品格，在各類活動中感悟處事的精神。而今，即將踏上工作的征途，不禁感慨，大學的磨練與學習會在今後的工作生活中熠熠生輝的，因為所有的這些都見證了一個人的成長過程，所有的這些都改變了甚至培育了一個人，所有的這些都將在潛移默化中繼續影響著你，直到永遠。
大學的大課堂裡，我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬於自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇於探索，按著校訓的軌跡，踏實地走好自己的路，為了明天，為了理想。努力用誠摯、感動的心規範自身。思想上的用心、樂觀、上進，指導著行動的方向。
為人與處事，相輔相成，為人的品質決定了處事的風格，處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好。
研究生自我鑑定2
時光荏苒，光陰流逛。一轉眼我已經是一名快畢業的研究生了。回首過去的一年，我覺得還是比較充實而有意義的，有很多收穫，當然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這裡對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個自我鑑定，目的是總結經驗，發現不足之處，以利於今後繼續發揚優點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩、更好，更快成材以服務於祖國和人民。
先從政治思想和道德品質方面談談我這一年來的認識和收穫。雖然自己早已是一名正式的共產黨員，但我始終不忘黨的宗旨，時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，在學習、工作、思想上起帶頭作用，特別上在政治上起先鋒模範作用，努力在群眾中樹立了一個共產黨員的良好形象。能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
本人在學習方面，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下紮實基礎；並涉獵了一部分其他課程，開闊了自己的學術視野。在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，增強自己的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。透過對研究方向的深入鑽研，對專業領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識，使自己具備了自我學習，認真思考、善於鑽研的能力。並認真撰寫了研究生畢業論文，準備在專業領域根據自己的實驗結果發表2—3篇學術論文。
本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關係融洽，並積極參與各項集體活動，在擔任黨支部宣傳委員期間，熱情為同學們服務。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
研究生自我鑑定3
本人讀研期間努力完成導師交給的學業任務，積極參與學院或學校舉辦的學術交流活動，同時還保質保量完成了導師課題所佈置的任務。與此同時，在學業上能夠積極地幫助同學，能夠與大家分享自己的學習心得及研究體會，在努力完成自己的學業任務的同時還幫助落後的同學，共同完成導師交給的任務。
研究生期間，除了按部就班地完成自己的畢業論文，也在導師的幫助下發表了學校要求的小論文，並不時與班級同學組成研究小組參與校外課題研究，透過這些活動，我們不但大大豐富了自己的專業知識，在課餘知識及社會經驗上也斬獲頗豐。最值得一提的是我們透過相互幫助與學習，除了知識的相互傳達，男女同學之間的感情也作為副產品得以昇華。
另外在讀研期間還參加了研究生會，並任宣傳部部長一職，曾與研究生會成員一起成功舉辦了多次研究生課餘活動，豐富了研究生的課餘生活，尤其值得一提的是在20xx年舉行了科大研究生聯誼會。另外，作為宣傳部部長，能及時地將研究生處的各種指示傳達到研究生各學院，在其他方面也為研究生處和研究生提供了方便的服務，如舉辦研究生英語角、參與我校第六屆男子足球聯賽等。
英語角舉辦非常成功，雖然在舉辦之初，大家都相互聽不懂，交流存在很大問題，基本上要透過母語解釋，但是到後來慢慢情況就好了，由相互聽不懂變成了“我聽得懂你，你聽不懂我”這種局面，再到後來，更進了一步，變成了“我聽不懂你，你聽得懂我”，兩種局面相持對立，並犬牙交替，但是不管怎麼樣，大家都一再堅持，永不放棄，充分體現了研究生不怕困難，努力拼搏這一高貴品質。我們在足球聯賽中取得了不錯的成績，透過各種戰術的輪換交替以及校外強力外院加盟，在他們六名主力沒有上陣的情況下，我們力克上屆亞軍自動化學院打入了校級聯賽第二輪，為處在學校邊緣的研究生爭光添彩，聲名遠震。
