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話語作文

話語作文10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的話語作文10篇,希望能夠幫助到大家。

話語作文 篇1

  這天上數學課時,發生了一件事,我說啥也忘不了。在上數學課時,老師在和我們複習比的意義時(我們的數學老師對我們比較嚴厲)說:“兩個數相除又叫做兩個數的比,現在我抽同學來回答問題,例如4除以5,可以說為4比5,那麼3除以6呢?這位同學你來回答。”說著老師用手指了一位同學。“1比2。”

  “回答正確。”老師十分開心,這時老師又問:“2乘3,陳杰同學你來回答。”

  “2比3。”

  “掌聲鼓勵!~~”

  這時,全班響起一陣雷鳴般的掌聲,經久不息,可是老師面帶怒容,沉默不語。全班鴉雀無聲,掌聲嘎然而止,過了一會兒大家忽然恍然大悟,此題乃是一道錯題,原來老師是存心想考我們,但是結果並不讓她滿意,陳杰同學十分尷尬像一片白紙被涼在半邊,他的臉像是變色龍,由白變紅又由紅變白~~~~大家鬨堂大笑,開始小聲議論竊竊私語,認為這時一個天大的笑話,老師十分氣憤,滿臉通紅。陳杰像是待宰的羔羊,沉默不語~~~~~~

話語作文 篇2

  有一天,媽媽在家裡看電視,她看到一個小孩在彈鋼琴,而且彈得很好。於是媽媽就想讓我學鋼琴,可是我想學的是畫畫,我對媽媽說道:媽媽,我不想學鋼琴,我想學畫畫!。媽媽聽後很生氣,就更不讓我學畫畫了。後來我靜下心來想了想:我剛才的語氣是不是太沖了?媽媽聽了很不舒服,她才會生氣的。於是,我又和和氣氣地對媽媽說:媽媽,我不想學鋼琴,你知道嗎?因為那些鋼琴的音符我根本記不住,但是你非要讓我學,我就會整天不開心的。而且我喜歡的是畫畫,因為透過畫畫,我可以把眼睛看到的美景都用筆畫下來。媽媽聽後不說話了,思考了許久,對我說:那好吧,我不勉強你做自己不喜歡的事,但畫畫你也要認真地學。我高興地點點頭。

  有一天的中午我餓了,看到同桌桌子裡面有一個麵包,我就偷偷地把它吃了,同桌回來後,發現自己的麵包不見了,所以很生氣,跟我吵了起來,沒吵兩句老師就進來了,我們就先坐位置上上課了。下課後,我意識到是我的不對,我很愧疚地對同桌說:同桌,不好意思,因為我太餓了,才會忍不住吃你的麵包的,我不是故意的,請你原諒我。同桌聽了好聲好氣地對我說:好吧,我原諒你,但下次你再這樣我就不會原諒你啦!就這樣,我和同桌和好了。

話語作文 篇3

  “聽眾朋友們,大家好,歡迎收聽今日的《綠蔭下的話語》,我是播音員小夢。”

  “今天,我們要討論的話題是“創衛”,對於這個詞語,我想大家並不陌生吧!創衛,顧名思義也就是建立衛生文明,和諧的城市。”

  “我們澄城的“創衛”工作正如火如荼地進行著,作為澄城的一分子,大家也都有目共睹。現在,讓我們透過《綠蔭下的話語》把你對澄城創衛工作的看法都告訴各位聽眾,幫助我們的創衛工作小組吧。我們的熱線已經開通,請大家與我們共同討論吧!”

  “叮呤呤”一陣電話鈴響起,第一個熱線已經打了進來,看看他有什麼要說的。

  “喂,你好,我是播音員小夢,請問貴姓?”

  “小夢姐姐好,我叫周華,是一名中學生,我非常喜歡這個電臺節目。我想在這裡談一談我對城市創衛的看法,我認為創衛就應該先從衛生、環境這兩方面入手。比如:每天早晨,我們看到青正街八路口那兒的早點攤周圍有很多的垃圾、泥水。但許多的攤位主還是在那兒賣早點,那樣多不衛生啊!還有一些學校門口,總是有很多非法商販的小食品攤位,也不衛生,可是有許多同學還是不注意,仍然在那兒買早點吃。我認為我們有關當局早就應該把這些事管一管了,萬一讓學生們吃出疾病來多不好呀!”

