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幼兒園慶元旦主題教案

幼兒園慶元旦主題教案範文(通用7篇)

  在教學工作者開展教學活動前,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園慶元旦主題教案範文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  幼兒園慶元旦主題教案1

  活動目標:

  1、透過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒透過合唱、遊戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、透過慶祝活動,感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

  4、體驗節日的快樂氛圍。

  5、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動組織者

  實小附幼全體教職員工

  活動時間

  暫定於20xx年12月31日 下午2:20開始活動。

  活動準備

  1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

  2.佈置教室和園內場地,營造新年氣氛。

  3.劃分各班的活動區域。

  4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

  5.下載迎新年的進場音樂。

  6.請一兩位老師扮演新年老人。

  7.禮炮8個並安排人員負責燃放。

  8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

  9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

  活動地點

  幼兒園內大操場

  活動物件

  全體幼兒

  注意事項

  (各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

  2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

  3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

  活動流程:

  1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

  3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

  4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然後共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周園長送上新年祝福。

  7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許願,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

  8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

  教學反思:

  為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。透過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

  幼兒園慶元旦主題教案2

  活動時間:

  20xx年12月30日

  活動地點:

  各班活動室

  活動目標:

  1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

  2、讓部分家長與幼兒共度新年,感受新年的快樂。

  3、參與節日遊戲。

  4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  活動內容:

  各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。

  活動形式:

  班級集體活動。

  活動要求:

  1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如:詩歌、舞蹈、遊戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動。

  2、抓住活動主題,引導幼兒互相交流,分享節日的快樂。

  幼兒園慶元旦主題教案3

  活動目標:

  1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

  2、鼓勵幼兒與夥伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。

  3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;

  4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

  5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  6、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

  活動物件:

  小班全體幼兒

  活動時間:

  20xx年12月31日上午

  活動準備:

  1、佈置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

  2、每名幼兒準備一句祝福的話。

  3、幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  活動過程:

  一、帶幼兒參觀已佈置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什麼特別的美?”幼兒:“快過年了!”

  教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年裡有什麼打算?”幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)

  二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

  1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2、請幼兒自願上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

  3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

  4、各班孩子分享食物。

  教學反思:

  元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  幼兒園慶元旦主題教案4

  活動名稱:

  “慶元旦”親子活動

  活動目標:

  1、讓幼兒和家長過一個愉快、祥和的元旦佳節,感受新年的愉悅;

  2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現所學的本領。

  3、增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  4、參與節日遊戲。

  5、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動地點:

  小班教室

  活動時間:

  12月28日(週五):8:00——11:00

  活動準備:

  1、幼兒統一服裝 男孩子:黑色上衣、黑色褲子

  女孩子:紅色上衣、黑色褲子,2、家長進行親子游戲前熟悉遊戲安排與遊戲規則

  3、各親子游戲道具、獎品等

  活動內容:

  一、幼兒表演節目讓家長觀看

  二、家長與幼兒的互動親子游戲

  活動過程:

  一、8:00——9:30幼兒化妝、活動準備

  二、9:30——10:30幼兒表演節目

  1、歌曲大連唱

  2、長江七號愛地球

  3、集體舞《玩具暢想》

  4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》: 表演者:胡韻芝女生

  5、舞蹈《啦啦操》

  6、手語舞《浪花一朵朵》

  7、舞蹈《noboday》

  8、舞蹈《長江七號愛地球》

  9、雙人舞《今天你要嫁給我》

  10、手語表演《感恩的心》

  三、10:30——11:00親子游戲

  遊戲方案:每4個家庭為一組,每個家庭玩3個遊戲

  遊戲名稱、規則和遊戲分配:

  1、遊戲名稱:《推小車》

  遊戲規則: 每次請四組家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的後腿。聽到口令後幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點者為勝者。

  2、遊戲名稱:《吹,運氣球》

  遊戲規則: 每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點,遊戲開始時由家長先將氣球吹大,然後用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。

  參加的家庭:第一組:程詩琨 葉子楓 方浩文 汪博涵

  3、遊戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲爬爬爬 》

  遊戲規則: 每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點。家長把麻袋套在腳上,聽到口令後,用手抓住麻袋跳到終點,幼兒把麻袋套在身上爬到起點,先到達起點的為勝利。

  4、遊戲名稱:《揪尾巴》

  5、遊戲名稱:《好運等著您》

  遊戲規則: 教師在教室內撒滿吹好的氣球,氣球裡面放好小紙條,紙條裡面寫了禮物的名稱,遊戲開始時家長帶領孩子進教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那裡領取禮物。

  幼兒園慶元旦主題教案5

  活動目標:

  1、透過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

  2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的`形式,大膽的向大家展現所學的本領。

  3、家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  4、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

  5、參與節日遊戲。

  活動組織者:

  大班 教師。

  活動過程:

  (一)、教師講話致新年賀詞

  尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的2013年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年裡身體健康、萬事如意!

  下面,讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

  (二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

  (三)、家委會代表講話

  (四)、幼兒歌曲表演

  表演形式:合唱, 分組唱, 表演唱;

  表演內容:所學歌曲

  (五)幼兒兒歌表演

  表演形式:詩朗誦, 分組表演, 繞口令

  表演內容:國學誦讀

  (六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》

  (七)、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工製作的賀年卡)給自己的家長,並送上新年祝福。

  活動結束:

  家長離園

  教學反思:

  新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦” 親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學期所學的本領,從而讓家長進一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

  幼兒園慶元旦主題教案6

  活動方案:

  一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

  二、讓孩子看節日圖片,在感知節日的同時,也瞭解我國的傳統習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

  三、製作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

  四、幼兒表演節目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

  五、幼兒玩擊鼓傳球的遊戲,球停在誰的手裡,誰表演節目。

  六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年裡健康快樂,茁壯成長。

  活動總結:

  12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節目和遊戲活動,有歌曲,歌表演,遊戲,舞蹈等。

  元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙製作拉花來裝飾教室,並動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節日的氣氛。

  上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

  在擊鼓傳球的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。孩子們還把自己精心製作的賀卡,進行互相贈送。透過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

  在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

  歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年裡我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

  小百科:

  在古代中國人的心目中,“元”,是開始的意思;“旦”,是早晨的意思。據史料記載,在中國歷史上,“元旦”有許多稱謂,如元日、元正、元辰、開年、元春、上日、華歲等,但在諸多稱謂中還是以稱“元旦”最普遍,時間最長久。

  幼兒園慶元旦主題教案7

  活動目標:

  1、感受元旦帶來的喜悅,知道自己長大了;

  2、願意表現自己這一年的收穫,讓家長同伴為自己喝彩

  3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識

  活動形式:

  奪取智慧數果實,智力遊戲

  活動準備:

  1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

  2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。並練習說自己隊的口號。

  活動步驟:

  1、教師共致元旦賀詞。

  2、齊唱“元旦好”,“我長大一歲了”歌曲。

  3、幼兒入座,教師宣佈遊戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之後增加一個遊戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

  4、家長參與的遊戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

  活動內容:

  有六輪必答題,包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。

  遊戲內容:

  1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

  2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

  3、猜詞。方法同上。

  活動結束:

  給得分最高隊的小朋友發獎。