生活上本人能做到自律，時刻不忘記自己是一名研究生的身份，處處注意自己的形象，與周圍朋友和師兄弟和睦相處，充分地融入到研究生集體當中去。在生活上不怕困難，本著一切為研究讓路的原則，堅持做到生活研究兩手抓，兩手都要硬，保證生活和研究都有較高的質量。在自理好自己生活的同時，還不忘記幫助身邊的同學。其他方面也本著先別人，後自己的原則，努力讓自己在各方面都成為一名合格的研究生，做到了為學校爭光這一中心，另外兩個基本點，一個是基本上愛護學校一草一木，我做到了，一個是基本上不喝酒抽菸，我正在努力。
研究生自我鑑定4
研究生畢業時，我27歲。十年前的這個時候，我還只是一個高三剛分了文理科的中學生，此刻想起過去的這一切，忽兮恍兮彷彿只是過了幾天。在這段時光當中，我覺得最有好處的莫過於研究生的三年，其中有三點值得被永久地記錄，留待後人的評價。
第一，研究生是要做研究性的學習或工作的。這一點我在考研前就已經確認無疑，並最終透過三年的學習將其證實。吾生也有涯而知也無涯，知識畢竟學不完，到了研究生層面，已經不在於‘得’，而是要學會決定捨去哪些以及如何去舍。如果不能夠堅持專注的進行研究，那麼這三年無疑淪落為了本科的翻版；如果僅僅為了掌握一些知識或者技能甚至技巧（固然也重要），那研究生的價值仍未被有效開發。只有透過研究性的學習學會獨立的思考，這三年才算物有所值，學到了真東西，也不枉那麼家人和朋友那麼多年無言的支援和默默的期望。
第二，人要習慣於多讀書。高三分班的時候，當時的班主任祝淵博先生曾寄語予我：“要多讀點書，讓才華內斂，精氣外蘊”云云，這句話到這天為止我依然在不斷的琢磨。由於我當時在校園裡，各方面的專業表現都比較突出，老師可能擔心我過早沉迷於外在語言性的表達而忽視了精神自我的實現，恐於成長不利，故有此言。所萬幸的是，之後的這十年，我逐漸學會了思考並讓自己安靜下來，在喧鬧的環境當中發現進步的可能性，所以一部分時光與書為伴，自己不覺煩躁且樂此不疲。估計這種狀況也會持續以後的餘生。
第三，要能明白別人對你的好是什麼。那裡也有意想做一個相對於論文答辯而言深度的致謝。因為答辯最後每個人都要致謝來致謝去，但對我而言最重要的事只有一件。10年前傳播系成立，開始招收本科生，5年前，開始招收研究生。如果沒有王國賓教授在教學改革、和張朝霞教授這麼多年來、他們一起對藝術傳播系的悉心呵護與所付出的心血和汗水，我想我不可能有這天，我所有的可能性也將化歸為零。畢業論文成稿和研究生學習的跨度雖然並不長，但是這個學科給了我機會，並且給予了我10年的滋養，也讓我明白了以後要走向何方。一粒砂能夠看到世界，一朵花能夠看到天堂，我們一起走過了10年，我也有信心在接下來的10年裡，和這個學科、和大家一起成長。
這三個方面既是自己對之前經歷的感悟，也是對以後人生的期望。在研究生階段，自己學會了做減法，也發現了一些新的問題與不足，期望今後能將這種學習的狀態持續下來，持續的有所提高與進步，以便能幫忙更多人、更好的回饋於社會。
研究生自我鑑定5
兩年以來，我在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的兩年。畢業之際，回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。
思想方面。作為一名中共黨員我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；關心時事政治，關心學校的改革與發展；擁護黨的路線、方針和政策，；尊敬導師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻，具有良好的道德品質和思想修養；能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。
學業方面。我的專業為建築與土木工程專業，畢業論文方向為成本控制。學術思想活躍、學習目的明確，態度端正、學風良好，勤奮學習，刻苦鑽研，成績優秀。在所選的研究生課程中，成績全部為優良；學術論文一篇；在導師的指導下，自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
工作方面。20xx.10—20xx.5在北京國金管理諮詢有限公司實習，曾擔任專案經理一職，主要負責對專案經濟的可研評估工作；20xx。7—20xx。12在龍湖地產實習，擔任助理工程師，主要負責專案的進度控制。在實習期間，我的工作積極性和組織協調能力都得到了公司領導的認可，出色的完成了各項任務。