  “謝謝周華同學提出來的寶貴意見,我在這裡代表澄城人民對你表示衷心的感謝,好,再見。”

  “叮呤呤”,又是一陣電話鈴響起,又有熱線打了進來。

  “喂,您好。我是播音員小夢,請問您貴姓?”

  “主持人小夢好,我姓李。”

  “李先生您好,您對我們的澄城創衛是怎樣看待的呢?”

  “自從創衛以來,我覺得我們縣城有了巨大的變化。比如:各條街道兩旁都安裝了漂亮的路燈,它照亮了人們夜行的路,方便了人們的出行;縣城很多的地方都修建了免費的公廁,為人們解決了一道大難題,給出門人帶來了方便;各個十字路口都安裝上了紅綠燈、“電子眼”,解決了我縣的交通擁堵,車輛違規等問題。這一切,大家都是有目共睹的。”

  “但是,我們的縣裡仍然存在著與建立文明城市不和諧的情況。比如:汙染嚴重的西河水,違法經營的商販,牆面、欄杆、電線杆上的野廣告;踐踏草坪,橫穿馬路的市民兒童等等。這些問題,我們也不能忽視。希望有關部門能負起責任,出來管一管。我也就說這些,謝謝你們這個欄目讓我有機會說出了自己的心裡話。”

  “剛才,李先生一番誠懇樸實的話語,真是道出了許多聽眾的心聲,感謝您對本節目的支援,再見!”

  “叮呤呤”,熱線電話又響了。

  “喂,主持人您好,我姓楊,我是你們欄目的忠實聽眾,剛才,李先生提出了我縣裡關於交通方面所作出的成績,但我認為在有些地方還是沒有作到位,仍然有一些問題需要解決,例如:中心街的五路口城關二小學校,西邊的澄城中學、六路的礦務局學校、東大街的城關一小學校,在放學期間人車流量非常大,校門口經常堵塞,讓一些接孩子的家長都找不到自己的孩子,接到孩子的家長好長時間都出不去,很多機動車輛也容易發生碰撞,造成交通事故。所以,我建議:有學校的街道在學生放學時應該禁止車輛通行。這樣,就不會造成放學時交通擁擠了,對嗎?”

  “謝謝,楊女士為我們縣創衛工作組提出了具體的建議和解決的辦法。感謝您對我縣創衛、交通的關心。”

  “接下來,我對大家講一個我的所見。”

  “前天,我在街上,看到前面路口有一個年輕的母親撿起地上的垃圾放到了旁邊的垃圾箱,她旁邊的'那個走路都不穩的小寶貝也蹲下去撿了一片廢紙,顫顫巍巍地把那個紙片扔到了比自己還要高的垃圾箱裡。我看到這裡,真的好感動。”

  “創衛”應該從人的文明抓起,從提高市民的素質抓起,更要從小抓起,從小事做起,從一點一滴做起,自覺摒棄陋習,讓文明成為每一個人的自覺行動。為了能夠待在一個美麗、和諧、文明的城市,那我們就應該做到那些,如果還是我行我素,那麼創衛成功也僅僅是一個夢想罷了!

  節目的最後,讓我們一起來聽首歌《共建衛生城》。

  “伸出你的雙手,獻出你的熱情。讓我們共建衛生城,捧出你的愛心,奉出你的赤誠,讓我們共建衛生城。保護西河,人人有責任,營造好環境,你我都有份;參與環境整治,關注食品衛生,講究衛生,就是愛自己;講文明就是愛子孫。城市是我們共同的家園,創衛是我們共同的使命。來來來……,親愛的朋友們,肩並肩手牽手,共同建立衛生城。”

  “感謝廣大聽眾的收聽,我們的節目到這裡就要和大家說再見了,明天同一時間《綠蔭下的話語》在這等您,我們不見不散。”

話語作文 篇4

  再過一天,我就要小學畢業了,這也意味著我就要離開母校,離開朝夕相處的同學,離開您——我的好老師。在這即將分別之際,請允許我對您訴說我心中的話語吧!

