安全戶外活動小班教案3篇
作為一名無私奉獻的老師,常常需要準備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的安全戶外活動小班教案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
安全戶外活動小班教案3篇1
活動目標:
1、知道乘坐汽車時不隨意按動車內按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關車門時注意安全。
2、被困車內時知道及時呼救。
3、積極參加活動,感受戶外遊戲的快樂。
活動準備:
1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內將頭和手伸出窗外的圖片;汽車內各種按鈕的圖片;男孩被困車內的照片;
2、節奏兒歌《寶寶坐汽車》。
活動過程:
一、創設情境,激發幼兒學習興趣。
1、提問:
(1)你坐過車嗎?坐過什麼車?
(2)是和誰一起坐的?感覺好不好?
幼兒都高興地講述自己的乘車過程。
二、瞭解安全乘車常識。
1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內將頭和手伸出窗外的圖片。
提問:圖中的小朋友怎麼了?我們在開關車門時應該怎樣做?在乘坐小汽車時怎樣做才更安全?
小結:開關車門時要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關車門。
如果車內有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險。
2、觀看汽車內各種按鈕的圖片
提問:汽車裡這些按鈕你認識嗎?他們有什麼作用?我們坐車的時候能隨意動這些按鈕嗎?為什麼?
小結:汽車裡的按鈕都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。
三、請你幫幫他。知道被困車內的自救方法。
播放一段影片:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內,車裡又熱又悶,小男孩滿頭大汗難受極了。這時候他應該怎樣做?請你幫幫他。
與幼兒討論被困車內的自救方法。
小結:我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨自留在車內。如果被困車內感覺不舒服,一定想辦法呼救。可以按喇叭、用力拍打車窗等方法向路人求救。
兒歌
爸爸開汽車,寶寶不淘氣,
開關車門時,一定要注意。
小手和身體,不能伸出去,
安全坐汽車,寶寶數第一。
四、做遊戲《寶寶坐汽車。》
1、教師:我是汽車小司機,歡迎小朋友們來乘我的汽車。
坐車的時候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰做的。
(老師做司機,小朋友排成一排做乘客。)
我們開車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車》
爸爸開汽車,寶寶不淘氣,
開關車門時,一定要注意。
小手和身體,不能伸出去,
安全坐汽車,寶寶數第一。
五、活動總結:
教師總結幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在回答問題的同時,感受到社會活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結束的.時候獲得快樂,以培養他們對社會活動的興趣。
安全戶外活動小班教案3篇2
活動目標:
1、願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。
2、能根據指令做相應的動作。
活動準備:
1、已認識西瓜,瞭解西瓜的外形特徵。
2、吃過西瓜。
過程:
一、討論西瓜的外形特徵
1、西瓜長得什麼樣?
2、我們想個什麼好辦法,讓大家一起變成一個大西瓜?
二、手拉手變成大西瓜
1、變成一個大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈)
2、變成一個小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個小西瓜)
三、遊戲:切西瓜
1、幼兒圍成圓圈,師幼共同有節奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。”與此同時,教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌唸完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其餘小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,遊戲繼續開始。
2、遊戲進行若干次後可由幼兒來切西瓜。
安全戶外活動小班教案3篇3
活動目標
1、嘗試瞭解各種不同的交通標誌圖,正確表達它們各自的作用。
2、體驗遊戲的快樂,樂於遵守交通規則。
活動準備
1、動畫片:交通訊號燈
2、交通標誌(停車標誌、訊號燈、左右轉彎標誌)。
3、教具:訊號燈
活動過程
1、觀看動畫片:交通訊號燈
引導幼兒用自己的語言完整講述,知道十字路口明顯的交通標誌叫“紅綠燈”。
2、教師引導幼兒設想路段的情況,以生動的例子、形象的手勢,
啟發孩子理解標誌圖的作用。
3、教師:老師扮演交通警阿姨。,你們想不想當一個小記者來採訪我?
引導幼兒從交通警的職業情況、辛苦程度、交通手勢等不同角度進行採訪。
4、具體瞭解民警在指揮交通時有什麼手勢?這些手勢告訴我們哪些交通規則?
微笑立正表示對人尊重
右手掌往上,手心向外,體前平舉表示請停下
右手臂側舉,來回移動表示前行
5、請幼兒學做民警阿姨指揮交通。
6、遊戲:過馬路要看燈
幼兒分成訊號燈、行人兩類角色,自由體驗生活。
(1)幼兒徒步行走在人行道上。
(2)幼兒學做開汽車狀,穿梭於馬路上,面對交通標誌,正確識別,認真開車,
最後把車停靠在停車場。
結束活動。