今後，我將再接再厲，在以後的工作和學習中，不斷地完善自我，相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，努力成為一名優秀的工作者。
研究生自我鑑定6
我在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的兩年。
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；關心時事政治，關心學校的改革與發展，遞交了入黨申請書，併成為了一名入黨積極分子，正努力學習黨的知識，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名正式黨員。
在課程學習上，根據自己研究方向的要求，有針對性地認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下紮實基礎；並涉獵了一部分其他課程，開闊視野。
在科研工作上，研讀了大量的學術論著，逐步明確了研究方向，透過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。這期間，在導師的指導下，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了鍛鍊，尤其是獨立思考判斷和研究的能力上有了很大進步，這些對於未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中，為人處世和善熱情，與同學關係融洽。根據自身愛好和
能力，業餘參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。從思想覺悟、課程學習、科研能力，在個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊。相信這些經歷都將成為我人生道路上的寶貴財富。今後，我將再接再厲，在以後的工作和學習中，不斷地完善自我，相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。
透過三年的研究生學習，自己在專業知識、科研能力、思想認識等方面都得到了很大程度的提高，現做自我鑑定如下：
研究生階段，在董繼揚老師的指導下主要從事核磁共振代謝組學資料處理方法的研究工作。根據課題研究的要求，有針對性的認真學習了相關的專業課程，從基礎理論準備、數學知識學習、程式設計能力提高等方面為課題研究的打下了紮實的基礎；在完成了主幹專業課程學習的同時，還積極涉獵了其他相關領域的課程，進一步完善了自己的知識結構，開闊了研究思路，為課題的完成提供了很好的支援。
讀研期間，積極參與各項科研教學活動。圍繞課題研究，進行了各類文獻資料的查詢和系統的閱讀，對該領域的研究方法和研究現狀都有了較深刻的理解，並從中提出了自己的研究方案。
研究生自我鑑定7
研究生畢業時，我27歲。十年前的這個時候，我還只是一個高三剛分了文理科的中學生，現在想起過去的這一切，忽兮恍兮彷彿只是過了幾天。在這段時光當中，我覺得最有意義的莫過於研究生的三年，其中有三點值得被永久地記錄。
第一，研究生是要做研究性的學習或工作的。
這一點我在考研前就已經確認無疑，並最終透過三年的學習將其證實。吾生也有涯而知也無涯，知識畢竟學不完，到了研究生層面，已經不在於‘得’，而是要學會判斷捨去哪些以及如何去舍。如果不能夠堅持專注的進行研究，那麼這三年無疑淪落為了本科的翻版；如果僅僅為了掌握一些知識或者技能甚至技巧，那研究生的價值仍未被有效開發。
只有透過研究性的學習學會獨立的思考，這三年才算物有所值，學到了真東西，也不枉那麼家人和朋友那麼多年無言的支援和默默的期望。
第二，人要習慣於多讀書。
高三分班的時候，當時的班主任xxx先生曾寄語予我：“要多讀點書，讓才華內斂，精氣外蘊”云云，這句話到今天為止我依然在不斷的琢磨。由於我當時在學校裡，各方面的專業表現都比較突出，老師可能擔心我過早沉迷於外在語言性的表達而忽視了精神自我的實現，恐於成長不利，故有此言。
所萬幸的是，後來的這十年，我逐漸學會了思考並讓自己安靜下來，在喧鬧的環境當中發現進步的可能性，所以一部分時光與書為伴，自己不覺煩躁且樂此不疲。估計這種情況也會持續以後的餘生。
第三，要能明白別人對你的好是什麼。
這裡也有意想做一個相對於論文答辯而言深度的致謝。因為答辯最後每個人都要致謝來致謝去，但對我而言最重要的事只有一件。xx年前傳播系成立，開始招收第x屆本科生，x年前，開始招收研究生。如果沒有xxx教授在20xx年的教學改革、和xxx教授這麼多年來、他們一起對藝術傳播系的悉心呵護與所付出的心血和汗水，我想我不可能有今天，我所有的可能性也將化歸為零。