  老師,您還記得那件事嗎?那件事對您來說是小事,或許您已經忘記了,但我卻終生難忘和愧疚。

  記得那天上語文課,您站在講臺上,微笑地問:”昨晚我佈置的家庭作業,背誦古詩《馬》和《塞下曲》以及譯文,哪位同學能背出來?請舉手。“我左顧右盼,看見許多同學都齊刷刷地舉起手來。我暗暗地想:糟了,我該怎麼辦呢?舉手吧,我昨晚背得不是很流暢,不舉手吧,又很難堪,被批評的滋味不好受啊……我左思右想,最後怕被批評的心理終於佔了上風,我膽怯地跟著舉起手來,偷偷地祈禱上帝保佑老師不要叫我。可是老天爺偏偏和我作對,您叫我站起來背誦《馬》這首詩的譯文。我慢吞吞地站起來,不由得埋怨老天爺偏心,可眼前最要緊的是應付老師您。”開始背吧!“您的聲音很柔和,而我聽來卻像一個炸雷。我頓了頓,咳了一下,硬著頭皮開始背:”漠漠曠野,沙石像雪一樣晶瑩潔白;燕山上,掛著一輪……一輪……“我卡住了。這時耳邊傳來了同學們的竊竊私語聲,幾十雙眼睛一定都在望著我,我低著頭,心裡直叫苦,恨不得找個地縫鑽進去。”別緊張,我相信你能背下來的。“您的聲音依然那麼柔和。老師,您真的相信我能背下來?我的心裡一下子像打翻了五味瓶,既有對您的感激之情,又有對自己沒有好好完成作業的愧疚之苦。於是,我抬起頭望著您,四目相對,我從您的目光裡看到”信任“二字。我定下心來,在您微笑的鼓勵下把剩下的內容全都背了出來……

  老師,您知道嗎?因為這件事,我一直很想對您說些感激的話語,可是每當面對您,我又不知從何說起,只好把它們埋在了心中。今天,就讓我在小學的最後一‘次考試中~’吐為快吧!謝謝您,敬愛的老師,您像無邊學海的一盞導航燈,照亮了我前進的道路。今後,不管我身在何處,我都會記得您,記得您柔和的聲音,記得您充滿信任的目光……

話語作文 篇5

  小學生涯即將過去,我還有很多話沒跟老師和同學們說,借這次作文的機會說出來吧。

  親愛的數學老師,您是我們六年級時才接班的。我們班是出了名的差班,但是在您的教導下我們的成績提升很快。您常常為了我們加班到深夜,您對我們的好我們永遠銘記於心。正所謂”一日為師,終身為父“,我們不會忘記您對我們的諄諄教導。

  語文老師,還記得您說過的話嗎?您說”人只要努力,他就能超越“。這幾年來,我經過努力,成績一直都是班上前三名,我用行動證明了您說的話是對的。您和我們一起走過了六個春秋,可您總是不厭其煩地教育我們,和我們一起經歷了風風雨雨。感謝您這六年來的照顧,也感謝您對我們的教育,在這裡祝您身體健康!

  英語老師,您既教書又育人。在課堂上,您除了教我們英語知識,還結合課堂情況教育我們,您的教導讓我們更加自信、勇敢。在您的指導下,我們班的英語成績平均分達到90分。我們都非常興奮,您為我們操勞太多了,我們現在無以為報,但我們會永遠記住您的。

  親愛的同桌,就要畢業了,真捨不得你。雖然我們時常吵鬧,但是我們之間的友誼卻是永遠不變的。你在我失落的時候安慰我,在我困難的時候幫助我,在我受到別人欺負的時候保護我。你就像我的大哥哥一樣,你的關心和愛護讓我難以忘懷。雖然要畢業了,但我們還是可以經常聯絡的。在這裡我祝你能上一所好的學校,說不定中學我們還是同桌呢,讓我們一起加油吧!

  我心中有說不盡的話語,老師、同學,我感謝你們每一個人!

話語作文 篇6

  我的學校的門崗,有一位恪盡職守的保安,他還是一個熱心腸的人。

  每當我們放學出來的時候,他都會用關愛的眼光看著我們且用柔和的聲音叮囑:“放學了,過馬路時注意安全。”我們感激地點點頭,並有禮貌地回一句:“放了,謝謝叔叔啦!”

