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初中感恩班會的教案

初中感恩班會的教案模板3篇

  作為一名人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。教案要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的初中感恩班會的教案模板3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中感恩班會的教案模板3篇1

  一、課程名稱:

  感恩主題班會課

  二、授課題目:

  珍愛生活,感恩父母

  三、教學目標

  1、認知目標:使學生認識到我們應該對生活懷有一顆感激之心,增加學生的社會責任感。

  2、情感目標:使學生充分體驗到愛的存在和感恩的必要性。

  3、行為目標:學會感恩,用實際行動回報家人、社會。

  四、教學重點

  讓學生懂得怎樣對待我們的生活,珍愛我們現在擁有的生活;並感激我們的父母對我們的無條件付出。

  五、教學思路

  1、教師主導教學,整體引導、把握教學過程,學生為主體,發表自己的觀點、交流、討論、分享;

  2、注重理論聯絡實際,引導學生進行角色體驗;

  3、注重學生探究問題的過程;

  4、運用動感、美感兼具的多媒體課件為學生創造良好的學習環境。

  六、教學準備

  1、收集和熟悉有關感恩的資料

  2、搜尋相關的例項和影片短片

  3、製作多媒體課件

  七、教學方法:

  情景匯入法、活動教學法、啟發式教學法等

  八、課時一節課(40分鐘)

  九、教學準備

  1、收集相關的照片與文章

  2、下載影片《說不出的愛—泰國感人廣告》、歌曲《真的愛你》、《天亮了》

  3、製作多媒體課件

  十、教學過程

  1、感念親恩(用時6分鐘)

  教師:播放泰國感人廣告《說不出的愛》,故事講述一位女兒對聾啞人父親的不滿與厭倦,卻在最後懂得父親說不出的深深的愛。

初中感恩班會的教案模板3篇2

  一、目標要求

  1、引導學生了解感受父母之愛、教師之愛和博大的社會之愛,體驗愛的聖潔、無私和偉大。

  2、幫助學生學會理解關心父母、老師,建立回報意識和奉獻意識,以實際的行動報答父母老師,努力學習,回報社會。

  3、進步學生的品德修養,幫助他們逐漸構成良好個性和健全人格。

  4、培養學生感恩的價值觀,真正增進學生的主體性的發展,激起學生的自我要求

  二、主要內容

  感恩教育是道德品質教育的一個重要組成部份,展開感恩教育,側重於感恩父母,感恩師長,感恩社會,感恩他人,感恩自然。

  三、活動預備

  事前佈置學生查詢與“感恩”有關的資料;確定本次主題班會的主人、重點發言的學生;預備好感恩卡、小品道具。

  四、活動程序

  (一)情境匯入

  (二)主題音樂——《奉獻》(主持人登場)

  (二)各抒己見,話感恩

  1、爭先恐後,我搶答。

  2、妙語連珠,名人言

  3、情深理透,講感恩。

  (三)各顯神通,演感恩。

  1、小品:《十三歲的禮物》

  2、小型辯論賽。

  3、獨唱:《長大後我就成了你》

  4、詩朗誦:《感激》

  (四)真情湧動,來感恩。

  我們要學會感激——感激我的父母,由於他們給了我寶貴的生命;

  我們要學會感激——感激我的老師,由於他們給了我無窮的知識;

  我們要學會感激——感激我的朋友,由於他們給了我克服困難的.力;我們要學會感激——感激我四周的一切,由於他們給了我健康的成長空間。

  (五)情到深處,唱感恩

  合唱:《感恩的心》

  (六)老師總結。

  在這次“滴水之恩,當湧泉相報”“感恩”主題班會的程序中,我能感覺到你們對這次活動的積極參與,你們都在全力以赴想靠自己的行動去感動他人你們的節目都給我留下了深入的印象,辯論會非常出色,手語小合唱也非常感人。聽你們講述自己感恩的故事,看你們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心裡也湧起一份真實的感動。我忽然感覺,你們這些曾在我看來長不大的孩子竟是如此獨立,如此懂事,如此的真、善、美!

  五、活動方案反思

  誰說他們是一群只貪玩不懂事的孩子,當這堂課進行的時候,當學生一個個站起來表達他心中對他人的感激之恩的時候,我看到了他們身上一顆顆仁慈、寬容的心。不足的地方,學生對感恩的理解還不夠廣泛,沒有延伸開來,情勢過量,一堂課的時間不夠消化

初中感恩班會的教案模板3篇3

  設計意圖:

  1、讓學生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛,體驗愛的聖潔、無私和偉大。

  2、讓學生學會理解關心父母、老師,以實際的行動報答父母老師,努力學習,回報社會。

  活動準備:

  1、準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等

  2、主持人準備串聯詞。

  3、準備有關課件。

  活動過程:

  開場白:

  主題音樂————《讓世界充滿愛》(主持人登場)

  鄭曉磊:魚兒向大海獻上優美的舞蹈,因為是大海給了他生命。

  王介寒:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因為大樹給了它溫暖的家。

  曹安琪:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

  鄭曉磊:感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

  王介寒:感謝所有進入我生命中的人。

  (四個人)一起:讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》

  [環節之一————感恩父母]

  1、問題搶答

  鄭曉磊:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節日就是表達感恩的;

  同學們開始搶答:

  (1)母親節在什麼時候?5月的第二個星期日

  (2)父親節在什麼時候?6月的第三個星期日

  (3)感恩節原自哪個國家?源於美國

  (4)你父母的生日是什麼時候?(略)

  (5)我國重陽節在什麼時候?陰曆9月初9