大班綜合活動：美麗的七色花
一、活動目標
1、透過活動，激發幼兒表現美、創造美的興趣，萌發幼兒樂意幫助他人、感恩的情感。
2、在活動中讓幼兒明白協調好與同伴合作關係的重要性，培養幼兒初步的合作協調能力。
3、引導幼兒透過剪、塗色、貼上等方法，嘗試協作完成一件作品。
二、重點、難點
1、活動重點：能夠剪出心型花瓣，塗色後貼上在圓形花心上，並用皺紋紙搓成小球貼上成花蕊。
2、活動難點：合作選擇7種不同的顏色、分工塗色，動作快的完成第7片花瓣的製作。
三、活動準備：
1、知識經驗準備：教師在活動前利用散步、談話引導幼兒觀察、瞭解災後重建的場景。
2、教具、學具的準備：七色花一朵，背景音樂，正方形白紙、剪刀、鉛筆、油畫棒、彩色皺紋紙、膠水、生日蛋糕盒子等物品。
四、活動過程
1、遊戲“踩報紙”：首先，出示一張報紙，提問：“你想和好朋友站在上面嗎？”當部分幼兒參加遊戲後，提問：“你能夠和更多的朋友站在報紙上嗎？”教師鼓勵幼兒想辦法，並提醒注意安全，初步體驗合作帶來的`快樂。 2、欣賞故事《美麗的七色花》，充分感受七色花的美麗與神奇，激發幼兒動手製作的興趣。同時，感受全國人民對我們的關愛和支援，激發孩子們感恩的情緒。
3、教師示範怎樣用正方形紙折、畫、剪出心型花瓣，塗色後貼上在圓形花心上，並用皺紋紙搓成小球貼上成花蕊。示範時強調對稱圖案的特點，重點示範怎樣畫出弧線的方法。
4、著重探討分工——6個人怎樣製作7片顏色不同的花瓣？透過討論，引導幼兒說出“先選出喜歡的7種不同的顏色、不能重複”、“誰先把顏色塗好誰就做第7片花瓣”，最後一起製作花蕊，解決教學難點。
5、播放背景音樂，幼兒共同製作七色花，教師分組指導，幫助個別幼兒解決困難，提醒幼兒注意養成良好的常規習慣。
6、欣賞交流，引導他們互相參觀、評比，充分感受合作成功的自豪與快樂。
7、活動延伸：教師小結：“讓我們把美麗神奇的七色花送給那些需要幫助的人，讓他們也過上幸福快樂的生活吧！”