畢業論文成稿和研究生學習的跨度雖然並不長，但是這個學科給了我機會，並且給予了我xx年的滋養，也讓我知道了以後要走向何方。一粒砂可以看到世界，一朵花可以看到天堂，我們一起走過了xx年，我也有信心在接下來的xx年裡，和這個學科、和大家一起成長。
這三個方面既是自己對之前經歷的感悟，也是對以後人生的希望。在研究生階段，自己學會了做減法，也發現了一些新的問題與不足，希望今後能將這種學習的狀態保持下來，持續的有所提高與進步，以便能幫助更多人、更好的.回饋於社會。
研究生自我鑑定8
本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：
思想上，本人始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，經本人申請以及參加黨課學習，已榮幸地透過考核獲得了“中共預備黨員”身份資格，能用科學來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會職責，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
學習上，我是抱著謙虛謹慎、求真求實的態度去鑽研課題的。在導師的指導下，參與了一個科研專案並發表了學術論文一篇，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。在此過程當中，漸漸發現自己還有許多東西需要去學、去領悟，其實這本身也是一個自我提升的過程。我的理論水平、動手實踐潛力都隨著課題研究的不斷深入而得到了提高，同時我也學會了如何去分析問題、怎樣採取最佳的手段去解決問題。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有好處的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續持續併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績!
研究生自我鑑定9
從本科畢業到走入研究生的教室，再由研究生的教育中走進社會，雖然短短几年，卻是我人生中最大的財富，它將伴隨著我的一生，渲染著我的思想，引導給我方向，傳遞給我力量。在進入研究生學習之前，我就暗自下定決心，要把握住任何機會鍛鍊自己，多積累實踐經驗和教訓。
思想上，我在本科期間已經成為了正式黨員，於是在研究生學習期間不斷幫忙其他同學入黨，我都用心參與，爭取為班爭光，起表率帶頭作用。
學習上，在LCF導師的教導下，深入研究了石家莊市科技局的基金專案——石家莊市企業自主創新潛力建設研究，透過各位老師的幫忙和自己的努力，專案進行有條不紊，指標設計有效，提出的對策推薦切實可行。在此期間，我的學術研究水平得到了提高，經濟學和管理學知識十分融洽地結合，到達了提高自我素質、深入社會實踐的目的。
在今後的社會生活中，會面臨更大的挑戰和機遇，我已經做好了準備，迎頭而上。我會繼續學習，不斷進取，勇於開拓，直視困難，校正缺點，實現更高的社會價值。
研究生自我鑑定10
大學四年讀完後，沒有選擇參加工作，而是選擇了繼續學習深造。三年的時間，不長也不短，很難說清楚這三年裡有什麼感受，有什麼想法，在實驗室的裡忙碌的日子非常的充實。儘管讀研也是在大學裡學習，但與大學生並不一樣，考研不是一件簡單的事情，學習真的可以用昏天黑地來形容，遠比高中生的壓力要大的多，學校裡的圖書館已經成為了我的第二個教室了，而實驗室，更像是我的寢室。在實驗室裡吃、住，跟隨著老師進行學習，很早就起床，很晚才睡覺，時間就這麼一天天的過去了。
寫論文那的段時間，是最折騰人的。早在好幾個月前，我就開始為畢業論文做準備了，本科畢業論文和碩士研究生畢業論文相比，是沒有可比性，不論是在哪個方面上，都可以說是天差地別。所以我也一度為之而感到困擾，這期間我一直蹲守在圖書館，蹲守在實驗室，查詢著各種資料，反覆進行實驗。草稿交了一次又一次，被駁回來一次又一次，修修改改又一次。最終在畢業答辯前的二十多天，完成了定稿。在專業性方面的學習，我可以說我已經做的非常的好了。論文的答辯非常的棒，臺下的幾位教授對於我所做出的成果非常滿意，能夠順利的畢業，少不了我的老師對我的辛勤指導，也少不了我自己這些年來不斷的努力，努力沒有白費，如今終於化作了甘甜的果實了。
我的老師除了我之外，還有其他幾名同學，我們當初是一起選擇了這門專業，一起就讀，中途有一位朋友因為生病而不得不退學，但我們剩下的人連帶著他的那一份也一起努力。不得不說，同窗之情是我們大家最珍貴的寶藏。在這校園裡，我們一起學習，一起奮鬥，我們曾經來自天南海北，家在各自的天涯，但在這裡，我們就是一家人。我們就是一個牢不可分的整體，我很感謝她們的陪伴，讓我在無助有了支撐，讓我在彷徨時有了方向，讓我在懦弱時有了依靠。雖不是親兄弟，親姐妹，但勝似親人。
