大班數學：歡樂谷一日遊
活動目標：
1、引導幼兒掌握10以內的序數
2、讓幼兒在遊戲中體會到數學的樂趣
活動準備：
PPT、動物掛件、數字卡片、操作卡
活動過程：
一、匯入
1、小朋友們，今天劉老師要帶你們去一個好玩的地方。這個地方的名字叫“歡樂谷”。我們體驗的第一個專案叫過“過山車”。有誰願意上來和我一起體驗刺激？（請幼兒上前）
2、好的。請你們繫好安全帶，準備出發！（播放音樂）
3、小朋友們，你們看，老師請上來了幾位小朋友呀？不用嘴說，用拍手的方式告訴我（拍5下手）出示數字5的卡片，這個“5”表示的是小朋友們的總數。
二、找位置
1、小朋友們玩了這麼好玩的過山車，還有一些小動物也想參加，這些小動物藏在你們的椅子下面，請把動物卡片掛在脖子上。
2、 “呱呱呱。小青蛙，快上來吧！”“喔喔喔，小公雞，到你啦！”請上所有小動物。
3、老師現在是火車頭，那麼老師這邊就是起點，小青蛙，你告訴小朋友，你在第幾個呀？（第一個）非常好，那我們一起來把這個說成兒歌，小手拍起來“我是火車頭呀，那你呢？”“我在第一個呀，那你呢？”（依次往下說）
4、我們的小公雞在第5個位置，那麼這個“5”就表示的是小朋友的位置。
三、砸金蛋
1、在玩了這麼刺激的過山車，小朋友們也能幹的.幫助小動物找到了自己的位置，現在老師帶你們進行第二個環節，砸金蛋！
2、金蛋裡面藏了很多的寶貝，但是你們要準確的說出你砸的是第幾個金蛋，並用錘子砸破蛋，才能獲得裡面的禮物。
3、老師在金蛋的最左邊放一面紅色的旗幟。“小朋友。你們猜猜看這面紅色的旗幟有什麼作用呢？”
4、對的，也就是說，紅色的旗幟現在就是起點。那我們該怎樣數呢？以紅旗為起點開始往後數。邀請一位孩子上來，告訴老師你想砸第幾個金蛋？（幼兒說出位置以後就開始砸）
四、送小動物回家
1、剛剛我們玩了這麼好玩的遊戲，小動物們也累了，想回家。在你們的面前有一張房子的操作卡，卡片上面有4種小動物。想請你們幫他們找到家。
2、依次播放錄音，播放一種動物的聲音，就操作一個動物。
五、驗證。