  有一次,有兩位高中生因為瑣碎小事動手打架,正好被他撞見了,他趕緊上去攔住那兩個打架的學生。但是,他們把他推開又繼續打,結果一個學生把另一個打倒在地。被打倒在地的學生滿身灰塵,鼻子也滴著血。保安叔叔連忙走過去扶起他,幫他擦乾鼻血並拍了拍他身上的灰塵說:“不要緊吧,去醫院檢查一下!”那個學生連連點頭:“謝謝叔叔,我沒有事。”保安叔叔不由分說拉住那個學生的手直奔醫院,看著他們一步步走向醫院,我不禁暗暗讚歎道:“雪中送炭三九暖,視若無睹臘月寒,錦上添花不覺美,助人為樂眾稱羨”。

  這就是愛,愛是尋常話語,勝過冬日暖陽,我身邊的世界因愛而更加美好。

話語作文 篇7

  筍,只有經歷數載的黑暗才能破土而出;蝶,只有經歷繭的厚積隱忍才能破繭化蝶;人,也只有歷經挫折才能成就大業。每當我再次被陰影籠罩,你的話便像一道破曉之光,引領我走出困境,迎難而上。

  小學時候,成績總倒數的我總覺得自己一無是處。有一次期末測試,老師當著全班的面發試卷,當報到我那不堪入耳的成績時,我整個人都震悚起來,臉“刷”地紅到了耳根,我怯怯地站起來,在全班的鬨笑聲中。一步一挪地挪到了講臺,老師把試卷遞給我時,那無法掩飾的失望,和深深地嘆息像一把刀子,狠狠的紮在我的心窩上,深深刺痛了我。

  回到家中,我把自己關在小黑屋裡,獨自品嚐著這種令人窒息的痛苦。周圍的黑暗,彷彿一隻獰笑著的野獸,將我裹住,我的淚水止不住地流。

  一束光,從門縫裡鑽進來,劃破這死寂的黑暗,門開了,突如其來的光迫使我將頭埋到臂彎裡。你走了進來,坐在我身旁,輕輕一笑,摸著我的頭,我不自覺的便向你說:“同學們都嘲笑我!”“那如果你能證明自己,他們不就不會笑話你了嗎?”“別說笑了,我根本不可能!”“有什麼不可能!你也可以是第一!別人比你多隻腦袋還是多隻手啊?”我無言以對,把頭從手中抬起來,拭去了眼淚,你笑了笑,說:“加油!相信自己,你也可以做到!”

  自那以後,我開始嘗試著去問,去學,去接納自己的不足,我逐漸發現,其實,我也沒我想象中那麼糟。

  現如今,我上了初中,高手如雲,競爭跟加激烈,殘酷,我常常會輸的遍體鱗傷,初一期中考,前五,倒數的,我的內心感到無比的彷徨:今後的路該往哪走?甚至有過輕生的念頭,但是,我卻在每一次倒下之後,都會再次站起來,因為我一直銘記你的話語:你也可以是第一!每當我看不見前方的路,有時墜入深淵,成績一落千丈,可我從未氣餒,因為,我知道,我還沒有使出全力!

  每次經歷挫折,身處幽暗的低谷,我總會想起你對我說的話,激勵著我,舉起手中的利劍,劃破黑暗,破荊前行!

話語作文 篇8

  從小到大,我所聽到的話就像天上繁星一樣,數也數不清。尤其是媽媽的“嘮叨”,更是數不勝數。一天到晚,媽媽都會對我“嘮叨”個不停。但是,始終留在我心底的話語卻是:我們要做一個大度、寬容的人。

  一天下午,天空漸漸暗了下來,我們仍然在午託部裡快樂地玩耍!這時有一件事發生了,我和妹妹幾乎同時在地上發現了一個五角錢,同時撲了上去!還好我眼疾手快,迅速的把錢搶走,立刻跑了出去。妹妹在後面大喊大叫,並且瘋狂地追捕,但是,我跑得飛快!沒有多長時間,我就甩掉了她。於是,她就蹲在地上哭了起來,我最不耐煩的就是聽到女孩子的哭聲,我不耐煩了,就依依不捨地把五角錢扔了過去,那枚錢幣滾呀……滾呀……直到滾到一個不起眼的角落裡,那裡堆滿了樹葉。很明顯,要在那裡找到一枚不起眼的渺小的錢幣未必是一件容易的事!但是幸好找到了!

