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三年級品德與社會下冊《家人養育我長大》優秀教學反思

三年級品德與社會下冊《家人養育我長大》優秀教學反思

  核心提示:今天,我講了一節新課,學生們發言很積極,收到了較好的效果。我在課堂中充分發揮了學生的主體地位,讓他們多想、多說、多做。孩子們能自覺地參與到學習活動中來,學習氛圍很濃。特別是原來有一些不愛發言的同學也舉...

  今天,我講了一節新課,學生們發言很積極,收到了較好的效果。

  我在課堂中充分發揮了學生的主體地位,讓他們多想、多說、多做。孩子們能自覺地參與到學習活動中來,學習氛圍很濃。特別是原來有一些不愛發言的同學也舉起了手,我真為他們的.進步而感到高興。

  我採用了激勵機制,表揚了一些學習好的同學,大家都開心極了,他們找到了學習中的快樂。

  在課堂中,學生們成為了學習的主人,我把學習的時間還給了學生,孩子們的學習效率很高。

  不足:

  1.學生們的知識不夠豐富;

  2.孩子們的表達能力有待於加強。

  改進措施:

  1.我們要讓學生多看書,應不斷開闊學生的視野。

  2.要讓學生說完整話,教師要做好課堂評價。

  在以後的教學中,我們還要採用靈活多樣的教學方法,爭取做到寓教於樂。