很遺憾的是，我想我不會再去申請讀博了。至少最近幾年沒有這個打算了，我想暫時安心的去工作一段時間，學習了這麼多年，總歸是要把知識用在實際的工作當中去的。待我準備充分後，再去迎接新的未來吧！
研究生自我鑑定11
x年的碩士研究生學習已經接近尾聲，馬上就要從學校走向社會了。回顧這x年來，透過自己不斷的努力，在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這x年的研究生學習，使我不但開闊了思路，增長了見識，更重要的是在學習和實踐中鍛鍊了自己的實際操作和解決問題的能力。自身整體素質的提高使我受益匪淺。
在學習上，文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識。查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的瞭解。實驗相關的課程使我對很多儀器有了更直觀的認識。
在生活中，我積極參加各項集體活動，同學之間和睦相處，與同寢室、同專業、同班級的同學保持十分融洽的關係。平常注意鍛鍊身體，參加豐富多彩的各種體育活動，並且在足球、籃球等有特長的方面努力為集體爭取榮譽。保持樸素的生活作風，注意節儉，抵制各種浪費行為。提高自身修養，從小事做起嚴格要求自己。
當然，在不斷進步的同時，自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如，在x年的學習中並沒有發表相關的論文，說明自己在學術研究上還需要繼續努力。平常的待人處事中容易衝動，有時脾氣比較急躁，做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學習中要更加努力，不斷嚴格要求自己，從各個方面完善自我，繼續提高自身的綜合素質。
研究生自我鑑定12
本人作為研究生在復旦大學數學所攻讀計算數學專業近三年，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：
本人在思想覺悟上始終對自我有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自我所擔負的社會職責，對個人的人生夢想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自我的科研工作打下紮實基礎；並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較夢想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓練，並取得了必須效果。
在科研工作上，根據導師的指導，研讀了超多論著，逐步明確了研究方向，透過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的潛力也得到了錘鍊，尤其是獨立思考決定和研究的潛力，有了很大提高，這些對於未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關係融洽。根據自身愛好和潛力，業餘參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。
畢業在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業務潛力，還提高了和同事溝通交流的潛力，團隊協作的素質也得以培養，為走出學校融入社會做好了準備。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有好處的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
研究生自我鑑定13
本人作為研究生在xx大學xx學院攻讀專業兩年，這兩年的成長對我來說是意義重大的，畢業之際，回顧入校以來的學習、工作以及生活等各方面，做自我鑑定如下：
一、在思想上
時刻牢記自己是一名黨員，以一名合格黨員的要求嚴格規範自己的言行舉止，處處以身作則，起到模範帶頭作用。堅持用科學發展觀來認識世界，認識到到自己所擔負的社會責任，擁護黨的路線、方針和政策，關心時事政治，關心學校的改革與發展。在研究生入學後不久由預備黨員轉正成為一名正式的共產黨員，在黨支部擔任委員一職，工作認真負責，承擔了黨支部的大部分工作，在此期間，組織開展了豐富多彩的黨支部活動，對黨支部工作始終充滿熱情、不懈努力、積極進取，同時注意吸引身邊的同學向黨組織靠攏並幫助了多位同學入黨。
二、在工作上
我曾任xx大學研究生會xx部部長。在研究生會工作期間，組織開展了xx大學等大型活動，我的工作積極性和組織協調能力得到了認可，被評為“xx大學研究生會優秀幹部”。作為黨支部委員，積極配合黨支部書記開展工作，透過一年的努力使支部獲得了“優秀黨支部”的榮譽，出色的完成了任務。