  媽媽等我過來,就對我說:“孩子,你不應該這樣去欺負妹妹,我們要做一個大度、寬容的人!畢竟妹妹比你小!下一次不能再這樣做了!”我聽了媽媽的話,慚愧的低下了頭。

  我要聽媽媽的話,做一個寬容、大度的人!因為“宰相肚裡能撐船”。

話語作文 篇9

  媽媽,您就像明亮的太陽,讓我的心中無比溫暖;您就像參天大樹,為我遮風擋雨。您還像那深夜的路燈,照亮我前進的道路。

  媽媽,我有太多太多的話想對您說……

  還記得那是一個期中考試剛考完的晚上,因為成績還沒有出來,我很忐忑,很心煩,什麼都不想做。這時您來到了我的房間,看到我不開心的樣子連忙安慰我說:“考都考過了,就不要放在心上了,爸媽又沒有怪你。”可我卻不領情,還向您發火說:“你煩不煩,誰讓你來安慰我的,我都已經夠煩的了。”我於是一個勁的讓您出去,您看著我搖了搖頭嘆了口氣便出去了。

  過了一會,您的同事打電話來請您吃飯,我要一個人在家了,我便又開始發脾氣了,說:“你就知道和別人吃飯,就知道丟下我一個人!”您聽了這話當時眼睛都溼潤了,像一個做錯了事的孩子一樣,想說什麼卻難以張口。

  晚上您吃完飯就趕回了家,還給我帶了一包零食,讓我無比慚愧我真的很後悔,我不該對您發火,讓您生氣,而您為了讓我心情好一點,並沒有和無理取鬧的我計較,反而包容了我,媽媽,我真的對不起您。

  此後,您很少出去吃飯了,天天陪著我,讓我更加恨我自己,媽媽,對不起了,我再也不對您發火了。

  記得還有一次,我發了高燒,正好趕上H7N9高發期,您連忙帶我去醫院掛水,那時已經是晚上了,您坐在我身邊陪著我,讓我先睡,等我醒來時,我看見你時不時在在打瞌睡,可您還是堅持沒有睡。等我掛好了。看見您的眼睛裡有一道道血絲,我問您您卻說沒事。

  媽媽,您是小草,我是花,您是大海,我是帆,您對我的關愛伴著我成長。我想對您說的話也太多太多,此刻,我只想告訴您。我會永遠在您身邊。母親節快要來到了,在這裡,我祝您母親節快樂。我永遠愛您。

話語作文 篇10

  在成長的道路上,我收到一個包裹,裡面有一個紫色的信封,娟秀的字跡,滿載愛意的話語。——學會謙虛,學會找對方向。

  人生有很多種可能,有落寞失意,也有歡聲笑語,這些不同的經歷繪成了一個五彩繽紛的世界。

  在我取得成功時,有父母的告誡。

  在我落寞失意時,有朋友的安慰。

  在我稍時小憩時,有老師的教誨。

  我的人生,簡單而幸福。

  天真的我們在獲取勝利的果實時總少不了向別人炫耀,我也一樣,但總是在這時候,母親就孜孜不倦的教導我,學會謙虛,我總是嫌她嘮叨。在有一次考試中,我失利了,母親說:“做人要謙虛,不要獨有半瓶水。”母親的話讓我受益匪淺。我跌倒過,但是我會爬起來;我有過成功,但是我不會因此而驕傲。只因為,有母親的教誨。

  其實,不光是我,每個人都應該學會謙虛,不要被勝利的喜悅而衝昏了頭腦,這樣的人生,並不完滿,更體會不到一點樂趣,有的只是痛苦、悲傷。

  十四五歲,正處於花季的我們,對異性產生好感,萌生愛意,切記!不要迷失了方向,不然,沒有人會領我們這些迷途的羔羊回家,等待我們的只有痛苦的淚水和良心上的譴責。母親總是這樣告誡我:不成熟的愛情,最終受傷的只有自己。我始終把母親的話牢記心頭,不做出格的事。我常常說,我是個不懂事的好孩子,母親總是捏著我的鼻子笑笑:“傻丫頭。”這樣的人生,苦和甜都有,豈不是很完美嗎?沒有遺憾,我很快樂,我想說,簡單而幸福。

  青春有活力,青春有自由。我們放飛綠色的青春,實現橙色的夢想。母親說,在人的一生中,最重要的是要學會做人,我也一直在努力著,做一個好人。

  紫色的信封中,滿載了母親對我的教誨,還有那份,無與倫比的母愛。