三、在學習上
我在自己的研究方向和領域有針對性的認真研讀了大量有關書籍和文獻，學習了相關的必修與選修課程，為科研工作打下紮實基礎，在此期間，各門課程都取得了優異的成績。與此同時，利用課餘時間閱讀了其他人文社科類的書籍，開闊了視野，彌補了知識上的不足。在科研上，刻苦鑽研、嚴謹求實，在導師的指導下，透過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力，錘鍊了書面表達的能力和獨立思考判斷能力，參與了科研專案並發表了學術論文一篇，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
四、在生活上
我尊敬老師，團結友愛，愛護同學，認真遵守學校規章制度。能夠儘自己的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。在學習之餘，我也很注重個人綜合素質的提升，我參加徵文比賽，獲得較好成績，參加學校的舉辦的趣味運動會活動，參加研究生迎新晚會和本科生畢業晚會的節目表演，多次參與班級組織的旅遊活動，平時經常和同學一起跑步、打乒乓球、羽毛球等，這些活動不僅鍛鍊了身心，還加深了同學之間的友情。
在研究生階段，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的兩年。這些經歷和積累都將成為人生道路上的寶貴財富。從xx大學畢業是一段學習歷程的結束，更重要的是我人生中一個嶄新的啟程，感謝xx大學對我培養教育，我將積極進取，勇於開拓，為理想而奮鬥，爭取為母校添彩，為社會做出貢獻。
研究生自我鑑定14
本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，儘管自己還沒有入黨組織，但是自己始終以共產黨員的高標準要求自己，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
本人在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下紮實基礎；並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面，通過了大學英語
六級考試，具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業論文。本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關係融洽，並積極參與各項
集體活動，在擔任支委期間，熱情為同學們服務。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。篇2：研究生自我鑑定範文
研究生自我鑑定15
研究生三年，歲月如梭，時光匆匆在你我身上留下了深深的烙印，這耐人尋思的烙印必將陪伴我們餘生，必將在以後的學習、生活和工作中無時無刻感染著你、激勵著你，三年，受益匪淺的三年，叫人回味的三年。
曾記否，初入大學的我們，稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想，每個人都為著心中的那個目標奮鬥拼搏，在大學的課堂裡汲取無限的知識，在與同學的交往中學到為人的品格，在各類活動中感悟處事的精神。而今，即將踏上工作的征途，不禁感慨，大學的磨練與學習會在今後的工作生活中熠熠生輝的，因為所有的這些都見證了一個人的成長過程，所有的這些都改變了甚至培育了一個人，所有的這些都將在潛移默化中繼續影響著你，直到永遠。
大學的大課堂裡，我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬於自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇於探索，按著校訓的軌跡，踏實地走好自己的路，為了明天，為了理想。努力用誠摯、感動的心規範自身。思想上的積極、樂觀、上進，指導著行動的方向。
為人與處事，相輔相成，為人的品質決定了處事的風格，處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好……，與同學的相處中慢慢感悟著，待人的真善美同時感化了自己的心底，將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實，又在另一方面感悟了自身，讓我學會如何在以後的社會中更好地走下去，畢竟終究還是社會的人而非學校的人。
大學生活是令人終生難忘了，試想人的一生又有幾個七年？經歷了許多，磨礪了許多，積累了許多。結識了好友，明辨了是非，認清了方向，堅定了信心。待老來回憶時，仍然會會心一笑的。